学习过程中量变引起质变的原理

  • 第一次做这个任务,把效果弄出来就放那里了。保存下来。
  • 隔一段时间,第二次再做相似的任务,基本忘记了,因为之前做过,脑海中会产生疑问:上次怎么做的来着?带着疑问去看上次保存下来的东西,会印象深刻,并且会提出新的疑问:为什么要这样做?
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