说明：
答题在答题纸上，不要写在试题上，且一并上交。注意都写上姓名和联系方式。
试题一 选择题（30分）
1
、计算机屏幕上画出的任意一条斜线都是呈阶梯状，有以下原因，但不包括
（A）屏幕显示图形使用网格格式； （B）每一网格是不可分割的最小单位；
（C）屏幕显示精度不够高；（D）直线上的点按四舍五入在对应网格上赋予颜色；
2
、二维表格的结构有以下特点，但不包括------------------。
（A）所有横行记录都有相同的数据内容； （B）横向或纵向设置相应数据统计；
（C）横向或纵向一律不设置数据统计；（D）横向或纵向不设置多层次数据域类
3
、十进制数127转换成二进制数是
（A) 11111111 （B) 1111111 （C） 1000000 （D) 111111
4 Windows
环境下,PrintScreen键的作用是
（A）复制当前窗口到剪贴板 （B） 打印当前窗口的内容
（C）复制屏幕到剪贴板 （D) 打印屏幕内容
5
下程序中，while循环的循环次数是
main()
{ int i=0;
while(i<10)
{ if(i<1) continue;
if(I==5) break;
i++;
}
......
}
（A） 1 （B） 10
（C） 6 （D) 死循环，不能确定次数
6
、300DPI打印机绘制图件的每个像素的尺寸为-----------------毫米
。
（A）0.08； （B）0.04； （C）0.03； （D）0.3
7
、温总理在两会上说，全国耕地面积底线为18亿亩，占国土总面积的
(A)0.5%; (B)1% ; (C)5%; (D)10%
8
．以下程序的输出结果是
long fun( int n)
{ long s;
if(n= =1 || n= =2) s=2;
else s=n-fun(n-1);
return s;
}
main()
{ printf("%ld/n", fun(4)); }
（A）1 （B） 2 （C） 3 （D） 4
9
以下函数返回a所指数组中最小的值所在的下标值
fun(int *a, int n)
{ int i,j=0,p;
p=j;
for(i=j;i<n;i++)
if(a[i]<a[p])__________;
return(p);
}
在下划线处应填入的是
(A)
i=p (B) a[p]=a[i] (C) p=j (D) p=I
10.
下列Sql语句错误的是
(A)
create table
表名 … (B) drop table 表名 …
(C) alter table
表名 … (D)update table 表名 …
试题二 编程题（30分）
使用你熟悉的语言（可以是VB,VC,Delphi,Java，PB等）
注明：你熟悉的语言;同时注意格式，函数定义。
1．
计算1到n的数据之和
2．
已知一个整数数组，删除值相同的记录。
试题三 数据库（２0分）
有下面三个表：
1.
学生表：字段有，学号,姓名
2.
科目表:字段有,科目代号,科目名称
3.
关联表 :字段有, 学号,科目代号，成绩，
使用SQL语句完成如下功能:
1)
创建3个表的SQL表名语句。
2)
查询：学号为20030405的学生的语文、数学成绩，一行显示。
3)
查询: 学号为20030405的学生,最高分的科目。
4)
查询：语文最高分学生姓名。
5)
查询：每个学生的平均分。
试题四 问答题（20分）
说明自己有优缺点,和对公司及自己未来的设想
说明：
答题在答题纸上，不要写在试题上，且一并上交。注意都写上姓名和联系方式。
试题一 选择题（30分）
1
、计算机屏幕上画出的任意一条斜线都是呈阶梯状，有以下原因，但不包括
（A）屏幕显示图形使用网格格式； （B）每一网格是不可分割的最小单位；
（C）屏幕显示精度不够高；（D）直线上的点按四舍五入在对应网格上赋予颜色；
答案:（C),从理论上，是折线与精度无关
2
、二维表格的结构有以下特点，但不包括------------------。
（A）所有横行记录都有相同的数据内容； （B）横向或纵向设置相应数据统计；
（C）横向或纵向一律不设置数据统计；（D）横向或纵向不设置多层次数据域类
答案:（A)
3
、十进制数127转换成二进制数是
（A) 11111111 （B) 1111111 （C） 1000000 （D) 111111
答案:（B),2的7次方为128，
4 Windows
环境下,PrintScreen键的作用是
（A）复制当前窗口到剪贴板 （B） 打印当前窗口的内容
（C）复制屏幕到剪贴板 （D) 打印屏幕内容
答案:（C)
5
下程序中，while循环的循环次数是
main()
{ int i=0;
while(i<10)
{ if(i<1) continue;
if(I==5) break;
i++;
}
......
}
（A） 1 （B） 10
（C） 6 （D) 死循环，不能确定次数
答案:（D),i都为0，
6
、300DPI打印机绘制图件的每个像素的尺寸为-----------------毫米
。
（A）0.08； （B）0.04； （C）0.03； （D）0.3
答案:（a),一英寸25.4mm,300DPI是一英寸300点，所以为25.4/300=0.08
7
、温总理在两会上说，全国耕地面积底线为18亿亩，占国土总面积的
(A)0.5%; (B)1% ; (C)5%; (D)10%
答案(D),国土面积为960万平方公里,折合为960*1500万亩=144亿亩,12%左右
8
．以下程序的输出结果是
long fun( int n)
{ long s;
if(n= =1 || n= =2) s=2;
else s=n-fun(n-1);
return s;
}
main()
{ printf("%ld/n", fun(4)); }
（A）1 （B） 2 （C） 3 （D） 4
答案(C),fun(4)=4-fun(3)=4-(3-(fun(2))=4-(3-2)=3
9
以下函数返回a所指数组中最小的值所在的下标值
fun(int *a, int n)
{ int i,j=0,p;
p=j;
for(i=j;i<n;i++)
if(a[i]<a[p])__________;
return(p);
}
在下划线处应填入的是
(A)
i=p (B) a[p]=a[i] (C) p=j (D) p=I
答案(D),a[p]是每次的最小值
10.
下列Sql语句错误的是
(A)
create table
表名 … (B) drop table 表名 …
(B)
alter table
表名 … (D)update table 表名 …
答案(D),前三个都表的操作，所有有table,D为记录的操作，无table,所以delete，insert都是记录的操作，无table
试题二 编程题（30分）
使用你熟悉的语言（可以是VB,VC,Delphi,Java，PB等）
注明：你熟悉的语言;同时注意格式，函数定义。
1．
计算1到n的数据之和
//C#
实现，循环
private
long sum(int n)
{
long s = 0;
for (int i = 1; i <= n; i++)
{
s += i;
}
return s;
}
//C#
实现2，递归
private long sum2(int n)
{
if (n > 0)
return n + sum2(n - 1);
else
return 0;
}
2．
已知一个整数数组，删除值相同的记录。
方法一:
//
删除相同的元素,方法是依次判断最后一个是否与前面相同，如果相同就删除最后一个,
//
返回新的元素个数
private int delsame(int[] a, int n)
{
for (int i = n - 1; i >= 0; i--)
{
for (int j = 0; j < i; j++)
{
if (a[i] == a[j])
{
//
删除当前项
for (int k = n - 2; k >= i; k--)
{
a[k] = a[k + 1];
}
n = n - 1;
break;
}
}
}
return n;
}
方法二:
//
删除相同的元素,返回新的元素个数
//
放入另一个数组
private int delsame2(int[] a, int n)
{
int[] b = new int[n];
int m = 1;
b[0] = a[0];
bool same;
for (int i = 1; i < n; i++)
{
same = false;
for (int j = 0; j < m; j++)
{
if (b[j] == a[i])
{
same = true;
break;
}
}
if (!same)//
没有就插入
{
b[m] = a[i];
m++;
}
}
//
替换新的数组
for (int i = 0; i < m; i++)
{
a[i] = b[i];
}
return m;
}
试题三 数据库（２0分）
有下面三个表：
1.
学生表：字段有，学号,姓名
2.
科目表:字段有,科目代号,科目名称
3.
关联表 :字段有, 学号,科目代号，成绩，
使用SQL语句完成如下功能:
1)
创建3个表的SQL表名语句。
2)
查询：学号为20030405的学生的语文、数学成绩,一行显示
3)
查询: 学号为20030405的学生,最高分的科目。
4)
查询：语文最高分学生姓名。
5)
查询：每个学生的平均分。
答案:oracle
1)
create table
学生表
(
学号 varchar2(8),
姓名 varchar2(8),
primary key(
学号)
);
--
科目表
create table
科目表
(
科目代号 integer,
科目名称 varchar2(8),
primary key(
科目代号)
);
create table
关联表
(
学号 varchar2(8),
科目代号 integer,
成绩 number(5,1)
);
为了测试，加入如下记录
Insert into
学生表 values(‘20030405’,’张三’);
Insert into
学生表 values(‘20030406’,’李四’);
Insert into
科目表 values(1,’语文’);
Insert into
科目表 values(2,’数学’);
Insert into
关联表 values (‘20030405’,1,89);
Insert into
关联表 values (‘20030405’,2,70);
Insert into
关联表 values (‘20030406’,1,100);
Insert into
关联表 values (‘20030406’,2,80);
Commit;
2)
select (select b.
成绩 from 科目表 a,关联表 b where a.科目名称='语文' and b.学号='20030405' and a.科目代号=b.科目代号) as 语文成绩,
(select b.
成绩 from 科目表 a,关联表 b where a.科目名称='数学' and b.学号='20030405' and a.科目代号=b.科目代号) as 数学成绩 from dual
3) select a.
科目名称 from 科目表 a,关联表 b where b.成绩=( select Max(b.成绩) from 关联表 b where b.学号='20030405') and a.科目代号=b.科目代号
4)
select a.
姓名 from 学生表 a,关联表 b where b.成绩=
( select Max(b.
成绩) from 关联表 b,科目表 a where a.科目名称='语文' and a.科目代号=b.科目代号) and a.学号=b.学号
5) select a.
姓名,avg(b.成绩) from 学生表 a,关联表 b where a.学号=b.学号 group by a.姓名
试题四 问答题（20分）
说明自己有优缺点,和对公司及自己未来的设想
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