案例教学流程

第一节课：
    定义功能，流程图
转化为代码：
   需要用到的知识点，总结。
        介绍计算机能够做是：知识点。

猜数字大小(猜东西价格)

计算器的编程实现

需要准备材料：
    用到的知识点的ppt
    流程图
    代码

上课过程
    先分组，讨论功能，算法设计，做流程图(学生做汇报)(引导大家下一步走)
    涉及知识点，先说需要涉及的知识点。(学生介绍，大家评论，最后补充)
    最后每个人作品上交。