nightmelody-CSDN博客

原创 7-1 判断是否包含子字符串

编写函数判断字符串A中是否包含字符串B，字符串大小不超过100。输入格式:依次输入字符串A和B输出格式:如果字符串A中包含字符串B，则输出Yes,反之输出No。输入样例:在这里给出一组输入。例如：Welcome to NchuNchu输出样例:在这里给出相应的输出。例如：Yes#include<stdio.h>#include<string.h>...

2019-12-12 20:30:53 316

原创 7-2 求矩阵的局部极大值

给定M行N列的整数矩阵A，如果A的非边界元素A[i][j]大于相邻的上下左右4个元素，那么就称元素A[i][j]是矩阵的局部极大值。本题要求给定矩阵的全部局部极大值及其所在的位置。输入格式：输入在第一行中给出矩阵A的行数M和列数N（3≤M,N≤20）；最后M行，每行给出A在该行的N个元素的值。数字间以空格分隔。输出格式：每行按照“元素值行号列号”的格式输出一个局部极大值，其中行、列编号...

2019-12-12 20:29:09 762 2

原创字符串的替换

依次输入字符串A、B、C，如果字符串A中包含B，则将A中的B部分替换成C。输入格式:分别输入字符串A、B、C，字符串的大小不超过100。输出格式:输出替换后的字符串A，如果字符串A中不包含B，则无需进行替换，直接输出A。输入样例:在这里给出一组输入。例如：Welcome to NchuWelcome to NchuHello输出样例:在这里给出相应的输出。例如：Hello...

2019-12-08 10:57:11 683

原创检验数组长度与数组大小

其实很多概念小伙伴门应该都清楚了，但是总是在看到一些花里胡哨的题目的时候难以判断数组的长度和大小。这里推荐两个函数strlen()求数组长度和sizeof()求数组大小。比如：#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ char str[] = "abc\000def\n"; printf("%d\n", s...

2019-12-08 10:53:15 1382

转载实验案例2-3：整数分解为若干项之和

将一个正整数N分解成几个正整数相加，可以有多种分解方法，例如7=6+1，7=5+2，7=5+1+1，…。编程求出正整数N的所有整数分解式子。输入样例：7输出样例：7=1+1+1+1+1+1+1;7=1+1+1+1+1+2;7=1+1+1+1+3;7=1+1+1+2+27=1+1+1+4;7=1+1+2+3;7=1+1+5;7=1+2+2+27=1+2+4;7=1+3+3;7=1+6;7...

2019-11-28 20:47:46 2336

原创 7-5 删除字符串中的子串

输入2个字符串S1和S2，要求删除字符串S1中出现的所有子串S2，即结果字符串中不能包含S2。输入格式：输入在2行中分别给出不超过80个字符长度的、以回车结束的2个非空字符串，对应S1和S2。输出格式：在一行中输出删除字符串S1中出现的所有子串S2后的结果字符串。输入样例：Tomcat is a male ccatatcat输出样例：Tom is a male#include&...

2019-11-28 20:37:55 407

原创求算式的和[4]

定义函数main()，输入正整数n，计算并输出下列算式的值。要求调用函数fact( n)计算n! ，函数返回值类型是double。#include <stdio.h>double fact(int n);int main(){ int n,i; double sum=0; scanf("%d", &n); for(i=1;i<=n...

2019-11-21 19:47:59 2542

原创使用递归函数输出斐波那契数列

使用递归函数输出斐波那契数列（Fibonacci sequence），即1 1 2 3 5 8…。#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int F(int i);int main(){ int n,i; scanf("%d",&n); for(i = 1; i <= n ; i++) { if(...

2019-11-21 19:42:59 9901 1

转载 PTA练习：猜数字（C语言,通俗解法）

一群人坐在一起，每人猜一个 100 以内的数，谁的数字最接近大家平均数的一半就赢。本题就要求你找出其中的赢家。输入格式：输入在第一行给出一个正整数N（≤104）。随后 N 行，每行给出一个玩家的名字（由不超过8个英文字母组成的字符串）和其猜的正整数（≤ 100）。输出格式：在一行中顺序输出：大家平均数的一半（只输出整数部分）、赢家的名字，其间以空格分隔。题目保证赢家是唯一的。输入样例...

2019-11-14 20:43:58 2797

转载【找出不是两个数组共有的元素】给定两个整型数组，本题要求找出不是两者共有的元素。

输入格式:输入分别在两行中给出两个整型数组，每行先给出正整数N（≤20），随后是N个整数，其间以空格分隔。输出格式:在一行中按照数字给出的顺序输出不是两数组共有的元素，数字间以空格分隔，但行末不得有多余的空格。题目保证至少存在一个这样的数字。同一数字不重复输出。输入样例:10 3 -5 2 8 0 3 5 -15 9 10011 6 4 8 2 6 -5 9 0 100 8 1输出样...

2019-11-14 20:40:07 4252

转载找出不是两个数组共有的元素】给定两个整型数组，本题要求找出不是两者共有的元素。

输入格式:输入分别在两行中给出两个整型数组，每行先给出正整数N（≤20），随后是N个整数，其间以空格分隔。输出格式:在一行中按照数字给出的顺序输出不是两数组共有的元素，数字间以空格分隔，但行末不得有多余的空格。题目保证至少存在一个这样的数字。同一数字不重复输出。输入样例:10 3 -5 2 8 0 3 5 -15 9 10011 6 4 8 2 6 -5 9 0 100 8 1输出样...

2019-11-07 19:15:28 3967

转载关于[error] 'abs' was not declared in this scope的解决方法

2019-10-28 10:50:56 12486 1

由于我之前一直强调数据结构以及算法学习的重要性，所以就有一些读者经常问我，数据结构与算法应该要学习到哪个程度呢？，说实话，这个问题我不知道要怎么回答你，主要取决于你想学习到哪些程度，不过针对这个问题，我稍微总结一下我学过的算法知识点，以及我觉得值得学习的算法。这些算法与数据结构的学习大多数是零散的，并没有一本把他们全部覆盖的书籍。下面是我觉得值得学习的一些算法以及数据结构，当然，我也会整理一些看过...

2019-10-28 09:25:51 315

转载 while用法

while count < 10:count += 1 # count = count + 1if count == 7:print(’ ')else:print(count)count = 0while count < 10:count += 1 # count = count + 1if count == 7:continueprint(count)循环...

2019-10-20 23:34:52 397

转载 BCD转换成十进制

BCD码是指用二进制来表示十进制数的编码，即用4位二进制来表示一位十进制数，因此4位二进制数表示最大的十进制数9（1001）,只取十六个数中的十个数（有别于8421码）。为了表示两个十进制数（十位、个位），需要两个BCD码（8位），可以用char 类型来储存，比如：BCD码：0x99 (153)，共八位，储存在char 类型中，它对应的二进制为1001 1001.该BCD码要转换成十进制数9...

2019-10-20 23:30:38 5673

yakan2333的博客