Java学习由点及面--由Java对象占用多少空间联想到的

无意中看到一个Java问题，一个对象占用多少空间，于是好奇的网上搜索了一下。结果发现在这一个简单的问题后面，竟然引申出好多新的问题， 仅凭脑力一下子根本记不住这么多相关联的知识点，于是把它们相关联的点由脑图一个个串起来。

这个图至少有2个作用

1、学习方法：通过一个知识点，把相关的点带出来，于是整理出自己对这个知识点所在知识架构体系的认知和理解，帮组自己总结梳理，在以后的需要的时候，一张图基本就可以帮助自己进行Review了。

2、面试：以前还要找面试题目来考查来公司面试人的水平，其实如果自己知识成体系，随便问一个小问题，并由其铺展开来，便能问题无数的问题，由此可以很好的考验面试者的知识体系。

对这张图还有很多部分可以扩展，对GC状态的扩展就能涉及到Java的4种引用类型和使用场景以及JVM内存管理机制。 类的加载过程可以扩展Java的编译原理和虚拟机实现原理。理论上可以扩展到甚至超越Java范畴，比如字节对齐可以扩展到对CPU体系架构的讨论。简直可以无穷联想。

这个图给我的启发是：知识都是相关的，对A知识的了解有助于对B知识的理解，理论知识体系的扎实和宽度，对理解应用是非常有帮助的。