浅谈策略模式

策略模式
需求:

Boss提出一个新的需求:他要参加一个相亲,约了A B C三个姑娘,Boss针对不同面容的姑娘有不同的语言行为.
我大致分为:漂亮/一般/难看,”你好,~”, "沉默", "转身走"
为了Boss的相亲可以高效率,我需要写一段程序:


A B C 共有一个属性女人,则创建一个抽象的父类:Woman.java
public abstract class Wonman{
private String name;
public Wonman(String name) {
this.name = name;
}
abstract void behavior();
} 

创建子类:Beautiful.java Common.java Ugly.java 继承Woman.java
public class Beautiful extends Woman {
public Beautiful(String name) {
super(name);
}

    @Override
    public void behavior() {
        System.out.println("你好, 美女!");
    }
}

  ...其他两个类似.
public class Boss{

    public static void main(String args[]) {
        System.out.println("相亲开始 ...");
        Beautiful beautiful = new Beautiful("美女");
        behavior(beautiful);
    }

    public static void behavior(Wonman wonman) {
        woman.behavior();
    }
}

*  
** 针对这个实现,感觉很不错, 后期Boss见的越来越多,不再只是三种,又有气质好的/大长腿的/..
.你需要每次都建一个类并给一种行为吗? 何况Boss比较干练只有三种行为.
为何不思考一个策略: 只有三个行为,建三个行为类:试试如何**

public interface Strategy {
    void behavior();
}

public class Woman {
    private String name;

    public Woman(String name) {
        this.name = name;
    }

    public void setBehavior(Strategy strategy) {
        strategy.behavior();
    }
}

public class Beautiful extends Woman {
    public Beautiful(String name) {
        super(name);
        setBehavior(new SayHelloStrategy());
    }
}

...

public class SayHelloStrategy implements Strategy{
    void behavior() {
        System.out.println("你好, 美女");
    }
}

...

  public class Boss {
public static void main(String args[]) {
System.out.println(“相求开始 ...”);
      Beautiful beautify = new Beautiful(“美女”);
}
}


从表面上看,前者更好理解而且好少写一个类文件,但是,如果你想后期来了很多气质妹子 贤惠的妹子
Boss的行为没变,你只需要再增加一个Graceful.java 不用再写 print..
从直观上看,这不就实现了code 复用吗?

看了几篇博文,有些自己的感觉,写个笔记, 刚开始仍需要多琢磨 ...

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对于计算机专业的学生而言,参加各类比赛能够带来多方面的益处,具体包括但不限于以下几点: 技能提升: 参与比赛促使学生深入学习和掌握计算机领域的专业知识与技能,如编程语言、算法设计、软件工程、网络安全等。 比赛通常涉及实际问题的解决,有助于将理论知识应用于实践中,增强问题解决能力。 实践经验: 大多数比赛都要求参赛者设计并实现解决方案,这提供了宝贵的动手操作机会,有助于积累项目经验。 实践经验对于计算机专业的学生尤为重要,因为雇主往往更青睐有实际项目背景的候选人。 团队合作: 许多比赛鼓励团队协作,这有助于培养学生的团队精神、沟通技巧和领导能力。 团队合作还能促进学生之间的知识共享和思维碰撞,有助于形成更全面的解决方案。 职业发展: 获奖经历可以显著增强简历的吸引力,为求职或继续深造提供有力支持。 某些比赛可能直接与企业合作,提供实习、工作机会或奖学金,为学生的职业生涯打开更多门路。 网络拓展: 比赛是结识同行业人才的好机会,可以帮助学生建立行业联系,这对于未来的职业发展非常重要。 奖金与荣誉: 许多比赛提供奖金或奖品,这不仅能给予学生经济上的奖励,还能增强其成就感和自信心。 荣誉证书或奖状可以证明学生的成就,对个人品牌建设有积极作用。 创新与研究: 参加比赛可以激发学生的创新思维,推动科研项目的开展,有时甚至能促成学术论文的发表。 个人成长: 在准备和参加比赛的过程中,学生将面临压力与挑战,这有助于培养良好的心理素质和抗压能力。 自我挑战和克服困难的经历对个人成长有着深远的影响。 综上所述,参加计算机领域的比赛对于学生来说是一个全面发展的平台,不仅可以提升专业技能,还能增强团队协作、沟通、解决问题的能力,并为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
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