基于springboot的校园一卡通系统

博主介绍:java高级开发,从事互联网行业六年,熟悉各种主流语言,精通java、python、php、爬虫、web开发,已经做了多年的设计程序开发,开发过上千套设计程序,没有什么华丽的语言,只有实实在在的写点程序。

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技术:Springboot+mysql+vue

第一章 概述

1.1 研究背景

近些年,随着中国经济发展,人民的生活质量逐渐提高,对网络的依赖性越来越高,通过网络处理的事务越来越多。随着校园一卡通的常态化,如果依然采用传统的管理方式,将会为工作人员带来庞大的工作量,这将是一个巨大考验,需要投入大量人力开展对校园一卡通等相关工作进行管理,单一且反复的操作容易出错且不易被察觉,工作人员对此风险并不能完全归避。利用现代信息技术,设计开发一款管理系统,能够极大的节省人力物力、提高工作效率、降低工作成本。

1.2研究目的及意义

本论文拟采用计算机技术设计并开发的校园一卡通,主要是为校园一卡通提供服务。使得用户可依据、时间、地点或者其他特定条件,筛选出符合的信息,给用户提供更符合实际的合理化建议,再为用户提供服务。本课题的意义在于,用户能通过使用校园一卡通,提高工作效率和服务质量,进而提高体验感。

1.3国内外发展现状

相比于国内,国外线上管理系统建设比较早,在上世纪就已经很先进,但受七十年代的经济危机影响,导致部分国家发展缓慢,但也有些发达国家走群众路线,全面发展网络技术

在国内,线下管理系统已经特别完善,基于计算机技术,让系统具有信息化、科学化、自动化等特性。在计算机的辅助下,国内该类系统可使管理者提高信息的复用率,对数据的处理、备份等方面也有了显著的效率提升,这种有效的工作可使管理者能更快的做好决定,也实现了“无纸化”的信息管理方式。由于其功能特别完善,也导致系统比较庞大,所以在了解该类系统的功能、操作后,决定开发一款校园一卡通,它的功能小,但是操作简单、快速、准确的特点,也体现了设计它的意义。

1.4 研究内容

    1. 调研:通过网络、图书馆等渠道调查该课题的参考资料。
    2. 系统需求分析:对参考资料分类整理,设想需求与功能,再研究实现功能所需的开发工具、技术、数据库等。
    3. 系统概要设计:设计功能模块、流程、数据库模型、表与字段间的关系等。
    4. 系统实现:对系统用户以文字加截图的形式进行精细化分解。
    5. 系统测试:测试的作用和好处,测试的具体操作步骤,分析需求与测试结果是否一致。

1.5本文的结构

本论文分为六个章节。

第一章,绪论,其包含课题背景及意义,现国内外的发展现状,本课题要研究的内容,所使用开发工具的描述等信息。

第二章,主要介绍了系统的开发技术。

第三章,先讲述功能需求分析,再讲述系统可行性分析和流程图的设计。

第四章,是系统设计原理,功能模块设计和数据库设计。

第五章,详细讲述每个界面的正确操作步骤。

第六章,该章讲述了测试的目的以及测试过程及用例。

最后对论文进行总结,包括致谢和参考文献等内容。

第二章 开发工具及技术介绍

此次管理系统的关键技术和架构由B/S结构、java技术和MySQL数据库,是本系统的关键开发技术,对系统的整体、数据库、功能模块、系统页面以及系统程序等设计进行了详细的研究与规划。

2.1 Java编程语言

Java语言的发展距今己有二十多年的历史,Java在众多编程开发语言中依然稳居排名前三,这离不开Java技术体系的众多开发优势,相对比于其他编程开发语言而言,Java语言[}so]的入门使用非常简单,Java集成了丰富的类库和封装类,能够使开发者非常方便调用,拥有强大的技术基础作为支撑,非常适合大型软件的开发。由于Java语言是一门面向对象的编程语言,因此程序员只需要掌握基本的语法规则和清晰的编程思路便可以较好地开发应用程序。除此之外,由于Java语言具有跨平台和可移植性强的开发优点,因此可以在Android的应用程序开发中发挥其重要作用。在大型的软件项目开发中应用Java技术较为广泛,能够为企业项目需求提供成熟的解决方案。

常用的计算机程序编程语言有Java语言、Python语言、C语言以及C++语言。由于Java语言具有成熟的技术架构以及较为广泛的应用范围,因此深得编程人员的喜爱。

Java语言提供了try-catch异常处理、垃圾自动回收、内存动态分配等强大功能机制,Java语言具备简单性、健壮性、可移植性、多线程等优点,Java语言的强大特性能够降低软件后期的维护成本以及有效缩短软件研发周期,节省了企业的软件开发成本。本研究的校园一卡通管理案例项目正是以成熟的Java编程语言为基础的校园一卡通项目开发语言。

2.2 MySQL数据库

MySQL是Oracle公司旗下的一个开源的关系型数据库管理系统(Relational Database Management System, RDBMS)}44} o MySQL支持使用多线程,充分利用了CPU的计算资源,可以选择InnoDB, MyISAM和MEMORY等作为存储引擎,提供了丰富的数据库管理工具。在索引功能的加持下,其具有非常高的查询效率,并支持主从、多节点集群等高可用部署模式。MySQL凭借其低廉的成本、可靠的数据库服务和出色的性能,目前己经成为绝大多数企业在进行项目开发时的首选关系型数据库。MySQL的体系结构如图2.1所示,具体可分为网络连接层、服务层、存储引擎层和系统文件层,分别完成建立连接、SQL解析与执行、数据存储与提取和数据交互等功能。

2.3 SPRINGBOOT 框架

Spring Boot是由Pivotal的开发团队在2013年开发的一个免费、轻量级、开源的系统框架。SpringBoot的主要设计思想是约定大于配置,因此SpringBoot在设计时几乎达到零配置。SpringBoot集成了业界的开源框架。

SpringBoot是一个非常强大的后台框架,因为SpringBoot的开发基本上不需要写配置文件,所以利用SpringBoot来构建网站的后台环境,在SpringBoot的YML配置文件中写项目启动端口,项目就可以启动了。项目的Java和静态文件由SpringBoot管理。

2.4 B/S架构

B/S结构就是指系统客户端与服务器分离,客户端通过浏览器访问服务端进行操作[10]

B/S结构目前广泛应用于绝大部分系统搭建中,这种结构摒弃C/S结构客户端服务端不分离的缺点,具有更多的优势:

(1)跨平台性:B/S的标准由标准化组织确立,适用于绝大多数的系统搭建,通用于应用之间

(2)维护成本:客户端和服务器端分离,减轻了两端的压力,尤其是客户端,对客户端设备,硬件、软件要求都比较低,并且系统需要升级或维护时,只需要在服务器端升级或维护就可以,使相应的费用减少。

第三章 系统分析

3.1功能需求分析

需求分析的首要任务是要分析用户的需求,知道用户存在的一些情况,并且要明确用户的使用状况,然后设计规划解决的问题。其中在使用定性的分析以及定量的分析,从这两个方面获取用户的需求。一方面定性的分析获得的应该是用户的基本需求,能够发现现在人们的习惯要求。所以定性的需要主要是为了多与用户交流,从而更为深刻的了解一些存在的需求问题;定量的分析则是发现一些潜在的用户,并且获得不一样的反馈内容。所以定量的需求要让用户来阐述一些情况,一定让使用者清晰的进行客观的描述,这样才能够比较全面的获得用户的需求所在。

其中获得用户需求以后,就要可以将用户需求设计为系统的功能模块。在能及时的分析和发现有关需求的情况下,需要系统同时的跟进需求设计。在校园一卡通管理过程中还需要创建需求工作的数据分析,以便于后面的分析做总结。写入一个需求的报告内容,其中需要包含完整的描述需求、以及功能需求、模型等后续开发过程中还需要用到的部分资料。

需求的分析中用户需求就是比较的重要,而且可以通过各种的路径,以及各用户对于系统的功能需求,你需要对这些内容做出整理以及分类,然后分析这些需求的现实情况下的可能原因,还需要有认真的分析过程,结合现实的情况下最终做出一系列的需求资料。在有关用户的期望分析中能够明确一些可能实现的情况,校园一卡通管理功能是许多个可以测试的功能相结合的,正是由于这些功可以使得用户能够更加积极的提供出需求,让系统功能可以变得更加的完善。这样就可以保证所有设计的功能模块都是可以用到的,而且也是可测试的,对于后续系统的开发能够有比较关键的作用,也能快速完成用户所提供的需求。 

3.2系统可行性分析

3.2.1技术可行性

该系统使用java技术开发,MySQL数据库同Springboot框架联合开发并实现。对于以上描述的技术,在当代都是较为成熟的技术和平台,虽然它们都有自已的体系,但在程序员的眼里,它们的配合度是很高的,网上的相关博客中每个创建项目的帖子,它们都会出现,数据库负责管理数据,开发工具负责管理项目,技术负责代码的框架,既相互独立,又相互依赖。以上描述的工具、技术都已转化为自身的技能,所以从技术角色考虑是可行的,工作人员对于技术的关注度并不高,只要程序用即可。

3.2.2 经济可行性

经济可行性,可分为两种,支出和收入,该系统属于研究型毕业设计,所以收入部分暂不考虑。支出可分为,设备、场地、开发环境、人力、时间等一切需考虑的因素,所有信息都是影响形成系统的一部分。设备:只需一台笔记本电脑,配套的输入设备;场地:暂定为图书馆与校内的自习室;开发环境:良好;人力:自身、指导老师、同学;时间:从选题到毕业为止,大约8个月。从以上描述可知,大部分条件已经满足,所以该系统不会存在经济方面的问题,所以是可行的。

3.2.3社会可行性

社会可行性,广义而讲可涉及到道德方面、法律方面、社会方面,每个方面都会影响系统的形成[12]。本系统的是独立且没有任何传播性质的信息,更涉及不到道德层面,法律层面;本系统也没有触发法律,没有赌博、黄色等类型信息,同时也是遵从国家法律,不会显示任何触发法律层面的信息;社会方面,该系统是为方便客户提供更好的服务,是轻量级的校园一卡通,会为人们带来快速并有效查询的功能,也是具有贡献意义的。总体而言,该系统也是具有社会可行性的。

第四章 系统设计

第五章 系统实现

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基于Java校园一卡通系统设计可以由以下几个模块组成: 1. 学生管理模块:包括学生信息的录入、查询和更新功能,可以记录学生的个人基本信息、学号、班级等,并与一卡通系统进行数据关联。 2. 一卡通管理模块:提供一卡通信息的录入、查询和更新功能,记录每张一卡通的卡号、余额、挂失状态等信息。同时,可以设置充值、消费、挂失等操作。 3. 充值与消费模块:学生可以通过一卡通系统进行充值和消费操作。充值可以实现在线支付或通过指定的充值网点进行充值,消费则记录每笔消费的金额和时间。 4. 挂失与解挂模块:学生一卡通丢失后可以进行一卡通挂失操作,通过系统可以记录挂失时间和状态,并且可以进行解挂操作。 5. 交易记录模块:记录每位学生的一卡通充值和消费的历史记录,方便学生和校方进行查询和统计。 6. 统计与报表模块:提供各类统计报表,包括一卡通余额统计、消费分析等,并可以导出数据进行分析和管理。 7. 学生认证模块:学生通过账号和密码进行登录认证,保证系统的安全性,并可以对学生信息进行权限控制。 在设计上,可以使用Java技术栈,如Java Web开发框架(如Spring MVC)、持久层框架(如Hibernate)和数据库(如MySQL)等来实现系统的功能和业务逻辑。采用面向对象思想,合理划分模块和类的关系,并进行模块化的设计,提高系统的灵活性和扩展性。同时,考虑系统的性能和安全性,进行合理的缓存策略和防止SQL注入等防御措施。
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