第四次慕课总结

   这一节课主要是学习数组，包括一维数组、二维数组和三维数组，主要是一维数组的学习。数组是用来存储一个元素个数固定且元素类型相同的有序集。数组的声明使用语法：

elementType[] arrayRefVar。不同于基本数据类型变量的声明，声明一个数组变量时并不在内存中给数组分配任何空间，它只是创建一个对数组的引用的存储位置。一个数组创建之后就不能再修改它的大小，arrayRefVar.length可以求得数组的大小。数组元素可以通过下标访问，其范围从0开始到arrayRefVar.length-1;所以很多关于数组的运用，都是基于该下标的运用，这里就涉及到了一个很关键的技术就是循环，因为数组大小固定，所以一般都是使用for循环来处理数组的各种问题。Java支持一个简便的for循环，称之为for-each循环，可以顺序遍历整个数组。代码如下：

for (double u:mylist){

  System.out.println(u);

}

  数组的复制有三种方法：1、使用循环语句逐个地复制数组的元素；2/使用System类中的静态方法arraycopy;

System.arraycopy(sourceArray,0,targetArry,0,sourceArray.length);

  数组的另一个重要技术就是给方法传递数组，它传递的是对方法的引用。如果改变方法中的数组，方法外的数组也变化了。在方法中可以把类型相同但个数可变的参数传递给方法。

typeName...parameterName(类型名。。。参数名)

  二维数组实际上是一个数组，它的每个元素都是一个一维数组。它的处理方法和一维数组差不多都是利用循环来解决问题，只不过它是用二重循环来解决。

  在这一节中我遇到的一个难题就是编写一个程序，读入10个数并且显示互不相同的数（即一个数出现多次，但仅显示一次）。大体解法就是如果读入的数是一个新数，则将它存储在数组中，如果该数在数组中，则忽略它。刚开始就是不会数组的遍历，所以花费了不少时间。

以下是这节的相关一道习题：

编写一个程序，读入学生成绩，获取最高分，并划分等级。

package best;

 

import java.util.Scanner;

 

public class Best {

private static Scanner in;

public static void main(String[] args) {

// TODO Auto-generated method stub

    in = new Scanner(System.in);

System.out.println("Enter the number of students: ");

int num = in.nextInt();

System.out.println("Enter "+num+" score: ");

int[] scores = new int[num];

int i;

for( i = 0;i<scores.length;i++){

scores[i]=in.nextInt();

}

int max = scores[0];

for(i=1;i<scores.length;i++){

if(scores[i]>max){

max = scores[i];

}

}

for(i=0;i<scores.length;i++){

if(scores[i]>=max-10){

System.out.println("Student "+i+" score is "+scores[i]+ " and grade is A");

}

else if(scores[i]>=max-20){

System.out.println("Student "+i+" score is "+scores[i]+ " and grade is B");

}

else if(scores[i]>=max-30){

System.out.println("Student "+i+" score is "+scores[i]+ " and grade is C");

}

else if(scores[i]>=max-40){

System.out.println("Student "+i+" score is "+scores[i]+ " and grade is D");

}

else{

System.out.println("Student "+i+" score is "+scores[i]+ " and grade is B");

}

}

 

}

 

}