yitruth

<br /><br />大二那时当过c语言助教，答疑的时候时常发现新生们遇到各种各样的问题，看着他们纠结的样子很心痛，很想让他们少走些弯路，一时激动通宵写了一些概括的教程。那时也发给了自己协会里的新生们。虽然知道发下去他们也不太会去看的，可是我想我至少努力过了。真的希望那时他们能好好的学c语言，因为这门课真的只有花心思进去了才能学好的。<br /> <br />（我那时改的作业一个班竟然只有4、5个版本，真的很替他们担忧阿。过几天就是考试了，希望他们考好点，不要挂科。<br /> <br />一、数据类型、

<br /><br />C语言的复习资料(要结合作业本)<br />6-1——6-3<br />                                                 <br /><br />6-1<br /><br /><br />C语言里储存信息的地址带：<br /><br /><br />上面每一小段就是存放数据的地址（整型的小段要存放整型的地址，浮点的要存放浮点的（因为不同类型的小段有不同的容量））<br /><br />（变量的指针，其含义是该变量的地址（储存该变量地址的

<br /><br />C语言的复习资料(要结合作业本)<br />6-1——6-3<br />                                                 <br /><br />6-1<br /><br /><br />C语言里储存信息的地址带：<br /><br /><br />上面每一小段就是存放数据的地址（整型的小段要存放整型的地址，浮点的要存放浮点的（因为不同类型的小段有不同的容量））<br /><br />（变量的指针，其含义是该变量的地址（储存该变量地址的

<br /><br />补充两个作业本上的自增自减题：<br />（1）#include<stdio.h><br />main()<br />{<br />Int i,j,m,n;<br />i=8;<br />j=10;<br />m=++i;<br />n=j++;<br />printf(“i=%d,j=%d,m=%d,n=%d/n”, i,j,m,n);<br />}<br />i先自加为9，再把值附给m，m为9.<br />j先把值拿出附给n，n为10，j再自加为11.<br />所以答案为i=9

4-1至4-3一维数组，二维数组，字符数组与字符串 数据类型包括了基本类型，构造类型，指针类型，和空类型。其中基本类型包括了整型，字符型，浮点型和枚举类型。而构造类型包括了数组类型，结构体类型和共用体类型。 构造类型数据是由基本类型数据按一定规则组成的。 1、一维数组 程序里数据实际上是存放在地址段里面的，定义一个整型变量int a，则开辟一个4字节（根据编译环境的不同大小会不一样，不过现在整型一般是4字节）的空间：一个字节是8位（bit）。 定义一个整型数组int a[5]，开辟5个连续的4字节