leetcode:1136. 平行课程

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题目解析

本题可以分解为两个问题:

  • 能否修完所有课程:必须不形成环
  • 最少需要多少学期才能学完全部课程:就是要求拓扑排序的层数

我们可以将课程看成是有向图,课程A指向课程B,则B的入度加一

入度作为课程能否在本学期内开课的根据

如果一个课程的入度为0,说明现在没有该课程的先修课程,可以直接上了。否则不能直接上,必须等到先修课程上完之后才能上它。

逻辑:

1、针对给定的课程关系,统计课程的入度和课程的所有后继课程;

2、初始时,入度就为 0 的课程就可以在第一学期上;

3、每上完一学期,就把这学期上的课的后继课程的入度减一,然后统计减一后新的入度为 0 的课程,作为下学期的开课课程。

4、经过 3 的循环,当最后一个学期结束,应该所有的课程入度都不大于 0,如果还存在某个课程入度大于 0,说明存在环,返回 -1。否则直接返回 3 的循环次数。

拓扑排序

class Solution {
public:
    int minimumSemesters(int N, vector<vector<int>>& relations){
        std::vector<int> inDegree(N + 1, 0); // 需要统计每个节点的入度
        std::map<int, std::set<int>> map;   //需要统计每个节点的后继课程
        for(auto iter : relations){
            map[iter[0]].insert(iter[1]);
            inDegree[iter[1]]++;
        }

        // 先将入度为0的节点加入std::queue
        std::queue<int> queue;
        for (int i = 1; i < inDegree.size(); ++i) {  // 注意: dp[0]是无效的
            if(inDegree[i] == 0){
                queue.push(i);
            }
        }


        int cnt = 0;
        while (!queue.empty()){
            cnt++;  // 新学期开始了
            int size = queue.size();  // 将当前入度为0的课程都修完, 本次课程需要修size门课程
            for (int i = 0; i < size; ++i) {
                int curr = queue.front(); queue.pop(); // 将当前课的所有后置课程的入度减少1
                for(auto next : map[curr]){
                    --inDegree[next];
                    if(inDegree[next] == 0){
                        queue.push(next);
                    }
                }
            }
        }

        // 是否会形成环
        for (int i = 1; i < inDegree.size(); ++i) {
            if(inDegree[i] != 0){
                return -1;
            }
        }

        return cnt;
    }
};
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