2008年NOIP普及组第二题 排座椅

题目描述

上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳，这是令小学班主任十分头疼的一件事情。不过，班主任小雪发现了一些有趣的现象，当同学们的座次确定下来之后，只有有限的D对同学上课时会交头接耳。

同学们在教室中坐成了M行N列，坐在第i行第j列的同学的位置是(i,j)，为了方便同学们进出，在教室中设置了K条横向的通道，L条纵向的通道。

于是，聪明的小雪想到了一个办法，或许可以减少上课时学生交头接耳的问题：她打算重新摆放桌椅，改变同学们桌椅间通道的位置，因为如果一条通道隔开了2个会交头接耳的同学，那么他们就不会交头接耳了。

请你帮忙给小雪编写一个程序，给出最好的通道划分方案。在该方案下，上课时交头接耳的学生的对数最少。

输入输出格式

输入格式：

 

第一行，有5个用空格隔开的整数，分别是M,N,K,L,D(2<N,M<1000,0<K<M,0<L<N,D<2000)

接下来的D行，每行有4个用空格隔开的整数。第ii行的44个整数X_i,Y_i,P_i,Q_iXi​,Yi​,Pi​,Qi​，表示坐在位置(Xi​,Yi​)与(Pi​,Qi​)的两个同学会交头接耳（输入保证他们前后相邻或者左右相邻）。

输入数据保证最优方案的唯一性。

 

输出格式：

 

共两行。
第一行包含KK个整数a1​,a2​,…,aK​，表示第a1​行和a1​+1行之间、第a−2行和a2​+1行之间、…、第aK​行和第aK​+1行之间要开辟通道，其中ai​<ai​+1，每两个整数之间用空格隔开（行尾没有空格）。

第二行包含L个整数b1​,b2​,…,bL​，表示第b1​列和b1​+1列之间、第b2​列和b2​+1列之间、…、第bL​列和第bL​+1列之间要开辟通道，其中bi​<bi​+1，每两个整数之间用空格隔开（列尾没有空格）。

 

输入输出样例

输入样例#1： 

4 5 1 2 3
4 2 4 3
2 3 3 3
2 5 2 4

输出样例#1： 

2
2 4

说明

上图中用符号*、※、+标出了3对会交头接耳的学生的位置，图中3条粗线的位置表示通道，图示的通道划分方案是唯一的最佳方案。

思路

这道题就是个简单的贪心，但坑是真心多，尤其是输出格式中加粗的地方，很容易被阴。

代码

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
struct node{
	int x1,x2,y1,y2;
}a[2005];
bool cmp(int a,int b){
    return a>b;
}
int k1[1005],l1[1005],l2[1005],k2[1005],ansk[1000],ansl[1000];
int n,m,k,l,d,z=1,y=1;
int main(){
	//freopen("seat.in","r",stdin);
	//freopen("seat.out","w",stdout);
	cin>>n>>m>>k>>l>>d;
	for(int i=1;i<=d;i++){
		cin>>a[i].x1>>a[i].x2>>a[i].y1>>a[i].y2;
		if(a[i].x2==a[i].y2) k1[min(a[i].x1,a[i].y1)]++;//这块可以对照图理解一下 
		else if(a[i].x1==a[i].y1) l1[min(a[i].x2,a[i].y2)]++;
	} 
	memcpy(k2,k1,sizeof(k1));
	memcpy(l2,l1,sizeof(l1));
	sort(k1+1,k1+n,cmp);//排序 
	sort(l1+1,l1+m,cmp);
	for(int i=1;i<=k;i++){//重新匹配 
		for(int j=1;j<n;j++){
			if(k2[j]==k1[i]){
				k2[j]=0;//去重 
				ansk[i]=j;
				break;
			} 
		}
	}
	for(int i=1;i<=l;i++){//重新匹配 
		for(int j=1;j<m;j++){
			if(l2[j]==l1[i]){
				l2[j]=0;//去重 
				ansl[i]=j;
				break;
			} 
		}
	}
	sort(ansk+1,ansk+k+1);//特别坑，输出要按顺序 
	sort(ansl+1,ansl+l+1);
	for(int i=1;i<=k;i++){
		cout<<ansk[i]<<" ";
	}
	cout<<endl;
	for(int i=1;i<=l;i++){
		cout<<ansl[i]<<" ";
	}
	return 0;
}/*
4 5 1 2 3
4 2 4 3
2 3 3 3
2 5 2 4
*/