《软件工程》教学大纲

最新推荐文章于 2024-07-08 15:44:57 发布

teayear

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分类专栏： IT 教育文章标签：概率论图论动态规划矩阵

本文链接：https://blog.csdn.net/zhangchen124/article/details/104811224

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这是一份《软件工程》课程的教学大纲，涵盖了软件生命周期的各个阶段，包括可行性分析、需求分析、设计、编码、测试和维护。课程旨在使学生理解和掌握软件开发的基本理论，重点在于软件定义、设计和测试。学生将学习如何进行项目可行性分析、需求分析、数据流图绘制、数据库设计，以及概要设计和详细设计。同时，课程也涉及软件测试的目标、原则、方法和自动化测试工具。面向对象设计和UML建模也是教学内容之一。

摘要由CSDN通过智能技术生成

《软件工程》

教

学

大

纲

课程的性质和任务

《软件工程》是所有专业学生的一门必修课，同时也是一门理论性很强的课程。本课程以软件生命周期为主线，主要介绍可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试、维护、面向对象设计、软件管理、UML等内容。本课程是一门高等职业教育学生需掌握的基本理论方面重要的专业课。

本课程的任务是使学生对软件开发生命周有一定的了解，培养学生在程序开发过程中目标、过程和原则的设定能力。使接受高等职业教育的学生能够比较熟练的将理论应用到实践中去，适应当前对软件开发的需求。

学习要求及学时分配

建议学时为34学时，建议各部分学时分配如下：

序号	内容	学时
1	绪论	2
2	软件定义	6
3	系统设计	8
4	软件编码与界面设计	2
5	软件测试	4
6	软件维护	2
7	面向对象设计方法	4
8	软件管理	2

合计		34