当表结构发生变化时,如何同步到ADF-BC中的EO?

实际应用中,我们经常遇到数据库Schema发生改动,如添加和减少字段,修改字段类型,等等。
这时,已经生成的ADF-BC中的EO如何随之改变。JDeveloper 11g中已经考虑了这个问题。
下面我们以HR Schema中的Employees表为例说明。
为了不破坏原有的Employees表,我们复制并创建一个新表:Employees_Backup。
执行SQL语句:
CREATE TABLE employees_backup AS SELECT * FROM employees;
该语句会创建表Employees_Backup,表结构和数据完全和Employees表一样。
如果不想复制数据,可以执行:
CREATE TABLE employees_backup AS SELECT * FROM employees WHERE 1=2;

下面我们就以employees_backup表为例,来说明如何同步EO。

1. 当数据库表发生改变时,右键点击EO,选择“Synchronize with Database”

2. 如果数据库表没有任何改变,会提示“没啥可同步的”

3. 如果数据库表增加了一个字段,比如MiddleName
手工为表增加一个字段后,右键点击EO,选择“Synchronize with Database”,会发现

点击“Synchronize All",EO会随之改变

但EO对应的VO不会自动改变,需要手工增加

4. 如果数据库表删除了一个字段,比如MiddleName
出于安全起见,EO中对应的字段会变成Transient类型

可以发现,EO的MiddleName字段不再对应数据库表中的字段,而是对应到:“Synchronize:Fix_SQL”。

开发人员确认该字段不需要后,可以手工删除该字段。
如果删除时,有其它地方使用该字段,会提示

因为VO中还在使用这个字段,所以要先删除VO中的对应字段。

5. 如果数据库表修改了一个字段,比如把LastName的长度从25改到30

可以看到EO中的字段长度变成了30

引用该EO的VO,同样可以看到VO中的字段长度变成了30,无需人工修改。

6. 如果数据库表修改了一个字段,比如把Phone_Number从Varchar2类型改为Number类型

EO和VO会自动随之修改,无需人工修改。


7. 如果数据库表修改了一个字段,比如把Commission_PCT的名称改为Commission

在EO中,你会发现增加了一个字段:Commission,同时原有字段CommissionPct依然保留,不过变成了transient类型。
修改字段名称相当于做了一个增加(新字段)和删除(旧字段)的操作。

这时,需要我们手工删除CommissionPct字段,同时,需要手工处理引用该字段的VO。
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智慧校园信息化系统解决方案旨在通过先进的信息技术,实现教育的全方位创新和优质资源的普及共享。该方案依据国家和地方政策背景,如教育部《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化十年发展规划》,以信息技术的革命性影响为指导,推进教育信息化建设,实现教育思想和方法的创新。 技术发展为智慧校园建设提供了强有力的支撑。方案涵盖了互连互通、优质资源共享、宽带网络、移动APP、电子书包、电子教学白板、3D打印、VR虚拟教学等技术应用,以及大数据和云计算技术,提升了教学数据记录和分析水平。此外,教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台等平台建设,进一步提高了教学、管控的效率。 智慧校园系统由智慧教学、智慧管控和智慧办公三大部分组成,各自具有丰富的应用场景。智慧教学包括微课、公开课、精品课等教学资源的整合和共享,支持在线编辑、录播资源、教学分析等功能。智慧管控则通过平安校园、可视对讲、紧急求助、视频监控等手段,保障校园安全。智慧办公则利用远程视讯、无纸化会议、数字会议等技术,提高行政效率和会议质量。 教育录播系统作为智慧校园的重要组成部分,提供了一套满足学校和教育局需求的解决方案。它包括标准课室、微格课室、精品课室等,通过自动五机位方案、高保真音频采集、一键式录课等功能,实现了优质教学资源的录制和共享。此外,录播系统还包括互动教学、录播班班通、教育控、校园广播等应用,促进了教育资源的均衡化发展。 智慧办公的另一重点是无纸化会议和数字会议系统的建设,它们通过高效的文件管理、会议文件保密处理、本地会议的音频传输和摄像跟踪等功能,实现了会议的高效化和集管控。这些系统不仅提高了会议的效率和质量,还通过一键管控、无线管控等设计,简化了操作流程,使得会议更加便捷和环保。 总之,智慧校园信息化系统解决方案通过整合先进的信息技术和教学资源,不仅提升了教育质量和管理效率,还为实现教育均衡化和资源共享提供了有力支持,推动了教育现代化的进程。
智慧校园信息化系统解决方案旨在通过先进的信息技术,实现教育的全方位创新和优质资源的普及共享。该方案依据国家和地方政策背景,如教育部《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化十年发展规划》,以信息技术的革命性影响为指导,推进教育信息化建设,实现教育思想和方法的创新。 技术发展为智慧校园建设提供了强有力的支撑。方案涵盖了互连互通、优质资源共享、宽带网络、移动APP、电子书包、电子教学白板、3D打印、VR虚拟教学等技术应用,以及大数据和云计算技术,提升了教学数据记录和分析水平。此外,教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台等平台建设,进一步提高了教学、管控的效率。 智慧校园系统由智慧教学、智慧管控和智慧办公三大部分组成,各自具有丰富的应用场景。智慧教学包括微课、公开课、精品课等教学资源的整合和共享,支持在线编辑、录播资源、教学分析等功能。智慧管控则通过平安校园、可视对讲、紧急求助、视频监控等手段,保障校园安全。智慧办公则利用远程视讯、无纸化会议、数字会议等技术,提高行政效率和会议质量。 教育录播系统作为智慧校园的重要组成部分,提供了一套满足学校和教育局需求的解决方案。它包括标准课室、微格课室、精品课室等,通过自动五机位方案、高保真音频采集、一键式录课等功能,实现了优质教学资源的录制和共享。此外,录播系统还包括互动教学、录播班班通、教育控、校园广播等应用,促进了教育资源的均衡化发展。 智慧办公的另一重点是无纸化会议和数字会议系统的建设,它们通过高效的文件管理、会议文件保密处理、本地会议的音频传输和摄像跟踪等功能,实现了会议的高效化和集管控。这些系统不仅提高了会议的效率和质量,还通过一键管控、无线管控等设计,简化了操作流程,使得会议更加便捷和环保。 总之,智慧校园信息化系统解决方案通过整合先进的信息技术和教学资源,不仅提升了教育质量和管理效率,还为实现教育均衡化和资源共享提供了有力支持,推动了教育现代化的进程。
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