课题分享:班级综合测评管理系统,基于java+springboot+mysql

 一、前言介绍

      随着电子技术的普及和快速发展,线上管理系统被广泛的使用,有很多事业单位和商业机构都在实现电子信息化管理,班级综合测评管理也不例外,由比较传统的人工管理转向了电子化、信息化、系统化的管理。

传统的班级综合测评管理系统,一开始都是手工记录,然后将手工记录的文档进行存档;随着电脑的普及,班级综合测评管理演变成了手工记录后,输入电脑进行存档。这两种管理方式,对教师来说工作量大,不单要教授课程,后期的班级综合测评管理还需要花费大量时间。而且这种班级综合测评管理的方式,容易出现遗失或因为失误输入错误的信息等等。在这些基础上,我把用Springboot为框架的班级综合测评管理系统作为我的毕业设计,希望可以解决传统班级综合测评管理系统中出现的问题,简化教师的工作,也可以方便管理员进行系统化、电子化的管理。

二、主要技术

2.1、Springboot框架

       Spring Boot 是一种基于 Java 的快速开发框架,它极大地简化了 Spring 应用程序的初始搭建以及开发过程。Spring Boot 通过约定优于配置(Convention Over Configuration)的原则,使得开发者能够快速地构建独立、可运行且生产级别的基于 Spring 的应用程序。以下是对 Spring Boot 技术的详细描述:

        1. 简化配置
        Spring Boot 提供了大量的自动配置功能,使得开发者无需编写冗长的配置文件。它根据添加的依赖项自动配置 Spring 应用程序,从而减少了配置错误和复杂性。

        2. 快速开发
        使用 Spring Boot,开发者可以专注于编写业务逻辑,而不是花费大量时间在配置和集成上。Spring Boot 的快速启动和快速迭代特性,使得开发过程更加高效。

        3. 内嵌服务器
        Spring Boot 支持内嵌 Tomcat、Jetty 或 Undertow 等 Web 服务器,使得开发者无需安装额外的服务器软件即可运行应用程序。这极大地简化了开发和部署过程。

        4. 监控和管理
        Spring Boot Actuator 模块提供了丰富的监控和管理功能,包括健康检查、度量收集、环境属性查看等。这使得开发者能够轻松地监控和管理应用程序的运行状态。

        5. 微服务支持
        Spring Boot 是构建微服务的理想选择。它提供了许多与微服务相关的功能,如服务发现、负载均衡、断路器(Circuit Breaker)等,使得开发者能够轻松地构建和部署微服务架构。

2.2、Mysql数据库

        MySQL由于其开源、高性能、易用性等特点,已经成为全球最受欢迎的关系型数据库管理系统之一,特别是在Web应用、云计算和大数据领域中得到了广泛的应用。

  1. 开源免费:MySQL是由瑞典MySQL AB公司开发,后来被甲骨文公司收购。它遵循GPL(通用公共许可证)协议,可以免费下载和使用,为企业和个人节省了大量的软件授权费用。

  2. 高性能:MySQL提供了多种存储引擎,其中InnoDB存储引擎支持事务处理、行级锁定和外键约束,这使得MySQL在处理大型、高并发应用程序时表现出优异的性能。

  3. 跨平台:MySQL支持多种操作系统,如Windows、Linux、Unix等,这使得它可以在不同的环境中部署和使用。

  4. 可扩展性:MySQL支持主从复制(Replication)、分区(Partitioning)、集群(Clustering)等技术,这使得MySQL在处理大规模数据和高负载应用时具有很强的可扩展性。

  5. 多存储引擎:MySQL的最大特色之一是支持多种存储引擎,其中InnoDB是默认的存储引擎,它提供了事务处理和行级锁定等功能;MyISAM存储引擎则是默认的引擎,支持表级锁定,适合读密集型应用;还有MEMORY存储引擎,所有数据都存储在内存中,适合快速读写操作。

  6. SQL标准兼容:MySQL虽然有自己的SQL方言,但它大体上遵循ANSI SQL标准,使得大多数SQL语句都能在MySQL中运行,同时它也提供了丰富的函数库支持。

  7. 管理和维护:MySQL可以通过命令行工具mysql来执行SQL命令和管理数据库,也可以通过图形化管理工具如phpMyAdmin、MySQL Workbench等来管理和维护数据库。

        总的来说,MySQL因其稳定可靠、易用性强、扩展性好等特点,在各种规模的应用程序中都能找到它的身影,从个人博客到大型企业级应用,MySQL都提供了合适的解决方案。

三、功能设计

通过市场调研及咨询研究,了解了用户及管理者的使用需求,于是制定了管理员、学生和教师等模块。功能结构图如下所示:

                               

四、部分功能截图

4.1、登陆页面

        系统登录,通过填写注册时输入的用户名、密码、选择角色等信息进行登录操作。

4.2、管理员功能页面

4.2.1、功能列表

        管理员功能:管理员登录系统后,能对首页、个人中心、学生管理、教师管理、班级管理、综合测评管理进行操作。管理员功能如下图所示

4.2.2、学生管理

        在学生管理页面,可以对索引、学号、学生姓名、性别、班级、学生手机、班级、教师工号等内容进行详情、修改和删除等操作。

 4.2.3、教师管理

     在教师管理页面,可以对索引、教师工号、教师姓名、性别、照片、教师电话等内容进行详情、修改和删除等操作

 4.2.4、班级管理

       在班级管理页面,可以对索引、班级等内容进行修改和删除等操作

  4.2.5、综合测评管理

        在综合测评管理页面,可以对索引、学号、学生姓名、教师工号、教师姓名、班级、德育、智育、体育、综合成绩、录入时间等内容进行详情,修改和删除等操作。

4.3、学生功能

  4.3.1、功能列表

       学生登录到班级综合测评管理系统后,可以对首页、个人中心、综合测评管理等进行操作

4.3.2、 个人中心

        学生可以将学号、学生姓名、性别、头像、学生手机、班级、教师工号等个人信息进行修改,还能修改密码。

4.3.3、综合测评管理

         在综合测评管理页面,可以对索引、学号、学生姓名、教师工号、教师姓名、班级、德育、智育、体育、综合成绩、录入时间等内容进行详情操作

五、源码和论文获取 

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