某大学研究生的技术学习问题和我的解析回信

杜工,您好!
       首先,感谢您在忙碌的工作之余抽空看这封邮件,期待您指点迷津。
       我是一名在读研究生,无意间在实习的公司里看到您的书。实事求是的说我的水平并不是很高,如果要找客观原因的话就是本科读的是物理类(光学)的专业,电子方面的基础很薄弱,现在转到电子相关的专业读研(非名校所以招生要求并不高),直到研一下才真正接触单片机,大四也开过这门课,选修课而且正处于考研时期,更不幸的是当时我对单片机一无所知,我以为学校又开了一门类似于量子力学这种深奥又(似乎)无用的课程,没怎么听,更没听懂。后来无意间在网上看了几集郭天祥的视频,也许长期以来学理科造成的一些坏习惯,眼高手低,总是以为懂了就行了,到现在连电烙铁都没拿过,想想一个电子类相关专业的研究生如此毕业,好像太荒谬了。对于电子这个专业或行业,我有点胆怯,也许从小性格内向动手不多,也许基础不好,很多时候不敢,怕别人说一个研究生就这点水平而投来鄙夷的目光,但是总是要毕业的,该学的必须学,但有些问题令我迷惑:
一是我将来想从事偏软的工作,但纯粹的软件似乎又竞争不过计算机系科班出身的人,接触的单片机类的编程很多都是对寄存器的操作,似乎熟悉了这些寄存器就行了,算法的感觉不强(当然也许我接触的东西太简单)这样那岂不是随便什么人熟悉了就行了,竞争力在哪?
二是嵌入式软件、单片机这一类的编程对硬件的要求有多高,要掌握到什么程度?我本科除了学习了模电数电之外没有其他了,而且对仅有的这门课似乎也不够重视,但是我现在是电子类相关专业的在读研究生,这是没法改变的事实。
三是似乎有太多东西要学,电子行业太博大精深了,各种总线协议、LINUX、DSP、各种MCU、电子电路的硬件知识、C/C++、传感器,如果是一个准备读研的本科生有清醒的认识从一开始就学习,当然好,但我的时间不多,不是天才,不可能一年就把一切都学会。该学习什么呢?至于兴趣,我真不知道是哪一方面,也许有兴趣会学的更好,但是我现在考虑的比较实际,其实没有兴趣,我仍会像从小学习英语那样去学。
      再次感谢您的关注,期待您的回复!
                                                                                                      学生:赵*
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回信:
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赵同学,你好。看到你的困惑,其实你所关心的问题只是一个表象。可以说你还没有对电子行业有所深刻的认识吧。
你的真正的问题是:
1,自以为是。还没有入门,只是随便看看就好像了解了很多,但却只是看到了表面。
2,观念错误。学会技术从来就不是什么有竞争力的事,关键在于对技术的运用,发挥技术来创造社会生产、生活的价值。就好像每个人都会写字,但不是每个人都可以写出精彩的文章一样。
3,杂而不精。从你的言语之间可以听出,你的学习习惯是广而不精深的。就算你有一项很擅长的技能,但那也不会帮助到你。因为你对“学习”这件事的认识就是存在问题的。
4,功利心重。可以看出你总是想在最短的时间内学一门技能,找一项最好就业、最好赚钱、对你最有利的工作。依我的经验,世界上任何一项技能用到极致都是很好的。
在电子技术高速发展的今天,没有人知道明天会有什么新东西出来。也就是说,你今天学了最火的技术,明天就可能被淘汰了。
技术从来就不是什么重要的东西,也不是可以换取好工作和高收入的东西。学习技术其实是在学习一种思维方式,这种思维方式是通过整合资源达到目的的方法。
真正重要的是——也是经济学说要最终解决的问题——即欲望无限和资源有限之间的矛盾。技术只是解决这一矛盾过程中的手段。
 
说了半天,只是希望你可以正确认识技术这东西。
你所要解决的不是学哪门技术,而是我以上所说的个人性格和习惯上的问题。
当你的观念有所改变时,你自己就可以回答自己的这些问题了。
祝你好运!
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杜洋 敬上
2011-11-21
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