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RSS订阅原创 学生管理系统案例分析报告（面向对象分析）
在提供的StudentManagementSystemTest示例代码中Student类内部会封装学生的各种属性（如姓名、年龄、性别、学号、专业和GPA）以及相关的行为（如添加学生、搜索学生等）。封装性体现在将学生的数据（属性）隐藏起来，只通过公共的方法（如setter和getter）来访问和修改这些数据。系统允许用户添加、删除、搜索（按姓名、专业、GPA）以及查看所有学生信息。学生、信息、用户、姓名、年龄、性别、专业、GPA、学生管理系统。对象，初始化学生的姓名、年龄、性别、学号、专业和 GPA。
2024-09-28 18:56:25
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原创 有理数类的设计
因为它封装了有理数的数据和操作，提供了一个清晰的接口，并且隐藏了实现细节。这使得Rational类更容易维护和扩展。可以通过导入Rational类并创建其实例来复用代码。他们可以调用Rational类的公共方法，如addmultiplytoString和equals。
2024-09-23 18:32:56
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原创 学生管理系统案例分析报告（初步分析报告1）
类则负责管理所有学生对象的集合，包括添加、删除和搜索学生。这些类的设计使得学生信息的管理变得简单和直观。这种做法在 Java 中不推荐使用，因为它会使代码难以理解和维护。语句一起使用，用于跳过当前迭代的剩余部分并继续下一次迭代。语句用于基于不同的情况执行不同的代码块。这是一个无限循环，它不断地执行内部的代码块，直到。类的构造函数，它在创建类的新实例时被调用。类用于表示单个学生的信息。语句用于基于条件执行不同的代码块。类，使得可以在代码中使用这些类。类的定义，它是程序的入口点。对象，释放了它所使用的资源。
2024-09-18 17:26:38
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空空如也
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