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演示视频:
第5章 系统实现
5.1系统登录界面
5.1.1 功能设计思路
本界面的主要功能是为了对系统进行安全性管理,本系统的用户名和密码保存在数据库的allusers表中,本系统根据不同的用户而设置了不同的权限,分为管理员、教师用户、学生用户,输入用户名和密码,选择角色来登录本系统。
5.1.2 系统登录流程图
用户登录时,系统验证用户输入的用户名和密码,并判断用户角色,不同用户操作模块不同,具体如图5.1所示:
图5.1 系统登录流程图
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5.1.4系统登录主界面图
用户登录系统,输入用户名和密码,选择角色,主界面如图5.2所示:
图5.2 系统登录主界面
5.2 管理员主界面
5.2.1功能设计思路
本模块是系统的应用界面,在本界面上集成了本系统的所有功能,是权限最大的管理员的操作部分,实现了本系统从用户管理、班级管理、学生管理、教师管理、课程管理等系统的具体功能,同时,在用户管理模块中可以完成对本系统的安全性管理。
该界面有两类管理员用户(超级管理员和普通管理员),超级管理员可以创建普通管理员,而普通管理员不能创建管理员用户。
5.2.4管理员操作界面
管理员操作模块有用户管理、班级管理、教师管理、学生管理、课程管理五个模块,每个模块有添、删、改、查操作,具体界面如图5.4所示:
图5.4 管理员操作界面
5.3 教师用户操作界面
5.3.1功能设计思路
本模块是本系统的教师操作模块,根据系部不同使用人员对本系统的要求和需要,从而实行了分级管理,对用户的权限和类别进行了分类管理。教师用户的操作内容包括用户管理和成绩管理,主要是对教师个人信息的管理和成绩的录入和成绩信息的添