第十一周项目二摩托车继承自行车和机动车

<pre name="code" class="cpp">在下面一段类的定义中,自行车类的虚基类为车辆类,机动车类的虚基类也为车辆类,摩托车类的基类为自行车类和机动车类,类之间均为公有继承,如图所示。
下载可执行文件链接motorcar.exe.
(1)根据上面各类间关系的描述,补全下面程序段中空缺的代码;
(2)实现程序中声明的成员函数,注意相应操作中的动作发生的条件不能满足时应给出提示。
(3)运行程序,享受开摩托的过程。(可以下载可执行文件motorcar.exe,先运行再编程。不必申请驾照,这个摩托车很安全。)
(4)在报告中,请用自己的话写清楚使用虚基类解决什么问题?



 

/*Copyright(c)2014,烟台大学计算机学院  
 *Allrights reserved.  
 *文件名称:MADE2.cpp  
 *作    者:张生栋  
 *完成日期:2015年5月29日  
 *问题描述:略
 *输入描述:略  
 *输出描述:略 
 *版 本 号:v1.0  
 */  
#include <iostream>
#include<conio.h>
#include <windows.h>
using namespace std;
enum vehicleStaus {rest, running};  //车辆状态:泊车、行进
class Vehicle //车辆类
{
protected:
    int maxSpeed;       //最大车速
    int currentSpeed;   //当前速度
    int weight;         //车重
    vehicleStaus status; //rest-泊车状态;running-行进状态
public:
    Vehicle(int maxS, int w); //构造函数,初始时,当前速度总为0且处在停车状态
    void start();  //由rest状态到running, 初速为1
    void stop(); //由running状态到rest, 当前速度小于5时,才允许停车
    void speed_up();  //加速,调用1次,速度加1
    void slow_down(); //减速,调用1次,速度减1,速度为0时,停车
};
Vehicle::Vehicle(int maxS, int w):maxSpeed(maxS), currentSpeed(0),weight(w), status(rest) {}
void Vehicle::start()
{
    if (status==rest)
    {
        status=running;
        currentSpeed=1;
    }
    else
        cout<<"车辆已经行驶!"<<endl;
}
void Vehicle::stop()
{
     if (status==running)
        if(currentSpeed<5)
        {
            status=rest;
            currentSpeed=0;
        }
        else
            cout<<"车速太快!先减速再停车……"<<endl;
    else
        cout<<"车辆未启动!"<<endl;
}
void Vehicle::speed_up()
{
    if (status==running)
        if(currentSpeed<maxSpeed)
            ++currentSpeed;
        else
            cout<<"请不要超速行驶……"<<endl;
    else
        cout<<"车辆未启动!"<<endl;
}
void Vehicle::slow_down()
{
    if (status==running)
    {
        if(currentSpeed>0)
            --currentSpeed;
    }
    else
        cout<<"车辆未启动!"<<endl;
    if(currentSpeed==0)
        status=rest;
}
class Bicycle :virtual public Vehicle//(1)自行车类的虚基类为车辆类
{
protected:
    double height; //车高
public:
    Bicycle(int maxS=10, int w=50, int h=0.7);   //定义构造函数
};
Bicycle::Bicycle(int maxS, int w, int h):Vehicle(maxS,w),height(h){}
class Motorcar : virtual public Vehicle//(2)机动车类的虚基类也为车辆类
{
protected:
    int seatNum; //座位数
    int passengerNum; //乘客人数
public:
    Motorcar(int maxS=150, int w=1500, int s=5, int p=1);   //定义构造函数
    void addPassenger(int p=1);   //增加搭载的乘客,超员要拒载,有人下车时,p为负数。当然车上乘客至少有1个(司机)。只有车停稳后才能上下客。
};
Motorcar::Motorcar(int maxS, int w, int s, int p): Vehicle(maxS, w),seatNum(s),passengerNum(p) {}
void Motorcar::addPassenger(int p)
{
    if (status==running)
    {
        cout<<"车辆正在行驶,停车后再上下车!"<<endl;
    }
    else
    {
        passengerNum+=p;
        if(passengerNum>seatNum)
        {
            passengerNum=seatNum;
            cout<<"涉嫌超员,已清理后达到满员!"<<endl;
        }
        else if (passengerNum<1)
        {
            passengerNum=1;
            cout<<"请司机不要离开岗位!"<<endl;
        }
    }
}
class Motorcycle: public Bicycle,public Motorcar //(3)摩托车类的基类为自行车类和机动车类
{
public:
    Motorcycle(int maxS=90, int w=100, int s=3, int p=1, int h=0.7);//定义构造函数
    void show(); //显示摩托车的运行状态
};
Motorcycle::Motorcycle(int maxS, int w, int s, int p, int h):Vehicle(maxS, w),Bicycle(maxS, w, h),Motorcar(maxS, w, s, p) {}
void Motorcycle::show()
{
    cout<<"状态:";
    if(status==rest)
        cout<<"泊车;\t";
    else
        cout<<"行进;\t";
    cout<<"车速:"<<currentSpeed<<" / "<< maxSpeed <<"\t当前乘员:"<<passengerNum<<" / "<< seatNum << endl;

}
int main( )
{
    Motorcycle m;
    bool end=false;
    while (!end)
    {
        cout<<"请操作:1-启动  2-加速  3-减速  4-有人上车  5-有人下车  6-停车 0-结束"<<endl;
        char keydown= _getch(); //_getch()返回键盘上读取的字符
        switch(keydown)
        {
        case '1':
            cout<<"选中的操作是1-启动\t";
            m.start();
            break;
        case '2':
            cout<<"选中的操作是2-加速\t";
            m.speed_up();
            break;
        case '3':
            cout<<"选中的操作是3-减速\t";
            m.slow_down();
            break;
        case '4':
            cout<<"选中的操作是4-有人上车\t";
            m.addPassenger();
            break;
        case '5':
            cout<<"选中的操作是5-有人下车\t";
            m.addPassenger(-1);
            break;
        case '6':
            cout<<"选中的操作是6-停车\t";
            m.stop();
            break;
        case '0':
            end=true;
            break;
        }
        m.show();
        cout<<endl;
        Sleep(200);  //要包含头文件<windows.h>
    }
    return 0;
}

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后台采用apache服务器下的cgi处理c语言做微信小程序后台逻辑的脚本映射。PC端的服务器和客户端都是基于c语言写的。采用mysql数据库进行用户数据和聊天记录的存储。.zip C语言是一种广泛使用的编程语言,它具有高效、灵活、可移植性强等特点,被广泛应用于操作系统、嵌入式系统、数据库、编译器等领域的开发。C语言的基本语法包括变量、数据类型、运算符、控制结构(如if语句、循环语句等)、函数、指针等。下面详细介绍C语言的基本概念和语法。 1. 变量和数据类型 在C语言中,变量用于存储数据,数据类型用于定义变量的类型和范围。C语言支持多种数据类型,包括基本数据类型(如int、float、char等)和复合数据类型(如结构体、联合等)。 2. 运算符 C语言中常用的运算符包括算术运算符(如+、、、/等)、关系运算符(如==、!=、、=、<、<=等)、逻辑运算符(如&&、||、!等)。此外,还有位运算符(如&、|、^等)和指针运算符(如、等)。 3. 控制结构 C语言中常用的控制结构包括if语句、循环语句(如for、while等)和switch语句。通过这些控制结构,可以实现程序的分支、循环和多路选择等功能。 4. 函数 函数是C语言中用于封装代码的单元,可以实现代码的复用和模块化。C语言中定义函数使用关键字“void”或返回值类型(如int、float等),并通过“{”和“}”括起来的代码块来实现函数的功能。 5. 指针 指针是C语言中用于存储变量地址的变量。通过指针,可以实现对内存的间接访问和修改。C语言中定义指针使用星号()符号,指向数组、字符串和结构体等数据结构时,还需要注意数组名和字符串常量的特殊性质。 6. 数组和字符串 数组是C语言中用于存储同类型数据的结构,可以通过索引访问和修改数组中的元素。字符串是C语言中用于存储文本数据的特殊类型,通常以字符串常量的形式出现,用双引号("...")括起来,末尾自动添加'\0'字符。 7. 结构体和联合 结构体和联合是C语言中用于存储不同类型数据的复合数据类型。结构体由多个成员组成,每个成员可以是不同的数据类型;联合由多个变量组成,它们共用同一块内存空间。通过结构体和联合,可以实现数据的封装和抽象。 8. 文件操作 C语言中通过文件操作函数(如fopen、fclose、fread、fwrite等)实现对文件的读写操作。文件操作函数通常返回文件指针,用于表示打开的文件。通过文件指针,可以进行文件的定位、读写等操作。 总之,C语言是一种功能强大、灵活高效的编程语言,广泛应用于各种领域。掌握C语言的基本语法和数据结构,可以为编程学习和实践打下坚实的基础。
该资源内项目源码是个人的课程设计、毕业设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。 该资源内项目源码是个人的课程设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。

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