高中通用技术考点解析——1-1走进技术世界

写在前面：

       坐标山东，教材地质老版。教了若干年，博主自认水平非常一般——和大家认为的一样一样的^ ^。这方面能拿得出手的只有过关率了。

       所总结的考点，都是经过实践检验的；所叙述的考点，都是博主想起来啥大白话就用啥大白话说的，错误或不准确的地方，博主不会改的←_←。

 

      1、科学与技术：

            科学侧重认识自然，力求有所发现。得到各类科学知识。

            技术侧重利用和合理的改造自然，力求有所发明。得到各类实际产品。

      2、技术的特性

           目的性：解决人类面类的问题。

           综合性：诸多学科知识的综合运用。

           两面性：解决面临的问题也给人类带来危害。

                         发展新技术以减少原有技术的危害。

           创新性：技术发明和技术革新满足人们新的需求。

           专利性：见下专利权。

           可持续发展理念：利用自然改造自然的时候要注意保护自然环境。

           自然属性：符合自然规律。

           社会属性：受到社会条件的制约或促进。

      3、专利权

           知识产权包括：著作权（版权）、专利权、商标使用权等。

           专利权包括：发明专利、外观设计专利、实用新型专利。

           专利需要向国家知识产权局申请，得到授权后，受到专利权法的保护。

      4、技术与人

           解放人：解放人的体力、脑力劳动。

                         技术产品代替人，也改变了社会劳动力结构。

           保护人：使人的健康和安全得以保障。

           发展人：主要指发明创造的成就感、自我价值的实现。

下面开始举栗子：

1、科学与技术的区别，也就是考察一些判断或单选，例如：

      造世界上最大的望远镜是科学活动。对否？

      科学侧重认识自然，力求有所发现。

      技术侧重利用和合理改造自然，力求有所发明。

2、技术的特性考察的内容非常广泛，例如：

      任何技术都有两面性。对否？

      智能手机给生活带来很多方便，但长时间使用影响身心健康，体现了技术的什么性质嘞？

      发明专利、外观设计专利、实用新型专利、商标专利中不属于专利的是？

3、技术与人考察的就是解放人、保护人、发展人，那么：

     人造骨骼、3D打印血管啥的属于哪一个？