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袁萌专栏

无穷小微积分倡导者--北大教授

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原创 无穷小积极备战,迎接2013年全国考研

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->       大家知道,元月5日至6日就是2013年全国考研的日子。这次考研的参考人数高达165.6万,其规模之大,前所未有,可谓世界第一。           去年无穷小报名晚了一些(报名号太小),但是,今年还是想试一试,看看自己的运气。无穷小对于选择题与填空

2012-12-31 08:23:10 2035

原创 为考研学子给J.Keisler的《初等微积分》更名

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->     记得,在上世纪70年代后期,为准备翻译J.Keisler撰写的《Elementary Calculus》,我们为其取名为《初等微积分》。实际上,在当时的情况下,我们也没有更多的考虑其他的什么因素。但是,现今时间已经过去了30多年,外在的情况发生了很大的

2012-12-31 01:53:56 3035 1

原创 考研往事的回忆

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}a:link {}-->    本年度的“考研”,过几天就要举行了。这是选拔、培养人才的重要举措,受到全国千万人的瞩目。为什么?          记得,在上世纪90年代初期,我曾担任国家教委学生司、国务院学位办的的计算机顾问(人的一半),另一半在北京大学任教

2012-12-30 03:40:00 2180

原创 无穷小向”考研贩子“宣战

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->        上网一查才知道,考研试题解答能够”卖钱“,一套2,000多元人民币,想发穷学生的财。无穷小生气了。在此,特向这些”考研贩子“宣战!            拿历年研究生入学试题来看看,还不如我在学校出的试题。我准备在无穷小微积分教育普及网站开通之后

2012-12-29 08:07:16 2067 1

原创 无穷小微积分与考研

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->     昨日,在新东方网站上找来”2011年考研数学答案及真题解析”研读一番,有感。            大家知道,研究生考试是国家级考试,统一命题,具有一定的权威性。学习J.Keisler的无穷小微积分对考研也没有帮助?根据何在?实际上,考研的数学试题共有

2012-12-29 04:18:05 2529

原创 无穷小微积分的优势究竟在哪里??

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->     J.Keisler在《无穷小微积分基础》教学参考书第15章”逻辑与超结构“的第1A节(第180页)给出无穷小微积分的核心特征,如下:“Forexample, the ε, δ condition for f to be continuous at x,

2012-12-27 22:36:45 2560 1

原创 无穷小微积分的优势究竟在哪里?

2012-12-27 22:29:09 1786

原创 无穷小微积分的优势究竟在哪里?

2012-12-27 22:16:17 1540

原创 建立微积分教育普及网站为何势在必行?

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->     进入本世纪,网络(互联网)作为信息传播媒体的作用越来越显示出其不可替代的重要性。             大家知道,微积分学是普通高等教育的重要内容,处于”牵一发,动全身“的重要位置。在我们国内,大规模开展微积分教育开始于建国(1949年)之后,这是客

2012-12-27 04:59:10 2378 1

原创 微积分是软知识吗?

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->       什么叫“软知识”?软知识是相当于”硬道理“而言的,是硬道理的反面。有人学了微积分,心里面”没有底“,觉得”不踏实“,头脑里面对微积分有点儿软绵绵的感觉,似乎微积分不是”硬道理“,有点儿似是而非的味道。由此,微积分的“道理”(定理)学过以后很快就忘记了,

2012-12-26 04:35:31 2217

原创 为何要原汁原味地学习微积分(Calculus)?

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->        众所周知,微积分学不是我国“独创”的数学分支,坦率地说,中文竖写方块字也发明不了微积分学。所以,我们要认真地学习、引进微积分学,不能”自创“,闭门造车。          同济大学编写的《高等数学》已经是第六次修订,前后经历三十多年的修改过程。可

2012-12-25 10:49:29 2857 5

原创 平安夜有感于微积分新世界

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->    昨日是西方的“平安夜”,跟随家人去家乐福超市采购,推购物车有感。          微积分学里面有许多含有函数的“表达式”,以及用等式或不等式将其连接起来的所谓“陈述句”(Stetement),表述某些”事实“(或知识)。形象地说,这些语句(陈述句)的集

2012-12-25 04:53:44 2622 1

原创 提高数学素养,享受美好人生

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->     所谓“素养”是指人的日常修养。平日里接触一些人,在与其言谈之中,你会感到人的素养各不相同。这种感觉只能“意会”(亲身感受),不易言传。          有人脑袋里面全是“家长里短”,毫无素养可言。数学是思维的体操,不是解题(“套公式”)的比赛。我们经

2012-12-24 04:52:08 2809 4

原创 现代数学发展的大趋势

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}a:link {}-->    1900年,希尔伯特(David Hilbert)在世界数学家大会上提出著名的23个,问题,引导着上世纪数学发展的大方向。如今,10个问题已经解决,7个问题部分解决,2个问题仍然没有答案,其他4个问题因为没有说清楚,不知道能不能

2012-12-23 04:31:16 5576 1

原创 基础数学落后与高端人才流失

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->    这个话题令人感到很痛苦,也很无奈。我本不该提起这个话题。但是,无穷小微积分专业网站不久即将开通,我不得不认真备课,仔细研读J.Keisler的“初等微积分”电子版教材。在研究该教材内容的过程中,参照国内的《高等数学》有关章节,深有感触,有话不得不说。

2012-12-22 07:07:38 3593 15

原创 关于一元实函数定义的范例

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->       在《初等微积分》电子版的第一章第二节(全书第6页),该书作者J.Keisler给出一元实函数的定义如下:Definition(定义)       A real function of one variable is a set f of ord

2012-12-21 16:35:57 2990

原创 合理定义函数的极限,顺应思维的逻辑顺序

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->      关于函数的极限定义,如果用(ε,δ)语言来说的话(参见《高等数学》教材第32页)就是:定义:设函数f(x)在a的某一去心领域内有定义,如果存在常数A,对于任意给定的证数ε(不论它多么小),总存在正数δ,使得当x满足不等式0<┃x- a ┃时,对应

2012-12-21 04:11:06 2660 1

原创 数学如此高等,实乃误人子弟也

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->       近日,翻阅影印版《高等数学》教材(系盗版图书),封面冠以“普通高等教育”十一五“国家级规划教材(第六版),读后有感。          老实说,我从不看中文版《数学高等》教材。浪费眼力。本文称其为《数学高等》,因为,它不是《高等数学》。《数学高等》

2012-12-20 04:21:56 3018 7

原创 超实数*R真的存在吗?

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->    对于无穷小微积分而言,超实数*R的重要性是无须质疑的。比如:无穷小ε与δ,无穷大H与K,它们在无穷小微积分里面的作用是不可或缺的。但是,这些”理想数“是否真的存在?有人是持有怀疑态度的。            针对这种情况,J.Keisler在200

2012-12-19 05:38:11 3149

原创 微积分学的理想数:ε与H

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->     三百年前,莱布尼兹认为无穷小ε与与无穷大H是微积分学中的“理想数”(idealnumbers);三百年之后,A.Robinson论证了这类理想数的合法性(即逻辑推理的严密性)。我们现在只管用(Use)就是了。怎么用呢?用在哪里呢?          微

2012-12-18 04:28:16 2706

原创 无穷小微积分学的先行者--莱布尼兹

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}a:link {}-->       无穷小是什么?它是数吗?对此,有人持怀疑态度。这是很自然的事情。         经过历史考证,人们发现,在1675年10月25日至11月11日莱布尼兹(Leibniz)的研究手稿中有这样的记载:“......the

2012-12-17 06:33:39 2388

原创 有关欧几里德(Euclid)几何原本的感想

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->       在公元前,欧几里德“几何原本”出现了,标志着数学公理化进程的开端。实际上,几何原本的内容包括了现代的代数与数论,只不过用几何语言表述罢了。可以说,数学公理化的历史进程十分久远,绝对不是某个现代作家心血来潮、突发奇想的结果。        凡是受过普

2012-12-16 03:09:57 3043 1

原创 无穷小不是魔幻故事,微积分也非独此一家

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->    实数系有代数公理,次序公理与完备公理,请查看相关短文。常数、变元与函数符号构成”表达式“,用等号、不等号把”表达式”连接起来就构成所谓“陈述句”。实际上,微积分就是实数系上的陈述句集合,除此之外,全是空话。        实数系的完备性拒绝无穷小。但是,

2012-12-15 12:13:39 2165

原创 无穷小不是魔幻故事,微积分也非独此一家

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->    实数系有代数公理,次序公理与完备公理,请查看相关短文。常数、变元与函数符号构成”表达式“,用等号、不等号把”表达式”连接起来就构成所谓“陈述句”。实际上,微积分就是实数系上的陈述句集合,除此之外,全是空话。          实数系的完备性拒绝无穷小。但

2012-12-15 12:04:22 1602

原创 无穷小与无穷大的故事

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->     在无穷小微积分学里面还有一位“无名英雄’,它就是无穷大。应当认识到无穷小与无穷大的概念都是微积分理论研究所需要的(理想数)。          让孩子们“数数”往往数到一百以上就会”出错“,经常又数回来了。对儿童而言,”大数字“在他们的头脑里面很糊涂。

2012-12-15 05:07:31 3081

原创 努力打造基础数学普及教育网站的知名品牌(iCalculus)

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->    我们的基本目标是:基于J.Keisler撰写的无穷小微积分电子版教材,面向广大的学生群体与自学者打造基础数学的普及教育网站,努力创造国内的一流品牌。         我们的教学内容取材于J.Keisler的无穷小微积分电子版是有深刻考虑的。该教材的纸质版

2012-12-14 02:37:39 2355 1

原创 无穷小的发现,数学家的机遇

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->     现今,还有人对无穷小“学说”持半信半疑的态度。这是很自然的现象。缺乏必要的宣传是主要的因素。            上世纪初期,数学中发现了似是而非的“悖论”,对此,数学家开始警觉起来。人们发问:数学的本质是什么?结果,人们发现数学研究离不开一阶逻辑的

2012-12-13 16:04:55 1955

原创 无穷小微积分电子版的新风貌(模型论风格)

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->     大家知道,数理逻辑模型论(Model Theory)的创立是上世纪数学的最大进展之一。模型论把数学的研究对象从数量与空间关系进一步扩大到数学推理形式语言的本身,也就是说,扩展到数学研究中的形式语句(Sentence或Statement).。对一般人而言,模

2012-12-13 05:17:58 1983

原创 无穷小ε不属于缺乏思想与创造力的文明

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->    近日,从媒体上读到一段文字:”20年前的1992年,名震一时的日本研制第五代计算机的计划宣告失败,该计划的负责人以跳楼这一日本式的谢罪方式为该计划画上了句号。日本在计算机产业领域的这次失败在当时被美国主流媒体进行了高调解读,认为其意义不亚于苏联的解体,彻底暴

2012-12-12 06:28:58 1864

原创 引入无穷小,扩展微积分

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->    如何引入无穷小ε,把实数系R扩展到超实数系*R?*R与R有什么关系?仅靠胡诌、说空话是会”误人子弟“的。无穷小能否经受住公理化的考研?           J. Keisler是数理逻辑模型论学者,当然不忘求助于公理化方法。对我们来说,模型论公理显得

2012-12-12 03:41:39 1965

原创 现代微积分的公理系统

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->     初看起来,为现代微积分建立公理体系真乃匪夷所思之事。法国布尔巴基学派认为在数学中有三种基本结构:代数结构、次序结构与拓扑结构。J.Keisler按照这种思路在他的无穷小微积分电子书中给出了实数系的公理系统如下:     一、代数公理:

2012-12-11 12:34:43 2334

原创 学习数学:往日油印稿,今日电子书

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->      谈起我的数学人生,我经历了往日的油印稿、铅印本,直到今日的电子书时代。我的数学人生路是坎坷不平的。          回忆当年,1957年秋季,我进入南京大学数学天文系读书。当时,我有一个探究无穷小(即无穷级数的”尾巴“”)的梦想。一年级有3门课:数

2012-12-11 04:21:25 2006

原创 在公理化的大道上,无穷小微积分在茁壮成长

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->       所谓“茁壮”就是健康的意思。在过去的150年里,数学的公理化程度有明显的提高,表现在许多方面,比如,关于实数系的研究领域。有人会问:实数系(即“连续统”,Comtinuum)也能够公理化吗?听起来,这个问题有些怪怪的。为什么?         实数

2012-12-10 04:48:06 2233

原创 公理化催生无穷小,互联网助力传四方

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->     如果你已经拥有(下载)J.Keisler的“初等微积分”(Ele,emtary Calculus),只要打开这本电子书,在左侧索引(Index)栏里面把光标指向该书的“后记”(Epilogue),眼前立即可以看见引入无穷小的公理化系统(共计5条公理),

2012-12-09 03:25:59 2182

原创 无穷小微积分(网络电子版)是公理化体系的典范

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->     在世界范围内,欧氏平面几何几乎伴随着每一个现代文明人的青少年时代。上了大学,接受高等教育,还有没有类似“欧氏平面几何”公理化体系的基础课程呢?答案是肯定的,那就是当代数理逻辑模型论学者J.Keisler精心撰写的“无穷小微积分”(网络电子版)教科书。为什么

2012-12-08 05:20:18 2377

原创 关于我国理工科院校”高等数学教学大纲“的几点感言

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->     根据我国2006年12月修订的“高等数学教学大纲”(必修课,160课时,10学分,英文名称:Advanced Mathematics(Calculus)),阅读有感。       关于课程教学的目的,《大纲》明文指出:”     "数学是研究客观世界数

2012-12-07 15:17:31 3139

原创 关于无穷小微积分科普网站的几点考虑

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->     建立这个科普网站首先要考虑的问题是:如何有利于读者的学习?比如:我请读者打开教材第5章第284页,......我的要求是,读者能够在3至5秒钟之内,能够看到(或打开)该页面。然后,再切换到我的讲稿,继续学习下去。这一前提要是做不到,普及无穷小微积分岂不是成

2012-12-07 03:31:23 2159

原创 超越实数系构建微积分已经不再是梦想

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}a:link {}-->        请看以下相片:         这是当代最多产的数学家Saharon Shelah的近照。截至到2012年,S.Shelah共计发表1,000多篇数学论文(其中220篇是与别人合著)。S.Shelah生与19

2012-12-06 02:45:35 2161

原创 模型论紧致性定理与微积分新网站

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->      在实数系R平台上,有许多”理论”,里面有许多“说法”,在形式上,表现为抽象的一阶逻辑“句子”(Sentences)集合(简称“句集”)。实数系R上的这种“句集”记为∑。我们把括号(R,∑)称作是一种数学结构的“模型”(Model),确切地说,∑是实数R上

2012-12-05 00:18:19 2879

原创 无穷小微积分教材具有布尔巴基风格

<!--@page {margin:2cm}p {margin-bottom:0.21cm}-->    迄今为止,基于无穷小观念展开、陈述初等微积分内容的作者恐怕只有J.Keisler一人,尤其是使用“网络电子版”。可以说,这本微积分教科书是“独一无二“的孤本,很有学术价值,值得在微积分教学实践中“试一试”(近乎“冒险”事业)。         众所周知,

2012-12-04 03:43:44 2316

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