基于django+vue学生日常行为评分管理系统【开题报告+程序+论文】-计算机毕设

本系统（程序+源码+数据库+调试部署+开发环境）带论文文档1万字以上，文末可获取，系统界面在最后面。

系统程序文件列表

开题报告内容

研究背景

随着教育理念的不断进步和校园管理的日益精细化，学生日常行为的管理与评估成为了提升教学质量、促进学生全面发展的重要环节。然而，传统的学生日常行为管理方式多依赖于教师的直观印象与手工记录，存在主观性强、效率低、数据难以统计与分析等问题。因此，开发一套科学、客观、自动化的学生日常行为评分管理系统显得尤为迫切。该系统旨在通过数字化手段，全面记录学生的日常行为表现，实现对学生行为的实时跟踪、量化评分与智能分析，为教育管理者、教师及学生家长提供客观、全面的行为评价依据。

研究意义

学生日常行为评分管理系统的研发，对于优化教育管理方式、促进学生自我管理与成长、提升教育质量具有重要意义。首先，该系统能够减少人为因素的干扰，提高行为评分的客观性与公正性，增强管理透明度；其次，通过数据分析功能，系统能够及时发现学生行为中的优点与不足，为个性化教育方案的制定提供有力支持；最后，系统还促进了家校之间的有效沟通，家长可以实时了解孩子的在校表现，共同参与到孩子的成长过程中来。

研究目的

本研究旨在设计并实现一套功能全面、操作简便、易于维护的学生日常行为评分管理系统。具体目标包括：一是构建学生信息管理、日常行为评分、教师评价录入、个人课表查看等核心功能模块，实现对学生日常行为的全面记录与智能分析；二是通过合理的评分模型与算法，确保评分的客观性与准确性，为教育决策提供依据；三是采用先进的技术架构与开发方法，确保系统的高效运行与可扩展性；四是制定完善的数据安全与隐私保护策略，保障学生与教师信息的安全。

研究内容

本研究内容主要围绕学生日常行为评分管理系统的核心功能展开，具体包括以下几个方面：一是需求分析，深入了解学校管理者、教师及学生家长对学生日常行为评分的需求，明确系统应实现的具体功能；二是系统设计，包括系统架构设计、数据库设计与界面设计，确保系统结构合理、数据组织清晰、操作界面友好；三是系统实现，采用Java等编程语言，结合Spring Boot等主流框架，实现学生信息管理、日常行为评分规则设定、教师评价录入、个人课表生成与查看等功能；四是系统测试，通过单元测试、集成测试与性能测试，确保系统功能的正确性与性能达标；五是系统部署与培训，制定系统部署方案，并对学校管理人员与教师进行系统操作培训，确保系统能够顺利运行并得到有效应用。此外，研究还将关注系统的持续优化与升级，以适应不断变化的校园管理需求。

进度安排：

2023年12月01日—2023年12月15日：查阅和收集课题相关资料，进行市场调研，确定选题；

2023年12月16日—2023年12月30日：进一步查阅资料，撰写开题报告，准备开题、答辩；

2023年12月31日—2024年02月06日：系统规划、整体规划、详细设计、编写代码；

2024年02月07日—2024年04月18日：系统测试；

2024年04月19日—2024年04月28日：撰写毕业论文；

2024年04月29日—2024年05月09日：修改论文并提交论文正稿；

2024年05月10日—2024年05月22日：由指导老师评阅，修改完善论文，准备毕业答辩。

参考文献：

[1]   郭婺, 郭建, 张劲松, 石翠萍, 刘道森, 刘超. "基于Python的网络爬虫的设计与实现"[J]. 信息记录材料, 2023, 24 (04): 159-162.

[2]   池毓森. "基于Python的网页爬虫技术研究"[J]. 信息与电脑(理论版), 2021, 33(21): 41-44.

[3]   方骥, 谢慧敏. "Python在大数据挖掘和分析中的应用研究"[J]. 数字技术与应用, 2020, 38(09): 75-76+81.

[4]   Ankush Joshi and Haripriya Tiwari. "An Overview of Python Libraries for Data Science." Journal of Engineering Technology and Applied Physics (2023).

[5]   曾浩. "基于Python的Web开发框架研究"[J]. 广西轻工业, 2011, 27(08): 124-125+176.

[6]   唐文军, 隆承志. "基于Python的聚焦网络爬虫的设计与实现"[J]. 计算机与数字工程, 2023, 51 (04): 845-849.

[7]   李永刚. "基于Python的计算机软件应用技术研究"[J]. 无线互联科技, 2021, 18(11): 36-37.

[8]   朱向阳. "高中信息技术python项目式教学路径分析"[J]. 高考, 2023, (24): 126-128.

[9]   Roseline Bilina and S. Lawford. "Python for Unified Research in Econometrics and Statistics." (2009). 558 591.

[10] 陈放. "C语言与Python的数据存储分析"[J]. 信息记录材料, 2023, 24 (10): 222-224.

[11] 毛娟. "Python中利用xlwings库实现Excel数据合并"[J]. 电脑编程技巧与维护, 2023, (09): 61-62+134.

[12] 程俊英. "基于Python语言的数据分析处理研究"[J]. 电子技术与软件工程, 2022, No.233(15): 236-239.

以上是开题是根据本选题撰写，是项目程序开发之前开题报告内容，后期程序可能存在大改动。最终成品以下面运行环境+技术栈+界面为准，可以酌情参考使用开题的内容。要源码请在文末进行获取！！

系统技术栈：

前端：Vue.js、HTML、CSS、JavaScript后端技术栈

后端：Python 3.7.7、Django 、MySQL5.7

开发工具：PyCharm社区版、Navicat 11以上版本

系统开发流程：

•   使用HTML、CSS和JavaScript结合Vue.js构建前端界面。

•   使用Python语言结合Django框架开发RESTful API。

•   利用MySQL数据库进行数据存储和查询。

•   通过PyCharm IDE进行代码编写、调试和项目管理。

毕设使用者指南

系统概览

本系统是一个基于现代Web技术构建的应用程序，旨在为用户提供一个交互性强、响应快速的用户体验。系统前端采用Vue.js框架，后端使用Python语言结合Django框架，并以MySQL作为数据存储解决方案。

前端使用指南

1.界面导航

• 主页：展示系统的主要功能和概览信息。
• 功能页面：根据需要，用户可以访问不同的功能页面，如用户管理、数据分析等。

2. 交互操作

• 使用HTML和CSS构建的界面元素，如按钮、链接、表单等，用户可以点击或输入信息进行操作。
• 利用JavaScript和Vue.js实现的动态功能，如实时数据更新、表单验证等，增强用户交互体验。

后端服务指南

1. API使用

• 系统后端提供RESTful API，用户可以通过HTTP请求与系统进行数据交互。
• 常见的API操作包括GET（获取数据）、POST（提交数据）、PUT（更新数据）和DELETE（删除数据）。

2. 数据管理

• 利用MySQL数据库，系统能够安全、高效地存储和管理用户数据。
• 用户可以通过系统界面或API访问数据库中的数据。

程序界面：

源码、数据库获取↓↓↓↓