基于Java SSM框架实现东理咨询交流论坛系统项目【项目源码+论文说明】

基于java的SSM框架实现东理咨询交流论坛系统演示

摘要

在网络高速发展的时代，众多的软件被开发出来，给用户带来了很大的选择余地，而且人们越来越追求更个性的需求。在这种时代背景下，人们对东理咨询交流论坛越来越重视，更好的实现东理咨询交流论坛的有效发挥，本文将通过东理咨询交流论坛的信息，分析在日常生活中对东理咨询交流论坛存在哪些问题探讨出进一步提升工作效率，管理能力的对策。

系统采用了jsp技术，将所有模块采用以浏览器交互的模式，选择MySQL作为系统的数据库，开发工具选择Myeclipse来进行系统的设计。基本实现了东理咨询交流论坛应有的主要功能模块，本系统有管理员：个人中心、用户管理、学校风采管理、师资力量管理、投稿信息管理、意见投稿管理、论坛交流、系统管理，用户；个人中心、意见投稿管理、我的收藏管理，前台首页；首页、学校风采、师资力量、投稿信息、论坛交流、系统公告、我的、跳转到后台、在线客服等功能。

对系统进行测试后，改善了程序逻辑和代码。同时确保系统中所有的程序都能正常运行，所有的功能都能操作，本系统的开发获取东理咨询交流论坛信息能够更加方便快捷，同时也使东理咨询交流论坛信息变的更加系统化、有序化。系统界面较友好，易于操作。

关键词：东理咨询交流论坛；JSP技术 ;Mysql数据库；Java语言 

研究背景

传统的东理咨询交流论坛方式是在线下实体进行的，用户需要到线下进行实际的了解传统信息，而随着信息不断的普及，越来越多的网站也开始出于各种各样的理由而热衷网上发展 ，传统的线下模式已经无法满足人们的需求了。

互联网的产生，带来了网络的再次高速发展，人们的生活得到了翻天覆地的变化。人们可以随时随地的享受互联网带来的方便与快捷，在生活工作中的方方面面的需要都能在网络上实现，比如学校风采、师资力量、投稿信息、论坛交流等信息进行查看。也就是说网络成了人们目前最直接、最方便、最轻松的接入口。

在当今世界，互联网快速发展的现在，如何利用互联网创造更简单而高效的生活，这是我们首要讨论的。需要东理咨询交流论坛相关网站，一方面使得管理员可以对东理咨询交流论坛的信息进行及时更新和信息化的管理，可以较为容易的获取信息，系统的操作更加的准确，这是一种潜在趋势，或许可以有效加快东理咨询交流论坛的普及情况。

研究现状

经过调查，目前现代人的生活节奏加快，生活压力也在逐渐的增加，网络的发展给用户带来的便利，用户对东理咨询交流论坛不断的了解，越来越多的网站开始加入了这个行业中，但是我国对于东理咨询交流论坛管理效果低下，而且出错率也很高。因此大家都在寻找一款更加专业化的东理咨询交流论坛网。

随着东理咨询交流论坛网的不断出现，用户需求不断增多，东理咨询交流论坛也不断的得到壮大，本系统主要根据管理员与用户的实际需要，方便用户利用互联网实现对东理咨询交流论坛的了解等一系列信息，同时让管理者可以通过这个系统对用户实际需求以及各信息进行管理。设计该系统主要目的是为了方便用户可以有一个非常好的平台体验，管理员也可以通过该系统进行更加方便的管理操作，实现了之前指定好的计划。

系统开发目标

对于网站的设计，要保证主界面的整洁有序，能够抓住人的眼球，不会产生视觉疲劳，更重要的是，带给人容易操作的直观感受，这样才能留住用户去进行使用，增加三分热度的延续期。在系统的后台设计上，要采取非常简洁有效的技术，开发方便的同时，便于以后的维护。我们不但要确保所有的功能都能够满足用户的需求，用户还要能自己主动通过网站去实现想要的操作，而管理者的简单通过网站对用户的需求情况进行了解和管理。为达到这一目的，提出以下目标：

（1）实现管理系统信息关系的系统化、规范化和自动化；

（2）减少维护人员的工作量以及实现用户对信息的控制和管理。

（3）方便查询信息及管理信息等；

（4）通过网络操作，改善处理问题的效率，提高操作人员利用率；

（5）考虑到用户多样性特点，要求界面简单，操作简便。

 系统体系结构

系统页展示

管理员对用户管理进行获取用户名、密码、姓名、头像、性别、联系电话等信息进行查看、删除、修改等操作。程序成效图如下图5-2所示:

管理员对学校风采管理进行获取标题、类型、图片、内容、发布日期进行删除、修改以及查看等操作。程序效果图如下图5-3所示：

管理员对师资力量管理进行获取标题、图片、内容、发布日期等信息详情、修改以及删除等操作。程序效果图如下图5-4所示：

轮播图；该页面为轮播图管理界面。管理员可以在此页面进行首页轮播图的管理，通过新建操作可在轮播图中加入新的图片，还可以对以上传的图片进行修改操作，以及图片的删除操作。程序效果图如下图5-6所示：

通过内容列表可以获取首页、学校风采、师资力量、投稿信息、论坛交流、系统公告、我的、跳转到后台、在线客服等信息操作内容，如图5-10所示。

通过内容列表可以获取标题、类型、图片、内容、发布日期等信息可进行点我收藏等操作，如图5-11所示。

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