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RSS订阅原创 基于“MOODLE+微课”下的小学生3D创客意识的培养研究实施 方案
一、立项依据 ㈠项目研究目的和意义 《中国学生发展核心素养》征求意见稿第25条中提出：问题解决重点是善于发现和提出问题；有解决问题的兴趣和热情；能依据特定情境和具体条件，选择制定合理解决方案；具有创客意识，能将创新理念生活化、实践化等。因此创客意识作为实践创新中的一方面其培养和研究价值将对发展学生核心素养起到重要作用。随着创客意识的风潮...
2018-05-07 22:05:18
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空空如也
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