基于Node.js+vue重修课程信息管理(开题+程序+论文) 计算机毕业设计

本系统(程序+源码+数据库+调试部署+开发环境)带文档lw万字以上,文末可获取源码

系统程序文件列表

开题报告内容

研究背景

随着教育信息化的不断推进,高校教学管理系统逐渐向着智能化、精细化方向发展。在高等教育体系中,重修课程作为保障学生学习质量、促进学业完成的重要环节,其管理效率与透明度直接影响到学生的学习体验与学校的教学质量。然而,传统的手工管理或简单的信息化管理方式往往存在信息更新不及时、流程繁琐、学生参与度低等问题,难以满足当前高校教育管理的需求。因此,开发一套高效、便捷的重修课程信息管理系统,成为提升高校教学管理水平的迫切需求。

研究意义

重修课程信息管理系统的研究与应用,对于提升高校教学管理水平、优化学生重修流程具有重要意义。首先,系统通过自动化处理学生重修申请、成绩录入等流程,能够显著提高工作效率,减轻教务人员的工作负担。其次,系统提供的学生重修提醒、挂科警告等功能,能够帮助学生及时了解自身学习状况,调整学习策略,提高学业完成率。此外,系统的数据分析功能还能为学校提供重修课程的统计报告,为教学改革与决策提供有力支持。

研究目的

本研究旨在设计并实现一套功能完善、操作简便的重修课程信息管理系统。该系统旨在通过整合学生、教师、课程等多方资源,实现重修课程信息的全面管理。具体目标包括:构建学生信息管理模块,实现学生基本信息的录入与查询;开发课程管理模块,支持课程的创建、修改与删除;实现课程选报与成绩管理功能,允许学生在线选报重修课程并查询成绩;引入重修提醒与挂科警告机制,及时通知学生相关事宜;最后,提供重修申请功能,简化学生申请流程,提高申请效率。

研究内容

本研究将围绕重修课程信息管理系统的核心功能展开,具体研究内容包括:

  1. 用户角色管理:定义学生、教师、教务管理员等用户角色,并为其分配相应的权限,确保系统使用的安全性与合理性。
  2. 学生信息管理:实现学生基本信息的录入、修改、查询与导出功能,为其他模块提供数据支持。
  3. 课程与成绩管理:开发课程信息管理模块,支持课程的添加、编辑、删除及课程信息的展示;构建成绩管理模块,实现学生成绩的录入、查询与统计功能。
  4. 重修选报与申请:设计在线选报重修课程的流程,允许学生根据自身需求选择课程;同时,开发重修申请功能,学生可通过系统提交重修申请,并跟踪申请进度。
  5. 重修提醒与挂科警告:设置自动提醒机制,根据学生成绩情况发送重修提醒或挂科警告信息,提高学生学习积极性与自我管理能力。
  6. 系统测试与优化:对系统进行全面的功能测试与性能测试,确保系统稳定可靠;根据用户反馈,不断优化系统界面与功能,提升用户体验。

拟解决的主要问题

  1. 如何实现多用户角色的权限分配与管理,确保系统使用的安全性。
  2. 如何设计高效的数据结构与算法,支持大量课程与成绩数据的快速处理与查询。
  3. 如何构建有效的重修提醒与挂科警告机制,确保信息的及时性与准确性。
  4. 如何优化系统界面与操作流程,提高用户的满意度与使用效率。

研究方案

本研究将采用以下研究方案:

  1. 需求调研:通过问卷调查、访谈等方式,收集高校教务人员、教师与学生对于重修课程信息管理的需求与建议。
  2. 系统设计:根据需求分析结果,设计系统的整体架构、功能模块与数据库结构,确保系统能够满足用户需求。
  3. 系统开发:采用Java等编程语言,结合Spring Boot等框架,进行系统的编码实现。同时,利用前端技术(如HTML、CSS、JavaScript)设计友好的用户界面。
  4. 系统测试:通过单元测试、集成测试与用户测试等方式,对系统进行全面的功能测试与性能测试,确保系统稳定可靠。
  5. 系统部署与运维:将系统部署到服务器上,并进行后续的运维工作,包括数据备份、系统更新与故障排查等。

预期成果

  1. 完成重修课程信息管理系统的设计与开发工作,实现学生、教师、课程、课程选报、课程成绩、重修提醒、重修申请、挂科警告等核心功能。
  2. 提高高校重修课程信息管理的效率与透明度,减轻教务人员的工作负担,提升学生的学习体验与学业完成率。
  3. 为高校教学改革与决策提供有力的数据支持,推动教育信息化的深入发展。
  4. 发表相关学术论文或技术报告,分享研究成果与经验,促进学术交流与合作。

进度安排:

序号

起止日期

工作内容

详细说明

1

2023年10月26

-2023年11月25日

开题阶段

学生开始学习和查阅相关文献;学生开始题目相关的基础知识的学习、综述学习、总体设计准备、完成题目的开题报告;教师指导学生,并开始撰写指导记录。

2

2023年11月26日

-2024年2月20日

总体设计

学生开始进行总体设计;完成数据实验的初步;完成系统的代码编写,并撰写毕业论文的大纲。

3

2024年1月11日

-2024年3月26日

详细设计

完成论文初稿

对毕业设计选题系统开始进行详细设计并完成代码编写;撰写毕业论文的初稿。

4

2024年3月27日

-2024年4月17日

论文查重

完成定稿

学生完成毕业论文的终稿;学生自行在维普查重;达到查重标准后,交终稿给教师审阅;学生完成教师审阅的修改意见和建议;达到查重标准后,形成定稿。

5

2024年4月18日

-2024年5月8日

答辩准备

学生将定稿非胶装打印2份;1份给评阅老师,1份给答辩小组;做好答辩PPT及相关材料。

参考文献:

[1] 张晓颖. 试析基于Node.js的前后端分离框架的实现[J]. 计算机产品与流通, 2018, (10): 24.

[2] 徐浪. 基于 Node.js 的 Web 应用框架研究与实现[D]. 安徽工业大学,2019.

[3] 王仡捷. 基于 Node.JS 技术的高并发网络应用架构的设计与实现[J]. 通化师范学院学报,2020, 41 (04): 64-67.

[4] 徐树. 基于 Jmeter 对 Node 框架性能的测试研究[J]. 电子技术与软件工程,2018, (11): 51-52.

[5] 王仡捷. 基于Node.JS技术的高并发网络应用架构的设计与实现[J]. 通化师范学院学报, 2020, 41 (04): 64-67.

[6] 程桂花, 沈炜, 何松林, 张珂杰. Node.js中Express框架路由机制的研究[J]. 工业控制计算机, 2016, 29 (08): 101-102.

[7] 李淑玲,朱彤. 基于 Node.js 技术的在线测试系统设计方案[J]. 科技资讯,2023, 21(19): 35-38.

[8] 苟文博,于强. 基于 MySQL 的数据管理系统设计与实现[J]. 电子设计工程,2017, 78(06): 62-65.

[9] 刘灿. 基于Bigpipe与Node.js的Web框架的设计与实现[D]. 北京邮电大学, 2018.

[10] 张钊源, 刘晓瑜, 鞠玉霞. Node.js后端技术初探[J]. 中小企业管理与科技(上旬刊), 2020, (08): 193-194.

[11] 黄可. 基于 Vue 的信息融合界面开发方案的设计与实现[J]. 信息技术与标准化,2022(03): 79-82.

[12] 邓杰海,刘薇,汤小燕. 基于 Node.js 的开源架构 Electron 赋能前端开发[J]. 现代计算机,2023, 29 (16): 87-92.

[13] 胡芸. 基于 React 和 Node.js 的中台开发框架设计与实现[D]. 华中科技大学,2019.

以上是开题是根据本选题撰写,是项目程序开发之前开题报告内容,后期程序可能存在大改动。最终成品以下面运行环境+技术+界面为准,可以酌情参考使用开题的内容。要源码参考请在文末进行获取!!

系统环境搭建步骤:

1.访问Node.js官网下载并安装适用于Windows的Node.js版本,确保安装过程中包含NPM。安装完成后,通过命令提示符验证Node.js和NPM的安装情况。

2.搭建Vue.js前端开发环境,使用npm或Vue CLI安装Vue.js,并创建Vue项目进行前端开发与本地测试。接着,从MySQL官网下载并安装MySQL Server,设置root用户密码,并可选安装Navicat作为数据库管理工具。

3.配置Navicat连接到本地MySQL数据库。

4.开发Node.js后端,创建项目并安装如Express等所需的npm包,编写后端代码前端利用Vue.js等前端技术栈实现用户界面和用户交互逻辑;同时,后端使用Node.js等技术实现业务逻辑、数据处理以及与前端的数据交互。并实现与MySQL数据库的连接。

技术栈:

前端:Vue.js、npm、Vue CLI

后端:Node.js、NPM、Express、MySQL

开发工具:Vscode、mysql5.7、Navicat 11

毕设程序界面:

源码、数据库获取↓↓↓↓

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