C语言:编程中的细节

这篇博客分享了在C语言编程中遇到的两个示例,包括计算二维数组中学生平均成绩和求矩阵主副对角线元素之和的问题。作者强调了代码的简洁性、数据类型的使用以及寻找算法规律的重要性。同时提醒学习者在考试时不要过于紧张,要注重理解和实践。
摘要由CSDN通过智能技术生成

以下的细节是个人在完成几道编程题时发现:

此次分享依然分成两部分:

  1. 代码展示
  2. 代码分析

示例一:

关于二维数组6门课,求其学号对应学生的平均成绩;
代码展示:

#include<stdio.h>

#define NOT_FIND -1
#define TOTAL_STU 8

float aver(int (*pStu)[7], int stuNo);

int main(void)
{
   
	int student[TOTAL_STU][7];
	float averScore;
	int i, j, stuNumber;

	printf("Input the %d student's number and score: \n", TOTAL_STU);

for (i = 0; i < TOTAL_STU; i++)
{
   
	for (j = 0; j < 7; j++)
	{
   
		scanf("%d", &student[i][j]);
	}
}


	printf
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值