【无标题】

作业3：
根据完整的路径从路径中分离文件路径、文件名及扩展
名
传递一个路径 c://a//b//c.avi，返回该文件的后缀名

作业4：
输入一个字符串，判断该字符串是否是回文字符串（面试题）
123454321

作业5：去掉字符串中的所有空格

作业6：
将字母全部转换为大写或小写

作业7：接收用户输入的一句英文，将其中的单词以反序输
出，“hello c sharp”→“sharp c hello”。

作业8：从请求地址中提取出用户名和域名
http://www.163.com?userName=admin&pwd=123456

作业9：让用户输入一句话,找出所有"呵"的位置。

作业10：让用户输入一句话,判断这句话中有没有邪恶,如果有邪
恶就替换成这种形式然后输出,如:“老牛很邪恶”,输出后变
成”老牛很**”;

作业12:
猜字游戏，计算机随机一个0~100的整数，每次用户输出字猜，
提示如下：
猜大了，重新猜
猜小了，重新猜
猜对了

作业13：猜拳游戏，石头剪刀布。
随机数生成石头剪刀布（0：石头 1：剪刀 2：布）

总结作业：
java编程基础总结

	|-- 常见运算符
			--算术运算符：+(加) ，-（减），*（乘），/（除），%（求余）
			--赋值运算符：=（赋值） += ， -= , *= , /=, %=
			--关系运算符：> , >= , < , <=  , == , !=
			--逻辑运算符：&& (逻辑与) ,  || (逻辑或) ,  !(逻辑非) ，& (逻辑与) ，   | (逻辑或)
			
	|-- 程序控制流程
		--1. 顺序控制流程：一个原则：程序从左到右，从上到下执行。
		--2选择控制流程:
				|--单分支
					if (条件) {
					// 条件满足，则执行{}内的代码
					}
				|-- 双分支
					if(condition) {
					// 条件满足，则执行if内的代码
					} else {
					// 条件不满足的情况下，执行else中的代码
					}
				|-- 多（三）分支
					if (condition1) {
					// 条件1满足，则执行这儿的代码
					} else if (condition2) {
					// 条件2满足，则执行这儿的代码
					}…
					else if (conditionN) {
					// 条件N满足，则执行这儿的代码
					} else {
					// 剩余的所有条件
					}
				|--	switch语句：
					switch (switch表达式) {
					case 值1 : 语句1;
					break;
					case 值2 : 语句2;
					break;
					…
					case 值N : 语句N;
					break;
					default : 默认情况下执行的语句;
					}
		--3.循环控制流程：循环是用来控制语句块重复执行的一种结构。
			|--for循环语句：
				循环四要素：循环初始化，循环继续条件，循环体，循环迭代/步长/周期。
				for循环格式：
				for (初始化; 继续条件; 迭代) {
				循环体语句;
				}
			|--while循环：
				循环初始化
				while (循环继续条件) {
				循环体语句;
				循环迭代；
				}
			|--do while循环：
				do {
					// 循环体	
					//循环迭代；
				} while(循环继续条件);
			|--4.关于死循环:
				条件永远满足，导致循环永远执行，死循环
				while(true) {
				}
				for (;true;) {
				}