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原创 指针的学习

(1)指针的运算:指针只有加减(c++) 对指针变量+1,实际是加一个基类型的长度(如int 则加4)返回指针的函数:char *sub(const char *s,int start,int end);2.指针常量 int *const p=&x;1.常量指针 const int *p=&x;3.指向常量的指针常量 const int *const p=&x;(2)数组与指针的区别:内存分配不一样。变量j是变量i的别名。(1).指针:间接访问(相当于中介)(指针所指的变量的类型)指针的基类型。

2023-10-15 23:12:38 40 1

原创 2020.11.28【NOIP提高B组】模拟总结

爆0了。。。。。看完题目后,没看懂几道,这次几乎都是树,而我最薄弱的地方就是树。。。t1:没看懂题目大意,索性就不打了t2:感觉可以打,但是我大意了,没有发现其超级大的答案,用了int。(虽然也没想出正解)t3:想不出来t4:想了个错误的解法。。。小结:这次考试之所以会爆0,主要是因为我的水平不够,思维能力不行,太过硬化,不知道转化。而且比赛时,没有全神贯注,做这道题的时候,想着上一道题,这不好。下次要注意。加油!...

2020-11-28 16:10:30 77

原创 动物园(zoo)

题目:https://gmoj.net/senior/#main/show/6856题解:这道题是个智慧+乘法原理。比赛的时候想到了一半正解,为什么说是一半呢,因为我想多了,而且没想到怎么打,于是只拿了45分。正解:找到0~(k-1)中有多少位第i位是可以位1的,假如是x,那么最后答案是2^x-n;为什么呢?首先如果有x个位可以为1,每个位只能填0/1两种选择,所以根据乘法原理,就有2^x种答案,但是呢,题目中又给了n个可以的,所以要减n。如何实现:我相信一般人的思维都是从n个数中,在m个要

2020-11-24 19:32:55 6599

原创 【NOIP2017提高A组模拟9.17】组合数问题

【NOIP2017提高A组模拟9.17】组合数问题Description定义"组合数"S(n,m)代表将n 个不同的元素拆分成m 个非空集合的方案数.举个例子,将{1,2,3}拆分成2 个集合有({1},{2,3}),({2},{1,3}),({3},{1,2})三种拆分方法.小猫想知道,如果给定n,m 和k,对于所有的0<=i<=n,0<=j<=min(i,m),有多少对(i,j),满足S(i,j)是k 的倍数.注意,0 也是k 的倍数,S(0,0)=1,对于i>=1,S

2020-11-23 21:16:14 131

原创 2020.11.21【NOIP提高B组】模拟总结

首先看了30分钟题目,第3,4题没看懂,于是推第 1题,没出来,做第二题,先水30分,于是推接下来的解法,想到了dp,但是没想到怎么做,随便想了一个dp,优化了一下,但是因为我没有考虑完全,可以水的分白白浪费。t1,t2:dpt3,t4:没看总结:为什么别人能想到正解,而我想不到呢,一看完解析,秒懂,但是就是想不出来。我觉得应该是我做的题太少了,没见过世面,所以想不出来,接下来就刷题吧,做一道,总结一道。加油!...

2020-11-21 15:47:07 96

原创 ST表

最近学了一点点有关ST表的知识,准备将有关这方面的知识写出来,加深影响。ST表是一种用于解决区间求max\min的一种算法,可以通过一系列操作后将时间复杂度优化到O(nlogn)的地步。ST表:倍增原理+区间DP倍增原理:https://blog.csdn.net/jarjingx/article/details/8180560(简单易懂,强烈推荐)区间DP:通过倍增原理我们可以列出个DP,Fi,j为[i,i+2^j-1]这个范围中的极值(根据题目要求,我们假设现在我们要求max) ,接下来便是这

2020-11-03 21:47:12 114

空空如也

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