剑指T31 栈的压入、弹出序列

题目:

输入两个整数序列,第一个序列表示栈的压入顺序,请判断第二个序列是否为该栈的弹出顺序。假设压入栈的所有数字均不相等。例如序列1,2,3,4,5是某栈的压入顺序,序列4,5,3,2,1是该压栈序列对应的一个弹出序列,但4,3,5,1,2就不可能是该压栈序列的弹出序列。(注意:这两个序列的长度是相等的)

特点:化抽象为具体

过程分析:根据栈的特点:先入后出。首先建立一个辅助栈StackData,根据压入序列PushV,每将一个整数压入辅助栈StackData时,与弹出序列PopV做比较,如果不等,继续压入;如果相等,则弹出此时的栈顶元素StackData.pop()。

终止条件:辅助栈为空且同时PushV全部压入过栈(设置计数变量)。

鲁棒性:输入序列非空,两个序列长度相等。

1,输入参数:两个Vector模板类,参考代码如下:

#include<iostream>
#include<vector>
#include<stack>
using namespace std;
class Solution {
public:
	bool IsPopOrder(vector<int> pushV, vector<int> popV) 
	{
		bool bPossilble = false;
		if (pushV.empty() || popV.empty() || pushV.size() != popV.size())
			return bPossilble;
		stack<int>StackData;
		int pPush = 0;
		for (int i = 0; i < popV.size(); i++)
		{
			for (int j = pPush; j < pushV.size(); j++)
			{
				if (StackData.empty() || StackData.top() != popV[i])
				{
					StackData.push(pushV[j]);
					pPush++;
				}
				else
					break;
			}
			if (StackData.top() != popV[i])
				break;
			StackData.pop();
		}
		if (StackData.empty() && pPush == pushV.size())
			bPossilble = true;
		return bPossilble;
	}
};	

根据模板类vector的特点,此处可以通过直接引用其public函数来获得序列的个数,故采用for循环。

2,输入参数:两个数组指针,参考代码如下:

#include<iostream>
#include<vector>
#include<stack>
using namespace std;
class Solution {
public:
	bool IsPopOrder(const int *pPush,const int *pPop,int nLength)
	{
		bool bPossible = false;
		if (pPush!=nullptr&&pPop!=nullptr&&nLength>0)
		{
			const int *pNextPop = pPop;
			const int *pNextPush = pPush;
			stack<int>StackData;
			while (pNextPop-pPop<nLength)
			{
				while (StackData.empty()||StackData.top()!=*pNextPop)
				{
					if (pNextPush - pPush == nLength)
						break;
					StackData.push(*pNextPush);
					pNextPop++;
				}
				if (StackData.top() != *pNextPop)
					break;
				StackData.pop();
				pNextPop++;
			}
			if (StackData.empty() && pNextPop - pPop == nLength)
				bPossible = true;
		}
		return bPossible;
	}
};
当输入参数为数组指针时,使用while循环更方便。



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毕业设计,基于SpringBoot+Vue+MySQL开发的课程作业管理系,源码+数据库+开题报告+论文答辩+毕业论文+视频演示 随着科学技术的飞速发展,社会的方方面面、各行各业都在努力与现代的先进技术接轨,通过科技手段来提高自身的优势,课程作业管理系统当然也不能排除在外。课程作业管理系统是以实际运用为开发背景,运用软件工程原理和开发方法,采用springboot框架构建的一个管理系统。整个开发过程首先对软件系统进行需求分析,得出系统的主要功能。接着对系统进行总体设计和详细设计。总体设计主要包括系统功能设计、系统总体结构设计、系统数据结构设计和系统安全设计等;详细设计主要包括系统数据库访问的实现,主要功能模块的具体实现,模块实现关键代码等。最后对系统进行功能测试,并对测试结果进行分析总结,得出系统中存在的不足及需要改进的地方,为以后的系统维护提供了方便,同时也为今后开发类似系统提供了借鉴和帮助。这种个性化的网上管理系统特别注重交互协调与管理的相互配合,激发了管理人员的创造性与主动性,对课程作业管理系统而言非常有利。 本课程作业管理系统采用的数据库是Mysql,使用springboot框架开发。在设计过程中,充分保证了系统代码的良好可读性、实用性、易扩展性、通用性、便于后期维护、操作方便以及页面简洁等特点。 1、关于课程作业管理系统的基本要求: (1)功能要求:可以管理首页、个人中心、公告信息管理、班级管理、学生管理、教师管理、课程类型管理、课程信息管理、学生选课管理、作业布置管理、作业提交管理、作业评分管理、课程评价管理、课程资源管理等功能模块。 (2)性能:在不同操作系统上均能无差错实现在不同类型的用户登入相应界面后能不出差错、方便地进行预期操作。 (3)安全与保密要求:用户都必须通过注册、登录才能进入系统,并且用户的权限也需要根据用户的类型进行限定。 (4)环境要求:支持多种平台,可在Windows系列、Vista系统等多种操作系统下使用。 关键词:课程作业管理系统,springboot框架; Mysql数据库 Java技术
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