题目链接:
https://www.dotcpp.com/oj/problem1431.html
题目描述:
思路:
这题一开始一看我还以为要用到什么dp啥的,没想到,看到一下它上面的数字,只有100个人以及最大1000个糖。数字都非常地友好,所以我就打算试试直接按照这题的意思来写题目看看。没想到过了。
首先我是创建了一个数组num[]来记录每个小孩子手上的糖的数目,然后用一个while(1)循环来包裹着小朋友那一半糖给左边和老师补发糖果的步骤,这个循环的退出条件就是所有小朋友的糖数相等。
注意:在小朋友将一半糖给左边的时候要注意最后一个,因为我们数组是从0开始的,所以要注意n-1个,他的糖来自于第一个,所以这里需要特殊处理下,分糖和老师补发糖的代码如下:
if(i==n-1){
temp = num[i]/2+start/2;
}else{
temp = num[i]/2+num[i+1]/2;
}
if(temp%2==1){//如果是奇数
num[i] = temp+1;
sum++;//这里就相当于是老师补发了糖
}else{
num[i] = temp;
}
检测所有小朋友的糖是否相等,就是遍历num数组,如果有一对相等就给标志位flag+1,不然则打断,代码如下:
flag = 0;
for(int j = 0;j < n-1;j++){//看所有的小朋友的糖数目是否相等
if(num[j] == num[j+1]){
flag++;
}else{
break;
}
}
ac代码:
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int num[105];
int n;//用来接收总人数
void printN(){
for(int i = 0;i < n;i++){
cout<<num[i]<<" ";
}
cout<<endl;
}
int solve(){
int temp;
int sum = 0;
int flag = 0;
while(1){
if(flag == n-1)break;
int start = num[0];
for(int i = 0;i < n;i++){
if(i==n-1){
temp = num[i]/2+start/2;
}else{
temp = num[i]/2+num[i+1]/2;
}
if(temp%2==1){//如果是奇数
num[i] = temp+1;
sum++;//这里就相当于是老师补发了糖
}else{
num[i] = temp;
}
// printN();
// cout<<"i:"<<i<<" sum"<<sum<<endl;
}
flag = 0;
for(int j = 0;j < n-1;j++){//看所有的小朋友的糖数目是否相等
if(num[j] == num[j+1]){
flag++;
}else{
break;
}
}
}
return sum;
}
int main(){
cin>>n;
for(int i = 0;i < n;i++){
cin>>num[i];
}
cout<<solve()<<endl;
return 0;
}