基于微信小程序的高校招生服务平台设计与实现

摘　要
在数字化浪潮下，高校招生面临传统模式效率低、信息分散等挑战，尤其在扩招与专业多元化趋势下，考生对精准信息与便捷服务需求迫切。同时，信息技术的发展为招生革新提供了支撑。构建高校招生服务平台，可整合数据提升工作效率，为考生提供权威报考指引，优化资源配置，推动招生流程标准化、透明化，助力高校适应教育信息化趋势，实现招生工作的智能化转型与公平化发展。
高校招生服务平台开发中，以互联网思维为导向，进行了精心的功能设计。在技术选型上，采用Java语言结合SpringBoot框架构建系统核心，利用Vue框架实现美观且交互性强的前端界面，同时选用MySQL数据库存储各类业务数据。为满足多端访问需求，运用uni-app框架开发微信小程序端。系统设置用户和管理员两种角色，实现了招生信息发布、录取结果查询等核心功能，为高校招生工作提供了高效、便捷的数字化解决方案。
本系统所有功能经黑盒测试，均达预期目标，可正常部署上线。其应用能为高校提供便捷招生服务，助力优化招生流程、提升工作效率，为考生与高校搭建更高效的信息交互桥梁。
关键词：高校；招生；微信小程序；SpringBoot；uni-app

Abstract
Under the wave of digitalization, college enrollment faces challenges such as low efficiency and scattered information in traditional models, especially in the trend of expanding enrollment and diversifying majors. Candidates have an urgent need for accurate information and convenient services. Meanwhile, the development of information technology has provided support for enrollment reform. Building a university enrollment service platform can integrate data to improve work efficiency, provide authoritative application guidance for candidates, optimize resource allocation, promote standardization and transparency of the enrollment process, help universities adapt to the trend of educational informatization, and achieve intelligent transformation and fair development of enrollment work.
In the development of the university enrollment service platform, the Internet thinking is taken as the guidance, and the elaborate function design is carried out. In terms of technology selection, the system core is built using Java language combined with SpringBoot framework, and the Vue framework is used to achieve a beautiful and interactive front-end interface. At the same time, MySQL database is selected to store various business data. To meet the needs of multi terminal access, develop a WeChat mini program using the uni app framework. The system sets up two roles for users and administrators, realizing core functions such as publishing enrollment information and querying admission results, providing efficient and convenient digital solutions for university enrollment work.
All functions of this system have undergone black box testing and achieved the expected goals, and can be deployed and launched normally. Its application can provide convenient enrollment services for universities, help optimize the enrollment process, improve work efficiency, and build a more efficient information exchange bridge between candidates and universities.
Keywords: Universities; Recruit Students; WeChat Mini Program; SpringBoot； uni-app

1 绪论
本章聚焦高校招生服务平台，深入剖析研究背景，结合实际应用场景挖掘现存痛点，精准定位未来亟待攻克的关键方向。同时，对课题的核心研究内容展开全面且细致的阐述，明确研究目标与实施路径，为后续研究工作提供清晰指引。
1.1选题背景
在高等教育普及化背景下，全国高校年招生规模超千万人次，考生对招生信息的实时性、精准性需求激增，而传统官网信息零散、线下咨询效率低的问题凸显，尤其地方院校因信息渠道有限易流失优质生源，新兴交叉学科也常因宣传不足报考热度低迷。同时，招生流程中报名审核耗时长、数据管理分散等痛点亟待解决。在此现状下，依托计算机技术开发集成化招生服务平台成为刚需，其核心是打通信息发布、专业展示、数据查询等全链条服务，破解信息不对称，助力高校提升生源质量与招生效率。
1.2选题意义
高校招生服务平台建设具多重现实意义，将从三个角度进行具体的分析。从考生看，平台整合招生政策、专业详情、录取数据等权威信息，借智能检索与个性化推荐，助考生精准匹配院校专业，避免报考盲目，提升志愿填报科学性。对高校而言，其提供系统完整的功能模块，支持动态调整招生计划，助力地方院校与新兴学科扩大信息触达、吸引优质生源、优化结构。从教育公平层面，平台实现流程标准化、透明化，减少人为干预，保障考生平等获取信息权，推动教育资源分配均衡，也为教育管理部门提供招生数据监测，助力宏观政策制定与改革。
1.3研究现状及趋势
1.3.1 国外研究现状
国外在高校招生服务平台建设上成果丰硕，已有很多成熟的应用进行落地使用。美国的“Common Application”堪称申请利器，学生一次填报，便能向超千所高校投递申请，大幅简化流程。英国“UCAS”服务本科招生，学生最多可选择五门不同大学课程提交申请。此外，欧洲Studyportals汇聚多国高校课程信息，助力学生跨国选校。BOOKMYUNIVERSITY应用程序支持学生从15个国家的150多所大学中挑选并在线申请。这些平台凭借智能匹配、流程简化等功能，为全球高校招生服务平台建设提供宝贵借鉴。
1.3.2 国内研究现状
在国内，高校招生服务平台建设已取得诸多成果，教育部“阳光高考”信息平台，集招生公示、院校信息、在线咨询等功能于一体，每年举办网上咨询周，为考生和家长提供全方位咨询服务。还有原子盾智慧网关的《招生服务一体化平台》，是国内首个“全业务、全类型、全终端”的招生系统，能适应不同省份高职院校单招考试业务。求学宝服务平台则通过高中生涯教育、高校招生宣传、升学大数据服务等模块，助力考生升学。这些平台从不同角度满足了招生需求，为高校招生服务平台建设积累了宝贵经验。
1.3.3 发展趋势
高校招生服务平台正展现出三大显著发展趋势，体现在三个方面上。智能化层面，借由人工智能与大数据技术，深入剖析考生成绩、兴趣爱好等，为其精准推送适配院校与专业。服务多元化上，从单纯提供招生资讯，延伸至模拟填报、生涯规划指导等服务，全方位助力考生。平台还会不断强化融合，与教育部门、中学及其他教育系统深度对接，实现数据互通，为招生工作筑牢坚实的数据根基。
1.4主要研究内容
本课题的实现目标是实现一个基于微信小程序的高校招生服务平台，结合自己对当前高校招生服务需求以及计算机相关的知识的了解，拟决定使用Java语言作为系统功能模块实现的编码语言，通过使用SpringBoot框架对后台的功能模块进行编码实现，使用Vue框架实现对系统中的交互页面效果进行渲染，使用uni-app框架对其小程序端功能进行编码实现。最终本系统实现用户跟管理员两类用户角色，实现用户可以查看系统中的招生信息并进行录取信息等相关的操作。管理员作为本系统中的最高用户权限角色，可以实现对录取信息等功能进行维护管理。
1.5论文组织结构
论文围绕基于微信小程序的高校招生服务平台展开研究，共七章。首章绪论阐述研究背景，为后续内容奠基；第二章介绍系统功能实现的相关技术；第三章从需求与可行性两方面深入剖析；第四章聚焦系统功能模块设计；第五章详述功能实现环境与具体流程；第六章说明系统测试目的，开展功能模块测试；第七章总结论文工作，展望未来发展方向。各章节层层递进，系统呈现研究所有的内容。
1.6本章小结
本章首先阐述基于微信小程序的高校招生服务平台课题的选题背景与意义，深入剖析课题开发的必要性，以及其能够有效解决的实际问题。接着，梳理该课题在国内外的研究现状，聚焦当前最新研究成果，为后续功能设计奠定理论基础。最后，通过对主要研究内容的细致分析，明确课题的具体任务与实施方向。

2 相关开发技术
在高校招生服务平台功能模块的具体技术实现中，前端页面效果渲染与交互接口开发采用了vue前端框架。服务器端则主要运用Java语言，基于SpringBoot框架，并借助MySQL数据库技术，完成后台支持系统的开发工作。
2.1 uni-app框架
uni-app框架是DCloud推出的使用Vue.js开发前端应用的框架，开发者编写一套代码，就能发布到iOS、Android、Web、各类小程序及快应用等多平台。它以Vue语法结合微信小程序api为基础，学习成本低，开发效率高。通过条件编译与平台特有API调用，能为特定平台编写个性化代码。而且它生态丰富，有众多插件，可借助HBuilderX等工具实现高效开发，非常契合高校招生服务平台多端适配的需求。
2.2 SpringBoot框架
SpringBoot框架由Pivotal团队主导开发，专为简化Spring框架项目繁琐配置而生，其核心目标是通过便捷的配置模式提升开发效率、缩短周期。在高校招生服务平台开发中，该框架优势显著：其一，可快速搭建独立的Spring框架应用程序，为平台后端提供稳定的基础架构；其二，大幅简化Maven配置，避免传统开发中依赖管理的复杂性，使开发团队能更专注于招生服务功能实现，如招生信息管理、录取流程优化等核心模块的编码，有效提升平台开发效率与可维护性，助力构建高效、可靠的招生服务系统。
2.3 Vue框架
Vue框架是专注于用户操作界面渲染的前端应用框架，在系统效果设计中采用自底向上的增量开发思路，通过MVVM模式实现功能模块数据的双向绑定传输。在高校招生服务平台开发中，该框架特点显著：其一，数据双向绑定功能可实时同步考生操作与后台数据，如志愿模拟填报时，界面与数据库信息同步更新，提升交互流畅性；其二，基于路由的数据管理方式，将招生政策、专业介绍、录取查询等模块按逻辑分类，便于考生快速定位信息，也简化开发维护成本，助力打造高效友好的招生前端界面。
2.4 MySQL数据库
本基于微信小程序的高校招生服务平台，底层数据库采用MySQL。因其数据运行效率高、开发环境无限制，在企业级项目中应用广泛。MySQL将平台内同一数据库的数据分存于不同表格，作为关联性数据库管理系统，可快速提升数据处理与存储速度，同时增强数据库灵活度，为招生政策发布、专业信息管理、录取数据存储等功能模块提供稳定高效的数据支撑，助力平台实现数据的有序管理与便捷调用。
2.5 Java语言
Java语言由Sun公司于1995年推出，在长期发展中融合了多种编程语言优势，基于面向对象思想进行项目开发。它继承C++的部分特性，同时摒弃其复杂缺陷，具备分布式等特点，广泛应用于安卓应用、网站开发等场景。在高校招生服务平台开发中，Java语言的面向对象特性可将考生信息管理、招生流程控制等功能抽象为独立对象，提升代码复用性与可维护性；其分布式能力支持平台应对高并发访问，如招生季千万级考生同时查询录取数据时，确保系统稳定运行，为平台的跨终端适配与数据安全提供可靠技术支撑。
2.6本章小结
本章节着重阐述高校招生服务平台功能模块开发设计所需的核心技术，以SpringBoot框架为重点展开系统概述，系统讲解其原理、特性及应用场景。通过对这些关键技术的详细介绍，为后续平台各功能模块的顺利开发筑牢技术根基，确保开发工作高效、规范地推进。

3 需求分析
在高校招生服务平台功能模块的开发流程中，系统的需求分析与可行性分析是贯穿设计过程的核心环节。其中，需求分析作为系统设计的起点，通过梳理用户需求与业务逻辑，形成指导系统开发的基础性方案，为后续功能模块的规划与实现提供根本性依据。
3.1 可行性分析
可行性分析是高校招生服务平台开发前，从经济、技术、操作等维度开展的全面分析。通过该分析可预判开发中可能出现的问题，避免系统设计时做无用功，为平台功能模块的合理开发提供科学依据。
3.1.1 技术可行性
本系统开发功能模块主要采用SpringBoot框架、Vue框架等技术，这些技术不仅在网上有开源源代码可供参考，且本人在大学期间已对其进行系统学习，熟悉其开发逻辑与应用场景。例如，借助SpringBoot框架简化后端配置、提升开发效率，利用Vue的前端渲染与数据双向绑定特性优化用户交互体验，确保高校招生服务平台的功能实现既符合技术规范，又能满足实际业务需求。
3.1.2 经济可行性
经济可行性分析聚焦于开发高校招生服务平台的成本支出，从硬件层面看，系统开发所需的笔记本电脑与移动手机本人已具备，无需额外采购硬件设备。在技术层面，开发所依赖的Java技术及相关框架均为开源资源，可直接用于项目开发，无需支付技术授权费用。此外，微信小程序开发平台提供免费基础服务，进一步降低了开发成本。
3.1.3 操作可行性
在系统设计之初，便充分考量用户操作体验，致力于打造友好简洁的界面效果。通过合理布局功能模块与交互逻辑，用户无需复杂学习即可快速上手，例如大众化的按钮设计、直观的流程引导，使不同群体均能便捷使用。无论是查询招生政策、模拟志愿填报，还是管理招生数据，操作步骤均简化至最少层级，确保用户在短时间内完成目标操作。这种设计理念不仅提升了系统的易用性，更通过流畅的交互体验增强用户满意度，让高校招生服务平台真正成为贴合实际需求、高效便捷的工具。
3.1.4 法律可行性
站在社会角度看，高校招生服务平台具备法律可行性，教育部等部门大力推进“阳光招生”，要求招生信息公开透明，平台能依此将招生政策、计划、录取规则等信息全面公示，保障考生知情权。在数据安全与隐私保护方面，现行法律严格约束数据收集、存储与使用，平台只要采用加密技术、合理设置访问权限，就能防止考生信息泄露，契合法律规范。并且，平台的建设与运营若依法接受监管，杜绝违规操作，就能规避类似“特殊渠道入学”等违法乱象，维护教育公平与招生秩序。
3.2 系统需求分析
2024年高校招生数据呈现多元化特征。国内普通及职业本专科招生达1068.9万人，如四川2270所高校录取71.19万人，山东2078所高校录取81.87万人。全国新增1839个专业点，人工智能、数字经济等前沿专业占比突出。国际上，英国高校18岁学生录取率创历史新高，中国持续是其最大国际生源地。当下，传统招生模式弊端尽显，信息分散、流程拖沓、服务欠佳。“互联网+教育”政策推动下，社会对招生服务的透明度、便捷性与公平性期望提升。新高考改革使选科与志愿填报规则变复杂，考生及家长急需整合权威信息、提供智能报考辅助的一站式平台，开发数字化高校招生服务平台迫在眉睫。
3.3 系统功能性需求
基于微信小程序的高校招生服务平台分为前台用户端与后台管理员端。前台用户通过小程序可浏览招生信息、查询录取结果等，实现一站式信息获取与交互操作；后台管理员作为系统最高权限角色，负责对用户信息、录取数据等进行全流程维护管理，涵盖信息审核、更新及权限配置等功能，确保系统数据的准确性与运行的稳定性，形成“用户便捷查询+管理高效管控”的双向服务架构。
后台管理员端模块的功能结构通过图3-1的用例图直观展现，涵盖用户信息管理、录取数据维护等核心操作场景；前台用户端模块的交互逻辑则由图3-2的用例图呈现，包含招生信息浏览、录取结果查询等主要功能流程。两张用例图分别从管理端的权限控制视角与用户端的实际操作视角，清晰勾勒出高校招生服务平台的双向业务架构，为系统功能设计与开发提供可视化参考依据。

图3-1 管理员用例图

图3-2 用户用例图
3.4系统非功能性需求
3.4.1系统易用性需求
高校招生服务平台需以安全为底线，以易用性为核心，打造用户友好的操作体验。平台通过数据加密、权限管理保障信息安全，避免隐私泄露。界面设计简洁直观，功能模块（如招生查询、志愿辅助）清晰分区，搭配引导提示简化操作流程，支持一键查询、智能推荐等便捷功能。同时兼容多终端设备，提供操作指南与在线帮助，确保考生及家长无需深度学习即可快速使用各类功能，提升平台的实用性与服务效率。
3.4.2系统安全性需求
高校招生服务平台高度重视用户数据信息安全，严格保障用户信息等数据在操作页面的安全性。系统通过精细化的权限控制机制，依据不同角色设置差异化操作权限，精准限制各类用户的功能访问范围。例如，普通用户仅能查询公开招生信息与个人录取数据，管理员则拥有数据录入、审核及管理权限。通过这种角色权限分级管理模式，有效避免越权操作与信息滥用风险，从访问控制层面筑牢系统安全防线，确保平台数据交互全程可控、可靠。
3.4.3系统可靠性需求
高校招生服务平台的计算机相关知识数据均由专业教师总结提炼，确保各功能模块数据具备高度可靠性。这些经过严谨梳理的信息，涵盖招生政策解读、专业介绍、录取规则分析等核心内容，能够为用户提供权威、准确的参考。无论是考生查询院校信息、规划志愿填报，还是家长了解招生动态，平台数据均能依托专业背景，有效助力用户高效完成高校招生相关服务，提升决策的科学性与准确性。
3.5系统数据流分析
高校招生服务平台的系统数据流分析涵盖用户端、管理端与数据中心的交互。用户通过小程序查询招生信息时，请求经API从数据库调取数据并返回展示；注册登录信息加密传输至后台验证存储。管理端录入、审核数据后同步至前台，录取季抓取考试院数据清洗更新至结果库。系统采用RESTful API实现前后端分离，通过消息队列处理高并发请求，敏感数据加密存储，保障数据流安全、稳定、完整。系统数据流图如图3-4所示。

图3-3 系统数据流图
3.6本章小结
本章开篇围绕高校招生服务平台，从技术可行性角度切入，深入剖析系统需求，结合当下与高校招生服务相关的业务诉求，全面梳理功能开发要点，为后续系统功能设计搭建坚实基础，确保技术实现与实际应用需求紧密契合。

4 系统设计
系统设计聚焦高校招生服务平台，从系统架构设计、功能模块设计和数据库设计三个层面，进行系统性、全面性的详细阐述，以构建完整且科学的设计方案。
4.1系统原理概述
本高校招生服务平台，基于Web服务模式的构建，采用B/S架构进行功能模块的开发，能完美适配互联网环境。用户只需联网，无需在本地安装复杂软件，通过浏览器即可随时随地便捷操作。系统原理参照图4-1，从用户发起请求，到服务器响应处理，再返回结果，运行流程一目了然，高效且稳定。

图4-1系统工作原理图
4.2系统总体功能设计
通过实地走访高校招生服务并开展深度需求调研，高校招生服务平台明确划分用户与管理员两类核心用户角色。系统构建精细化权限管理体系，根据各角色业务需求与使用场景，前台用户通过小程序可浏览招生信息、查询录取结果等，实现一站式信息获取与交互操作；后台管理员作为系统最高权限角色，负责对用户信息、录取数据等进行全流程维护管理，涵盖信息审核、更新及权限配置等功能。系统的整体功能架构与模块分布在图4-2中得到直观呈现。

图4-2系统功能模块图
4.3系统流程图设计
当用户进入高校招生服务平台的注册模块，系统会依序进行多轮检查。首先，用户需准确输入用户名和密码，系统即刻启动空值校验，若发现有未填写项，便会马上弹出提示，督促用户补全信息。只有在用户名和密码都填写完整后，系统才会进入下一轮有效性验证。在这一环节，系统会严格核查用户名是否符合规范，以及密码强度是否达标。只有通过所有验证，系统才会确认注册成功，并自动将用户页面跳转至登录界面，方便用户随即登录使用平台。具体流程步骤可参考图4-3注册模块流程图。

图4-3注册模块流程图
在高校招生服务平台的个人中心管理模块中，当用户想要更新密码时，第一步需在相应位置输入新密码。随即，系统会依据既定规则，对新密码进行合规性审查。规则包含密码长度限定、字符组合的复杂程度要求等，以此保障密码安全性。若新密码符合全部系统设定要求，系统会即刻保存更新，密码更新成功，流程结束。若新密码不符合要求，系统会弹出提示，清晰告知用户密码设置有误，引导用户重新设置。具体操作流程可查看图4-4个人中心管理流程。

图4-4个人中心流程图
4.4系统数据库设计
数据库设计是高校招生服务平台的核心支柱，其为系统后台搭建起坚实的数据存储与处理框架。在小程序开发中，数据库里实体与关系的规划布局，直接影响数据的查询、更新及调用效率。科学合理的数据库设计，不仅是系统开发顺利实施的前提，更是保障小程序上线后稳定运行、高效响应的关键所在，其重要性贯穿项目全周期。
4.4.1数据库逻辑结构设计
系统数据库的概念设计一般通过实体属性图可视化呈现。鉴于高校招生服务平台涉及的业务数据量大且复杂，数据库概念设计仅围绕核心实体展开分析。以下将针对本系统数据库的逻辑结构设计进行详细阐述，梳理关键实体的属性关系及数据建模逻辑，为系统数据存储与交互提供结构化框架。
（1）用户信息实体的属性图详见图4-5，该图以可视化方式展示了此实体的核心属性构成，涵盖用户唯一标识、基本身份信息（姓名、性别、身份证号等）、联系方式（手机号、邮箱）及账户状态等字段，清晰呈现各属性间的逻辑关联，为高校招生服务平台的数据库概念设计提供关键实体的结构参照，助力后续数据建模与系统开发的规范化实现。

图4-5 用户信息实体属性图
（2）招生信息实体的属性图可参考图4-6，该图以可视化形式展现了此实体的核心构成，包含招生信息ID、院校名称、专业名称、招生年份、计划招生人数、录取分数线、招生类别、报考条件等属性，清晰呈现各字段间的逻辑关联，为高校招生服务平台的数据库概念设计提供关键实体的结构框架，便于后续数据存储逻辑与系统功能开发的有序推进。

图4-6 招生信息实体属性图
（3）志愿填报实体的属性图如图4-7所示，该图以可视化方式呈现此实体的核心属性，包括志愿填报ID、用户ID、院校名称、专业名称、志愿批次、填报时间、录取状态等字段，清晰展示各属性间的逻辑关联，为高校招生服务平台的数据库概念设计提供关键实体的结构参考，助力构建规范化的数据模型，支撑志愿填报功能的流程设计与系统开发。

图4-7 志愿填报实体属性图
（4）录取信息实体的属性图如图4-8所示，该图以可视化形式展示此实体的核心构成，涵盖录取信息ID、用户ID、院校名称、专业名称、录取年份、录取批次、录取分数线、录取状态、通知书邮寄信息等属性，清晰呈现各字段间的逻辑关系，为高校招生服务平台的数据库概念设计提供关键实体的结构框架，便于后续数据存储逻辑的规划及录取查询功能的开发实现。

图4-8 录取信息实体属性图
（5）缴费信息实体的属性图可参考图4-9，该图以可视化形式清晰呈现此实体的核心构成，包括缴费信息ID、用户ID、院校名称、专业名称、缴费年份、缴费项目、缴费金额、缴费时间、缴费状态、支付方式等属性，直观展示各字段间的逻辑关联，为高校招生服务平台的数据库概念设计提供关键实体的结构参照，助力后续缴费管理功能的数据建模与系统开发。

图4-9 缴费信息实体属性图
（6）E-R图（实体-联系图）能够清晰展现实体间的关联关系，是描述概念模型的有效工具，可通过实体间的联系辅助数据库结构设计。以下将“校园漫游”“缴费信息”“录取信息”“志愿填报”“招生信息”“报道指南”作为实体，其局部E-R图如图4-10所示，图中直观呈现各实体及其相互关系，为数据库概念模型构建提供可视化参考。

图4-10局部E-R图
4.4.2数据库表结构设计
在系统数据库表结构的设计工作中，业务数据间的关联关系依托数据库表得以构建，各表的结构细节则通过字段清晰展现。具体而言，数据库表作为数据关系的载体，通过定义不同字段的类型、约束及关联规则，实现对业务逻辑的结构化表达。本系统围绕核心业务场景，设计了一系列关键数据库表，其结构通过字段属性精准映射业务需求，以下将详细阐述主要数据库表的组成及字段设计逻辑。
（1）用户信息表用于存储用户的基础信息，涵盖用户名、性别等字段，具体表结构详见表4-1。该表通过定义用户唯一标识、身份属性等字段，实现对用户数据的结构化管理，为高校招生服务平台的用户注册、信息查询等功能提供数据支撑，确保用户相关业务逻辑的顺利实现。
表4-1 用户信息表
序号 列名 数据类型 长度 主键 说明
1 id bigint 20 是 主键
2 addtime timestamp 否 创建时间
3 yonghuming varchar 20 否 用户名
4 mima varchar 20 否 密码
5 xingming varchar 20 否 姓名
6 xingbie varchar 20 否 性别
7 nianling int 11 否 年龄
8 touxiang longtext 否 头像
（2）招生信息表用于存储招生相关信息，包含招生地区、专业代码等字段，具体表结构见表4-2。该表通过对招生区域、专业标识、计划人数、录取分数线等属性的定义，实现对招生数据的规范化管理，为高校招生服务平台的招生政策发布、专业查询及录取分析等功能提供数据支持，助力招生业务的高效开展与信息精准传递。
表4-2 招生信息表
序号 列名 数据类型 长度 主键 说明
1 id bigint 20 是 主键
2 addtime timestamp 否 创建时间
3 yuanxiaomingcheng varchar 20 否 院校名称
4 yuanxiaotupian longtext 否 院校图片
5 yuanxiaoleixing varchar 20 否 院校类型
6 zhaoshengdiqu varchar 20 否 招生地区
7 luqupici varchar 20 否 录取批次
8 zhuanyedaima int 11 否 专业代码
9 kelei varchar 20 否 科类
10 zhuanyemingcheng varchar 20 否 专业名称
11 shengkongxian int 11 否 省控线
12 luqufenshuxian int 11 否 录取分数线
13 zuidiluquweici int 11 否 最低录取位次
14 zhaoshourenshu int 11 否 招收人数
15 zhuanyejieshao longtext 否 专业介绍
16 yuanxiaojianjie longtext 否 院校简介
17 clicktime datetime 否 最近点击时间
18 clicknum int 11 否 点击次数
（3）志愿填报表用于存储考生志愿填报的相关信息，涵盖院校名称、专业代码等字段，具体表结构详见表4-3。该表通过记录志愿填报ID、用户ID、志愿批次、填报时间及录取状态等属性，实现对考生志愿数据的系统化管理，为高校招生服务平台的志愿填报模拟、进度跟踪及录取结果反馈等功能提供数据支撑，确保志愿填报流程的规范性与信息可追溯性。
表4-3 志愿填报表
序号 列名 数据类型 长度 主键 说明
1 id bigint 20 是 主键
2 addtime timestamp 否 创建时间
3 yuanxiaomingcheng varchar 20 否 院校名称
4 yuanxiaotupian longtext 否 院校图片
5 xuexiaopaixu varchar 20 否 学校排序
6 zhuanyedaima varchar 20 否 专业代码
7 zhuanyemingcheng varchar 20 否 专业名称
8 zhuanyepaixu varchar 20 否 专业排序
9 fucongzhuanyediaoji varchar 20 否 服从专业调剂
10 yonghuming varchar 20 否 用户名
11 xingming varchar 20 否 姓名
12 xingbie varchar 20 否 性别
13 shenfenzhenghao varchar 20 否 身份证号
14 gaokaofenshu int 11 否 高考分数
15 lianxidianhua varchar 20 否 联系电话
16 tongxundizhi varchar 20 否 通讯地址
17 youzhengbianma int 11 否 邮政编码
18 tianbaoriqi date 否 填报日期
19 crossuserid bigint 20 否 跨表用户id
20 crossrefid bigint 20 否 跨表主键id
21 sfsh varchar 20 否 是否审核
22 shhf longtext 否 审核回复
（4）录取信息表用于存储考生录取相关信息，包含专业名称、院校图片等字段，具体表结构见表4-4。该表通过记录录取信息ID、用户ID、录取年份、录取批次、录取分数线及通知书邮寄信息等属性，实现对录取数据的结构化管理，为高校招生服务平台的录取结果查询、院校展示及通知书跟踪等功能提供数据支持，助力招生录取流程的透明化与服务精细化。
表4-4 录取信息表
序号 列名 数据类型 长度 主键 说明
1 id bigint 20 是 主键
2 addtime timestamp 否 创建时间
3 yuanxiaomingcheng varchar 20 否 院校名称
4 yuanxiaotupian longtext 否 院校图片
5 zhuanyemingcheng varchar 20 否 专业名称
6 yonghuming varchar 20 否 用户名
7 xingming varchar 20 否 姓名
8 xingbie varchar 20 否 性别
9 ruxueshijian date 否 入学时间
10 crossuserid bigint 20 否 跨表用户id
11 crossrefid bigint 20 否 跨表主键id
（5）缴费信息表，主要存储缴费信息的院校名称、用户名等信息，具体的表结构如表4-5所示。
表4-5 缴费信息表
序号 列名 数据类型 长度 主键 说明
1 id bigint 20 是 主键
2 addtime timestamp 否 创建时间
3 yuanxiaomingcheng varchar 20 否 院校名称
4 yuanxiaotupian longtext 否 院校图片
5 zhuanyemingcheng varchar 20 否 专业名称
6 yonghuming varchar 20 否 用户名
7 xingming varchar 20 否 姓名
8 jiaofeimingcheng varchar 20 否 缴费名称
9 jiaofeijine double 否 缴费金额
10 jiaofeimingxi longtext 否 缴费明细
11 jiaofeijiezhi date 否 缴费截止
12 ispay varchar 20 否 是否支付
4.5本章小结
本章聚焦高校招生服务平台，围绕系统总体功能设计展开具体规划与阐述。在系统功能设计环节，详细论述各主要模块的设计思路及技术实现路径；数据库设计部分则涵盖数据实体属性定义与数据结构规划。系统设计工作的完成为后期系统开发搭建了完整框架，夯实了功能实现与数据管理的基础。

5 系统实现
在完成系统分析与系统设计后，本章将围绕具体的系统功能展开详细设计与实现。下文以核心模块的实现为线索，深入阐述各功能的详细设计思路，并通过程序编码完成前端界面开发与后端逻辑构建，将前期需求转化为可实际运行的软件产品。
5.1管理员端功能实现
5.1.1用户管理功能实现
在用户管理功能模块中，管理员具备多样化的操作权限，一方面，可便捷查看用户的基础信息，涵盖用户名、性别、注册时间、身份类型等字段，通过直观的信息列表实现对用户群体的快速了解与筛选。另一方面，支持对冗余或失效的用户账号执行删除操作，同时可完成账号状态修改、权限调整等其他管理任务，确保用户数据的准确性与系统安全性。用户管理功能的交互设计以简洁高效为原则，其运行效果通过可视化界面清晰呈现，具体效果可参考图5-1。

图5-1 用户管理效果图
用户管理功能的核心代码实现通过可视化形式呈现，相关代码截图如图5-2所示。该截图集中展示了用户信息查询、删除及状态管理等关键功能的代码逻辑，涵盖数据接口调用、业务逻辑处理和权限控制等核心模块。代码结构遵循MVC设计模式，通过清晰的分层架构实现前端页面与后端服务的交互，其中包含用户信息实体类定义、控制器层的接口响应逻辑以及服务层的数据操作方法，为用户管理功能的稳定性和可维护性提供了技术支撑。

图5-2 用户管理实现核心代码截图
5.1.2招生信息管理功能实现
在招生信息管理功能中，管理员可对高校招生信息进行全流程维护。通过专用界面执行新增操作，支持录入院校名称、院校图片、招生专业、计划人数等信息，确保数据完整准确。同时，可针对已发布的招生信息进行动态修改，如调整专业介绍、更新录取分数线等，或删除过时、错误的信息，实现数据的实时优化。该功能界面集成检索、排序等辅助工具，提升管理效率。招生信息管理的实际效果通过可视化界面呈现，如图5-3所示，清晰展示信息列表及新增、修改、删除等操作入口，便于管理员高效完成招生信息管理工作。

图5-3 招生信息管理效果图
招生信息管理功能的核心代码实现以截图形式呈现，如图5-4所示。该截图重点展示了信息新增、修改及删除的代码逻辑，包含控制器层对前端请求的响应处理、服务层业务逻辑的封装（如数据校验、事务管理），以及持久层对数据库的操作语句。代码遵循RESTful接口设计规范，通过注解实现权限控制与参数校验，确保功能的稳定性和安全性，为招生信息的全生命周期管理提供技术支撑。

图5-4 招生信息管理实现核心代码截图
5.1.3志愿填报管理功能实现
在志愿填报管理功能模块中，管理员可对用户的志愿填报信息进行全面查看与审核。通过系统提供的专用管理界面，管理员能够快速定位并查看考生的基本信息、高考分数、各科成绩、填报院校及专业等详细内容。审核过程中，管理员可依据高校招生政策、专业录取规则及招生计划，对考生志愿进行合规性审查，验证信息真实性与完整性，并通过系统提供的审核意见反馈功能与考生进行沟通。该功能支持批量审核、进度跟踪等辅助操作，提升管理效率。志愿填报管理的实际运行效果通过图5-5直观呈现，为高校招生工作提供有力支持。

图5-5 志愿填报管理效果图
志愿填报管理功能的核心代码实现以可视化方式呈现，如图5-6所示。该截图展示了志愿信息查询、审核状态管理及数据校验的关键代码逻辑，包括控制器层的请求处理、服务层的业务规则实现以及数据访问层的持久化操作。代码采用分层架构设计，通过注解实现权限控制与参数校验，运用事务管理确保数据一致性，为志愿填报审核流程的规范化与自动化提供技术支撑。

图5-6 志愿填报管理实现核心代码截图
5.1.4录取信息管理功能实现
在录取信息管理功能模块中，管理员可查看用户录取信息的核心内容，涵盖专业名称、入学时间、录取院校、录取批次等字段，并支持新增用户的缴费信息。通过系统界面，管理员能直观获取录取数据详情，同时通过专用表单录入缴费金额、支付方式、缴费状态等属性，实现录取与缴费信息的关联管理。录取信息管理的运行效果如图5-7所示，助力管理员高效完成新生录取状态跟踪及缴费业务初始化，为后续报到流程提供数据支撑。

图5-7 录取信息管理效果图
录取信息管理功能的核心代码实现通过截图形式展现，如图5-8所示，该截图聚焦录取信息查询、状态更新及缴费信息新增的代码逻辑，涵盖控制器层对前端请求的接收与响应、服务层的数据校验和业务逻辑处理，以及持久层对数据库的增删改操作。

图5-8 录取信息管理实现核心代码截图
5.1.5缴费信息管理功能实现
通过系统专属界面，管理员能够直观获取缴费名称、缴费金额、缴费截止时间、支付方式、缴费状态、用户姓名及对应学号等核心信息。该功能支持多维度筛选查询，例如按缴费项目类型、用户身份或缴费状态快速定位数据，并提供批量导出功能便于财务对账。此外，界面集成缴费提醒设置功能，可针对未缴费用户自动生成通知工单。缴费信息管理的实际运行效果如图5-9所示，为高校财务部门的收费管理工作提供全流程数字化支持。

图5-9 缴费信息管理效果图
缴费信息管理功能的核心代码实现以可视化截图形式呈现，如图5-10所示。该截图展示了缴费信息查询、状态更新及统计分析的关键代码逻辑，包含控制器层的RESTful接口设计、服务层的业务规则实现以及数据访问层的复杂查询语句。代码采用面向切面编程实现日志记录与权限控制，通过事务管理确保数据一致性，为缴费信息的全生命周期管理提供技术支撑，保障高校收费业务的稳定运行。

图5-10缴费信息管理功能实现核心代码截图
5.2用户端功能实现
5.2.1招生信息功能实现
在小程序端的招生信息功能中，用户可查看高校招生信息并进行志愿填报。通过界面，用户能浏览院校名称、简介、招生专业、计划人数、录取分数线等内容，支持按地区、专业等条件筛选院校，精准定位目标。在招生信息详情页，用户可直接发起志愿填报，系统自动校验资格，提供收藏、模拟填报等功能。招生信息功能效果图如图5-11所示，界面以卡片形式展示信息，集成便捷填报入口，提升用户查询与填报效率。

图5-11 招生信息效果图
招生信息功能的核心代码实现以可视化截图形式呈现，如图5-12所示。该截图展示了招生信息查询、数据渲染及志愿填报交互的关键代码逻辑，包含页面初始化、数据请求、列表渲染、表单提交等核心环节。代码采用组件化设计思想，通过状态管理实现数据流转，运用条件渲染优化界面展示，为小程序端招生信息的高效展示与志愿填报功能提供技术支撑。

图5-12招生信息功能实现核心代码截图
5.2.2志愿填报功能实现
在志愿填报功能中，用户可查看个人志愿信息，重点关注审核状态，通过界面能看到专业名称、院校名称、招生批次等详情，实时了解志愿是否通过管理员审核，并查看反馈意见。系统支持填报信息修改（截止前），提供模拟填报功能。志愿填报功能效果图如图5-13所示，界面清晰展示信息与审核状态，方便用户跟踪进度，提升填报体验。

图5-13志愿填报效果图
志愿填报功能的核心代码实现以可视化截图形式呈现，如图5-14所示，该截图展示了志愿信息查询、状态展示及交互逻辑的关键代码，包含组件初始化、数据请求、条件渲染和状态管理等核心环节。代码采用模块化设计，通过接口封装实现数据获取，运用条件判断控制审核状态显示，结合事件监听处理用户操作，为志愿填报信息的展示与审核状态跟踪提供技术支撑，确保功能稳定运行。

图5-14志愿填报功能实现核心代码截图
5.2.3录取信息功能实现
在录取信息功能模块中，用户可便捷查看个人录取详情，全面掌握关键信息。通过系统界面，用户能够清晰浏览录取院校名称、专业名称、录取批次、入学时间、通知书邮寄地址等核心内容，并实时获取录取状态（如已录取/待确认）。录取信息功能的实际效果如图5-15所示，通过可视化布局与交互按钮（如“查看缴费入口”），助力用户快速定位录取详情，为新生提前规划入学事宜提供清晰的数据支撑，提升录取信息获取的效率与体验。

图5-15录取信息效果图
录取信息功能的核心代码实现以截图形式呈现，如图5-16所示。截图聚焦录取信息的获取与展示逻辑，涵盖数据接口调用、组件渲染及状态管理等关键环节。代码通过异步请求获取录取数据，利用模板语法动态渲染至页面，并通过条件判断展示不同录取状态的提示信息。同时包含数据格式化函数与交互事件处理，为用户查看录取详情提供稳定的技术支持，确保功能的流畅性与数据展示的准确性。

图5-16录取信息功能实现核心代码截图
5.2.4缴费信息功能实现
在小程序端的缴费信息功能模块中，用户可便捷查询个人缴费详情并完成支付操作。通过直观的界面，用户能够查看缴费名称、缴费金额、缴费截止时间、支付方式、缴费状态等核心信息，系统支持按缴费时间或项目类型筛选数据，快速定位目标记录。在缴费详情页，用户可点击“立即支付”按钮触发支付流程，系统自动校验缴费资格并跳转至第三方支付平台，同时提供支付记录查询、电子票据下载等功能。缴费信息功能的实际效果如图5-17所示，实现从信息查询到支付完成的全流程闭环。

图5-17缴费信息效果图
缴费信息功能的核心代码实现以可视化截图形式呈现，如图5-18所示，该截图展示了缴费信息查询、支付流程及状态管理的关键代码逻辑，包含数据请求、列表渲染、支付接口调用及状态更新等核心环节。代码通过封装API请求获取缴费数据，运用条件渲染区分已缴/未缴状态，结合事件监听处理支付操作，为小程序端缴费信息的展示与支付功能提供技术支撑，确保用户缴费流程的顺畅运行。

图5-18缴费信息实现核心代码截图
5.3本章小结
本章聚焦高校招生服务平台，围绕主要功能模块的详细设计与实现展开。通过文字描述结合效果图的形式，依次阐述用户管理、招生信息管理、录取信息管理等功能模块，深入分析各模块的具体实现思路与技术要点。

6 系统测试
针对高校招生服务平台，现将开展全面测试工作。本次测试以明确系统测试目的为核心，重点实施系统功能测试。涵盖招生信息管理、用户管理、录取信息管理、志愿填报管理等模块，旨在验证系统在可用性、安全性、稳定性等方面的表现，为系统顺利上线、高效使用及后续功能拓展提供有力保障。
6.1测试目的
高校招生服务平台开展功能测试，核心目的在于挖掘各功能模块开发过程中潜藏的问题，开发人员在设计程序时，不可避免会存在逻辑漏洞、代码缺陷或交互瑕疵等错误信息。从本质而言，系统测试是系统性的“缺陷探测”过程——通过对招生信息管理、用户管理、志愿填报等模块进行全流程验证，精准定位功能异常、数据交互失误或安全隐患等问题。测试不仅是为了发现系统现存缺陷，更需通过持续优化与迭代，完善系统架构、提升代码健壮性，确保各模块在可用性、稳定性及安全性层面达到预期标准，为平台上线后的稳定运行及后续功能扩展奠定坚实基础。
6.2测试方法
高校招生服务平台的测试方法丰富多样，针对系统功能模块的测试主要包括白盒测试与黑盒测试。其中，黑盒测试法因聚焦系统外部功能验证、无需触及代码细节的特性，成为当前应用较广泛的测试方式。在本系统中，将采用黑盒测试法对招生信息管理、用户管理、录取信息管理、志愿填报管理等功能模块展开具体测试。通过模拟真实用户操作，验证各模块的输入输出逻辑、业务流程完整性及交互体验流畅性，确保系统功能符合设计预期，为平台的稳定性与可用性提供保障。
6.3测试环境
高校招生服务平台的测试环境覆盖多类基础设施。网络环境包含局域网与因特网，确保系统在不同网络场景下的连通性与稳定性。操作系统层面，以Windows 7和Windows 10为测试环境，兼容主流客户端系统。浏览器测试环境涵盖IE 8、Chrome、FireFox等，验证系统在不同浏览器中的兼容性与适配性。服务器端采用Tomcat 7作为测试环境，支撑应用程序的部署与运行。数据库测试环境则基于MySQL，保障数据存储、查询及事务处理的可靠性，多维度测试环境共同为平台的兼容性、稳定性及性能表现提供全面验证。
6.4功能测试
经过前面对测试方法的了解，本系统的功能测试将用到黑盒测试法。由于本系统功能实现的比较多且多半功能模块的实现原理类似，因此，本章节将对高校招生服务平台主要的功能进行测试用例说明。
6.4.1用户管理功能测试
在用户管理功能模块中，管理员具备多样化的操作权限，一方面，可便捷查看用户的基础信息，涵盖用户名、性别、注册时间、身份类型等字段，通过直观的信息列表实现对用户群体的快速了解与筛选。另一方面，支持对冗余或失效的用户账号执行删除操作，同时可完成账号状态修改、权限调整等其他管理任务，确保用户数据的准确性与系统安全性。用户管理测试用例表如表6-1所示。
表6-1 用户管理测试用例表
编号 测试功能 操作 预期结果 实际结果
1 用户账号信息的新增 管理员新增一条用户的账号信息，用户使用刚刚管理员新增的用户账号信息进行登录，看能否成功进行登录 用户使用刚刚管理员新增的用户账号信息可以成功进行登录，能够进入前台查看商品信息 与预期结果一致，用户使用刚刚管理员新增的用户账号信息可以成功进行登录，能够进入前台查看商品信息
2 用户账号信息的修改 管理员将用户的账号密码进行修改，将123456的密码改成12345，使用用户原来的账号密码进行登录 用户登录失败，页面提示账号或密码错误 与预期结果一致，用户登录失败，页面提示账号或密码错误
3 用户账号信息的删除 管理员将刚刚用户的账号进行删除，用户使用账号进行登录 用户登录失败，页面提示账号或密码错误 与预期结果一致，用户登录失败，页面提示账号或密码错误
6.4.2招生信息管理功能测试
在招生信息管理功能中，管理员可通过专用界面全流程维护高校招生信息，支持新增院校名称、图片、招生专业等完整信息，动态修改专业介绍、录取分数线等已发布内容，或删除错误信息，并集成检索、排序工具提升效率。小程序端，用户可浏览院校名称、简介、分数线等信息，按地区、专业筛选院校，在详情页直接发起志愿填报，系统自动校验资格，提供收藏、模拟填报功能。招生信息管理功能测试用例如表6-2所示。
表6-2 招生信息管理测试用例表
编号 测试功能 操作 预期结果 实际结果
1 招生信息的新增 管理员新增一条高校的招生信息，用户1在小程序端进行查看 用户1在小程序端查看到管理员新增一条高校的招生信息 与预期结果一致，用户1在小程序端查看到管理员新增一条高校的招生信息
2 招生信息的志愿填报 用户3查看招生信息后进行志愿填报操作，管理员查看用户3的志愿填报信息 管理员在志愿填报管理界面查看到用户3的志愿填报信息 与预期结果一致，管理员在志愿填报管理界面查看到用户3的志愿填报信息
6.4.3志愿填报管理功能测试
在志愿填报管理功能模块中，管理员可通过专用界面全面查看并审核用户志愿信息，快速获取考生基本信息、高考分数、各科成绩、填报院校及专业等内容，依据招生政策与录取规则进行合规性审查，验证信息真实性与完整性，通过审核意见反馈功能与考生沟通，并支持批量审核、进度跟踪等辅助操作提升效率。在志愿填报功能中，用户可查看专业、院校、批次等详情，重点关注审核状态，实时获取审核结果与反馈意见，支持截止前修改信息及模拟填报功能。志愿填报管理功能测试用例如表6-3所示。
表6-3 志愿填报管理测试用例表
编号 测试功能 操作 预期结果 实际结果
1 志愿填报的查看 用户2在招生信息界面进行志愿填报信息，管理员在志愿填报管理界面进行查看 管理员在志愿填报管理界面查看到用户2的招生信息志愿填报信息 与预期结果一致，管理员在志愿填报管理界面查看到用户2的招生信息志愿填报信息
2 志愿填报的审核 管理员审核通过用户2的招生信息志愿填报信息，用户2进行小程序查看审核状态 用户2查看到志愿填报的审核状态已经审核通过 与预期结果一致，用户2查看到志愿填报的审核状态已经审核通过
6.5测试总结
通过对高校招生服务平台目前实现的上述功能通过测试之后，所有的功能都达到了预期目标。通过测试结果得出此系统的各功能模块基本实现，满足了综合电商网站所有用户的使用并且系统能够运行稳定。但是在测试过程中也有些不足之处，还有待改进。
6.6本章小结
本章聚焦高校招生服务平台的测试展开详细介绍。首先阐述系统测试目的，即通过全面检测发现功能模块开发中的潜在问题，提升系统可用性、稳定性与安全性。其次介绍系统测试方法，重点说明黑盒测试法在招生信息管理、志愿填报管理等功能模块中的实际应用。最后围绕功能测试，对用户管理、招生信息管理、录取信息管理、志愿填报管理等模块的测试要点进行具体描述，形成完整的测试流程说明。

7 总结与展望
7.1总结
高校招生服务平台论文撰写总结需涵盖研究背景与目标、设计思路、功能实现、测试验证及优化方向等核心内容。通过实地走访高校招生服务并开展深度需求调研，高校招生服务平台明确划分用户与管理员两类核心用户角色。系统构建精细化权限管理体系，根据各角色业务需求与使用场景，前台用户通过小程序可浏览招生信息、查询录取结果等，实现一站式信息获取与交互操作；后台管理员作为系统最高权限角色，负责对用户信息、录取数据等进行全流程维护管理，涵盖信息审核、更新及权限配置等功能。
7.2展望
高校招生服务平台二期功能规划以智能化、数据化和用户体验优化为核心，主要包括：①开发智能推荐系统，基于用户成绩、偏好及历史录取数据，精准匹配院校与专业；②搭建大数据分析看板，为管理员提供生源分布、专业热度、录取趋势等实时可视化数据，辅助招生决策；③新增在线咨询与直播模块，支持院校开展招生宣讲、政策解读等实时互动，提升用户参与感；④强化移动端适配，优化小程序交互，增加语音搜索、离线访问等功能，提升移动使用便捷性。二期规划旨在通过技术升级，打造更智能、高效、互动的招生服务平台，推动招生工作数字化转型。

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致谢
大学四年的时光如白驹过隙，稍纵即逝，当毕业论文完成提交的时候，我的大学生活也要结束了，从此我将要正式步入社会，开启我人生中新的篇章。四年虽然短暂，但却留给我非常珍贵的回忆，在大学里我不仅学到了有用的知识和为人处事的原则，而且也结识了良师和志同道合的朋友，他们的鼓励和帮助给予我不断前行的勇气！
这次能够顺利完成毕业设计和毕业论文离不开导师XXX老师的帮助，XXX老师认真地对我的论文进行修改批注、对我的毕业设计指出问题并且提出解决办法，在此期间，老师与我进行电话联系，对论文和毕业设计项目中出现的问题详细说明和提出建议，这使我在撰写论文和设计系统上有了新的收获！
因为有老师和同学们的帮助，使我更加有信心克服困难，在规定的时间内完成了毕业设计，顺利完成了毕业论文。在完成毕业设计的整个过程中，除了灵活运用所有的所学知识，同时也学到了丰富的课外知识，让我对软件设计有了更加深刻的了解和认识。
最后，我要感谢我的父母，感谢他们多年里对我的培养和鼓励，每当我在生活中遇到困难，他们都会鼓励我，帮助我，有他们做我最坚强的后盾，才能让我没有后顾之忧地去探索。我会在今后更加努力，不辜负父母和老师们的期望！