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<br /><br />8月9日：<br />1.8086四个段寄存器CS、DS、ES、SS.当CPU要访问内存时由这4个段寄存器提供内存单元段地址.<br />CS（Code Segment）代码段寄存器<br />DS（Data Segment）：数据段寄存器<br />SS（Stack Segment）：堆栈段寄存器<br />ES（Extra Segment）：附加段寄存器<br />SP（Stack Pointer）：堆栈指针寄存器<br />BP（Base Pointer）：基址指针寄存器<br
2010-08-17 21:30:00
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原创 笔记
<br /><br />8月9日：<br />1.8086四个段寄存器CS、DS、ES、SS.当CPU要访问内存时由这4个段寄存器提供内存单元段地址.<br />CS（Code Segment）代码段寄存器<br />DS（Data Segment）：数据段寄存器<br />SS（Stack Segment）：堆栈段寄存器<br />ES（Extra Segment）：附加段寄存器<br />SP（Stack Pointer）：堆栈指针寄存器<br />BP（Base Pointer）：基址指针寄存器<br
2010-08-17 21:30:00
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转载 error LNK2001: unresolved external symbol __imp
<br />学习VC＋＋时经常会遇到链接错误LNK2001，该错误非常讨厌，因为对于 <br /> 编程者来说，最好改的错误莫过于编译错误，而一般说来发生连接错误时， <br /> 编译都已通过。产生连接错误的原因非常多，尤其LNK2001错误，常常使人不 <br /> 明其所以然。如果不深入地学习和理解VC＋＋，要想改正连接错误LNK2001非 <br /> 常困难。 <br /> 初学者在学习VC＋＋的过程中，遇到的LNK2001错误的错误消息主要为： <
2010-06-09 22:38:00
854
原创 堆和栈的区别
一、预备知识—程序的内存分配一个由c/C++编译的程序占用的内存分为以下几个部分1、栈区（stack）— 由编译器自动分配释放 ，存放函数的参数值，局部变量的值等。其操作方式类似于数据结构中的栈。2、堆区（heap） — 一般由程序员分配释放， 若程序员不释放，程序结束时可能由OS回收 。注意它与数据结构中的堆是两回事，分配方式倒是类似于链表，呵呵。3、全局区（静态区）（static）—，全局变量
2010-03-15 11:28:00
2370
原创 GetDlgItemInt函数，SetDlgItemText函数，GetDlgItemText函数
这几个函数都是CWnd类的成员函数，GetDlgItemInt将所给的控件中的字符串转化int型，并且返回该值；GetDlgItemText函数返回拷贝的字节数，并把控件中的内容赋值到一个变量中；SetDlgItemText函数将某一个控件的内容设定为某个值。
2010-03-06 09:11:00
2632
原创 C/C++中空指针与0与NULL和其他若干问题小结
什么是空指针常量（null pointer constant）?[6.3.2.3-3] An integer constant expression with the value 0, or such an expression cast to type void *, is called a null pointer constant.这里告诉我们：0、0L、/0、3 - 3、0 *
2010-03-02 11:35:00
1654
原创 CWinApp类构造函数定义的解释
CWinApp::CWinApp(LPCTSTR lpszAppName){ if (lpszAppName != NULL) m_pszAppName = _tcsdup(lpszAppName); else m_pszAppName = NULL;}//一般以 m_ 开头来标识一个类的数据成员（表示member），这只是个习惯。m_p
2010-02-24 11:14:00
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转载 VC中ASSERT的用法
ASSERT( pcage!= NULL ) ASSERT( pcage->IsKindOf( RUNTIME_CLASS( CAge ) ) ) 编译过程中判断语句的成功（合法）函数是一种断言语句。主要用来调试程序就是说Debug(调试)的时候，ASSERT( *******) 这句要运行，
2010-02-24 10:55:00
400
转载 永远别对父母说的10句话
1、好了，好了，知道，真罗嗦！ 2、有事吗，没事？那挂了啊。 （父母打电话，也许只想说说话，我们能否理解他们的用意，不要匆忙挂了电话？） 3、说了你也不懂，别问了！ 4、跟你说了多少次不要你做，做又做不好。 （一些他们已经力不能及的事，我们因为关心而制止，但这样让他们觉得自己很无用） 5、你们那一套，早就过时了。 （父母的建议，也许不能起到作用，可我们是否能换一种回应的
2010-02-24 10:51:00
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空空如也
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