【字符数组编码成数字】PAT A1042 Shuffling Machine

题目描述

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知识点

模拟题

结果

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实现

码前思考

  1. 首先,我们一定不要直接就存储字符串编号,如‘J1’,我们应该存储其数字编号,在最后输出的时候才转换为字符串

代码实现

//字符数组的使用掌握不好!
 
#include "bits/stdc++.h"
using namespace std;


int main(){
	//设置三个数组,数组下标全部从1开始 
	
	//洗牌顺序数组 
	int sorder[60];
	//未洗牌前数组
	int pre[60];
	//洗牌后的数组
	int after[60];
	
	//初始化最开始的pre数组,最后才输出字符
	for(int i=1;i<=54;i++){
		pre[i] = i;
	}
	
	int k; 
	
	//下面读入数据 
	scanf("%d",&k);
	for(int i=1;i<=54;i++){
		scanf("%d",&sorder[i]);
	}
	
	while(k--){
		for(int i=1;i<=54;i++){
			after[sorder[i]] = pre[i];
		}
		//赋值过去 
		for(int i=1;i<=54;i++){
			pre[i] = after[i];
		}
	}
	
	//数组下标从一开始,下面进行输出 
	for(int i=1;i<=54;i++){
		if(after[i]<=13){
			printf("S%d",after[i]);
		}else if(after[i]>=14 && after[i]<=26){
			printf("H%d",after[i]-13);
		}else if(after[i]>=27 && after[i]<=39){
			printf("C%d",after[i]-26);
		}else if(after[i]>=40 && after[i]<=52){
			printf("D%d",after[i]-39);
		}else if(after[i]>=53 && after[i]<=54){
			printf("J%d",after[i]-52);
		}
		
		if(i!=54){
			printf(" ");
		}	
	} 
	
	return 0;	 
}
 

码后反思

  1. 《算法笔记》上面使用了一个字符数组来表示’S’,‘H’,‘C’,‘D’,‘J’,比我的一串if else要好很多!
    在这里插入图片描述
  2. 其实我是一开始偷看了之前的答案才想到要用数字编号而不是字符编号的,唉,不行呀。。。

二刷代码

  1. 这个时候已经用string用习惯了,反手就是string
  2. 但是显然的是:数字编码的方式要比我这种用string要快上很多倍;
//数组下标从1开始,使用string报平安 
#include <iostream>
#include <vector>
#include <string>
using namespace std;
const int maxn =55;

int main(){
	vector<string> pre;
	vector<string> next(55);
	string head[4] = {"S","H","C","D"};
	int order[55];
	
	pre.push_back("");
	//生成一副牌的亚子
	for(int i=0;i<4;i++){
		for(int j=1;j<=13;j++){
			pre.push_back(head[i]+to_string(j));
		} 		
	}
	pre.push_back("J1");
	pre.push_back("J2");

	int k;
	scanf("%d",&k);
	for(int i=1;i<=54;i++){
		scanf("%d",&order[i]);
	}
	
	for(int i=0;i<k;i++){
		for(int j=1;j<=54;j++){
			next[order[j]] = pre[j];
		}
		pre=next;
	}
	
	cout<<pre[1];
	for(int i=2;i<=54;i++){
		cout<<" "<<pre[i];
	}
	
	return 0;
} 

柳婼的数字编码代码:

#include <cstdio>
using namespace std;
int main() {
    int cnt;
    scanf("%d", &cnt);
    int start[55], end[55], scan[55];
    for(int i = 1; i < 55; i++) {
        scanf("%d", &scan[i]);
        end[i] = i;
    }
    for(int i = 0; i < cnt; i++) {
        for(int j = 1; j < 55; j++)
            start[j] = end[j];
        for(int k = 1; k < 55; k++)
            end[scan[k]] = start[k];
    }
    char c[6] = {"SHCDJ"};
    for(int i = 1; i < 55; i++) {
        end[i] = end[i] - 1;
        printf("%c%d", c[end[i]/13], end[i]%13+1);
        if(i != 54) printf(" ");
    }
    return 0;
}
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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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