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原创 双指针算法——复写0

利用计数器对全体过程进行模拟,然后利用,下标标记返回,进行操作复写。

2024-04-24 23:20:11 531

原创 并查集和图的基本

基于前边的基础数据结构还是无法完全应对全部需求,例如:当我们面对路线规划问题的时候,如何得到最优规划方案?面对关系网络的时候,我如何划分关系的远近……又或者是我们在面对这个图的时候,我们如何把图转换成抽象的结构储存起来?面对这一系列的问题,我们需要引进一些高级的数据结构来进行处理这些状态,来解决这些问题。图是一种非线性的数据结构,用于表示元素之间的关系。它由节点(也称为顶点)和连接节点的边组成。每个节点可以与其他节点直接或间接连接,这些连接关系可以具有方向性(有向图)或无方向性(无向图)。

2024-04-24 00:47:43 1217

原创 双指针算法——移动0

本文是对于算法的分模块强化训练,并且对于算法套路的总结,例如模板,和经典的写法等。关于双指针:双指针的基本思路,就是有一个负责遍历的指针,和一个特殊处理的指针,进行具体逻辑的判断,当元素符合一些条件的时候就要进行处理,但是这个处理逻辑当然也会分为几大类,本题就是其中一种形式,关于区域的划分处理,就如同是快排的实现思路一样。下面让我们来了解一下吧😏本文由,友情提供🐼。

2024-04-23 23:39:04 369

原创 双指针——快乐数

今天的题比较有意思,它相当于是从别的问题中进行迁移的问题,和之前的判断有环链表类似,需要借助到,快慢指针的帮助,接下来让我们来了解一下吧😏本文由,友情提供🐼。

2024-04-23 00:01:13 581

原创 每日一题——MP3

本系列主要记录,我在刷题过程中的一些值得总结归纳的题。

2024-04-21 23:31:44 965

原创 每日一题01背包问题

有 N 件物品和一个容量是 V的背包。每件物品只能使用一次。第 i 件物品的体积是,价值是。求解将哪些物品装入背包,可使这些物品的总体积不超过背包容量,且总价值最大。输出最大价值。

2024-04-20 23:41:20 774

原创 每日一题——另类加法(位运算)

对于位运算,我了解到的有以下几种运算:这个运用是比较经典使用方法,其基本的运用是,判断这个数二进制位上的最后一个1在第几位上,也就是说返回最后一个一和后边的零组成的数究竟是2的几次方进行判断。对于数的二进制每位的查看刚开始学位运算的时候我接触的第一个具体应用就是这个,因为变量存储的时候展现的是十进制的内容,但是我们要通过一定的方法对二进制进行查看。所以这个应用便脱颖而出。由一定数电基础的同学都知道,数电存在着门电路,和计算机的按位操作十分类似。所以既然有门电路实现的加法器,那么我们可不可以将全加器加以扩展用

2024-04-18 23:01:46 921

原创 ✨C语言程序项目✨

首先,我们要对文件进行区分即定义头文件:member.h、 测试文件:test.c、和具体实现文件:Contact.c😊如果本文对你用一定帮助,或者是感兴趣的话,请给我一个三连,您的支持对我真的很重要✨要相信,所有的不美好都是为了迎接美好,所有的困难都会为努力让道。​——简蔓《巧克力色微凉青春》✨C语言程序项目✨。

2024-04-17 12:49:48 844

原创 acwing的c++基础 ——输入输出

c++相较于c语言较为大的升级就是对于输出方式的简化,便于平常,程序书写,提高了效率,下面让我们对比于c语言的输入输出,来进行一定的了解作者:爱吃苹果的清梦。

2024-04-16 15:30:26 912

原创 滑动窗口的基本模式

🐼对于滑动窗口是我接触的第二个较为系统的算法。💻从算法原理来讲:我觉得,它倒像是,不同思想的双指针算法,其实之前的双指针主要运用的还是元素的性质,和一些位置关系之类的,但是滑动窗口维护的是一段区间,总的来说思想其实就是改版的队列只不过他没有把元素单独摘出来进行存储而已,用两个指针维护队列,分别区分队头队尾,然后在出队,检查,入队的时候对答案进行更新。那下面我们就用具体的题目进行阐述把本文由爱吃苹果的清梦,友情提供🐻。

2024-04-16 14:51:02 227

原创 每日一题——关于智力题

这两天得题,要不超时的超时没有思路得没有思路,刷题水逆的几天干。加油干吧,总归是要努力的,不仅是为了自己,也要为了未来。谁让我们是:鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知本文由爱吃苹果的清梦,友情赞助。

2024-04-15 23:35:28 819

原创 初入编程,两眼泪茫茫

如果对这篇文章或者是作者感兴趣的话不妨到作者主页支持一下本文由爱吃苹果的清梦友情赞助。

2024-04-15 23:29:33 1150

基于QT mysql 实现的选课管理系统

这是作者的数据库大作业,自取自用记得改一改,其中附带源代码和sql实现代码,来拯救一下正在为课设烦恼的苦逼大学生哈哈哈,拿走吧不谢。 StudentManagerQTwithMysql 使用QT+Mysql 实现学生选课成绩管理系统 数据库原理实验 系统包含两类用户,即管理员和学生,管理员登录系统后具有如下功能: ① 维护(添加、删除和修改等基本任务)学生基本信息、教师基本信息和课程基本信息等工作; ② 管理员可以为学生重置密码; ③ 当学生选修了某门课程,课程成绩由管理员录入; ④ 能够统计不同职称的教师的数量、不同职称的教师的平均工资,可以统计每门课程的平均成绩、最高分、最低分;统计每个学生选修课程的总学分; ⑤ 修改密码和个人基本信息。 学生利用学号和密码登录系统后具有如下功能: ① 修改密码和个人基本信息; ② 选修课程、退选课程; ③ 查询选修课程的成绩; ④ 统计全部选修课程以及已经完成的(即60分以上)选修课程的总学分。

2024-04-15

空空如也

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