浅谈JavaScript闭包

什么是闭包

JavaScript 函数是将要执行的代码及执行这些代码的作用域构成的一个综合体。计算机术语称这种代码作用域的综合体为闭包。故所有JavaScript 函数都是闭包。
但我们常说的JavaScript闭包是指,一个嵌套函数被导出到它所定义的作用域外时,才明确地称为闭包

JavaScript闭包

闭包是 JavaScript 一个非常重要的特性,这意味着当前作用域总是能够访问外部作用域中的变量。 因为函数是 JavaScript 中唯一拥有自身作用域的结构,因此闭包的创建依赖于函数。


简单写法

该函数的私有持久变量,可以被多个函数共享

var uniqueID = (function() {
    // 私有持久值
    var id = 0;
    return function() {
        return id++;
    }
})();

循环中的闭包

一个常见的错误出现在循环中使用闭包,开发人员在循环语句里创建函数(内部计数)时经常得不到预期的结果,假设我们需要在每次循环中调用循环序号

for(var i = 0; i < 10; i++) {
    setTimeout(function() {
        console.log(i);  
    }, 1000);
}

所输入的内容不是 0-9,取而代之的是打印10次 10。 

关键原因,在调用console.log(i)时,循环已经结束,同一个上下文中创建的闭包是共用一个[[Scope]]属性,导致i已经被修改成了10。 

在ECMAScript中,同一个父上下文中创建的闭包是共用一个[[Scope]]属性的。也就是说,某个闭包对其中[[Scope]]的变量做修改会影响到其他闭包对其变量的读取。

解决方式

避免引用错误,获取正确序号。我们需要引入自执行函数,包裹一下。传入就是i的拷贝,这样就能获取正确的输出。

for(var i = 0; i < 10; i++) {
    (function(e) {
        setTimeout(function() {
            console.log(e);  
        }, 1000);
    })(i);
}

setTimeout包裹在一个匿名函数中,匿名函数拥有变量e的引用,便不用被循环改变了。

使用闭包的断点

在此贴上《JavaScript权威指南》中,使用闭包的断点代码。由Steve Yen所写,用来捕获一个函数中的当前作用域(包括局部变量和函数的参数),并返回其结果。

function inspect(inspector, title) {
	var expression, result;
	if("ignore" in arguments.callee) {
		return;
	}

	while(true) {
		var message = "";
		if(title) {
			message = title + "\n";
		}

		if(expression) {
			message += "\n" + expression + " ==> " + result + "\n";
		} else {
			expression = "";
		}
		
		expression += "Enter an expression to evaluate:";
		expression = prompt(message, expression);

		if(!expression) {
			return;
		}

		result = inspector(expression);
	}
}

用断点技术计算阶乘的函数

function factorial(n) {
	var inspector = function($) {
		return eval($);
	}
	
	// inspect.ignore = true;
	inspect(inspector, "Entering factorial()");

	var result = 1;
	while(n > 1) {
		result *= n;
		n--;
		inspect(inspector, "factorial() loop");
	}

	inspect(inspector, "Exiting factorial()");
	return result;
}


参考

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### 内容概要 《计算机试卷1》是一份综合性的计算机基础和应用测试卷,涵盖了计算机硬件、软件、操作系统、网络、多媒体技术等多个领域的知识点。试卷包括单选题和操作应用两大类,单选题部分测试学生对计算机基础知识的掌握,操作应用部分则评估学生对计算机应用软件的实际操作能力。 ### 适用人群 本试卷适用于: - 计算机专业或信息技术相关专业的学生,用于课程学习或考试复习。 - 准备计算机等级考试或职业资格认证的人士,作为实战演练材料。 - 对计算机操作有兴趣的自学者,用于提升个人计算机应用技能。 - 计算机基础教育工作者,作为教学资源或出题参考。 ### 使用场景及目标 1. **学习评估**:作为学校或教育机构对学生计算机基础知识和应用技能的评估工具。 2. **自学测试**:供个人自学者检验自己对计算机知识的掌握程度和操作熟练度。 3. **职业发展**:帮助职场人士通过实际操作练习,提升计算机应用能力,增强工作竞争力。 4. **教学资源**:教师可以用于课堂教学,作为教学内容的补充或学生的课后练习。 5. **竞赛准备**:适合准备计算机相关竞赛的学生,作为强化训练和技能检测的材料。 试卷的目标是通过系统性的题目设计,帮助学生全面复习和巩固计算机基础知识,同时通过实际操作题目,提高学生解决实际问题的能力。通过本试卷的学习与练习,学生将能够更加深入地理解计算机的工作原理,掌握常用软件的使用方法,为未来的学术或职业生涯打下坚实的基础。

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