软件测试大纲

 

X X 教务系统软件 V1.0

软件测试大纲

1、测试目的：通过多种测试手段来验证该系统是否已经达到设计指标。

2、测试环境（对于C/S、 B/S结构的软件请分别说明客户端和服务器端的软硬件环境）

硬件环境：CPU：PIV 1G以上，RAM：512MB，硬盘：40GB以上，CD-ROM

软件环境：Windows XP/2000操作系统

3、测试方法：使用以用户文档为基础构造的测试用例来测试程序和数据。

4、测试项目：

a) 系统安装与卸载（对于说明书中注明由开发方提供系统安装和配置服务的软件，该部分可免测，请在测试方法中注明）

序号	测试内容	测试方法	预期测试结果	备注
1	系统安装	按照“使用说明书”中的描述进行软件安装。	显示安装成功，可以运行该软件。
2	系统卸载	执行系统的卸载命令或软件本身提供的卸载命令卸载该软件。	此系统可成功卸载。

 

b）软件功能测试（根据软件说明书中提及的功能模块填写本部分，下表中内容仅为示范，行数可自由增删，如需提供测试用例，请附在文档后或另附文件）

序号	测试内容(功能模块)	测试方法	预期测试结果	备注
1	基础资料	添加、编辑、删除各类信息：院校、系部、专业、课程、教工、班级、学生、权限设定、密码初始化、学期、教室、实验室。	添加后查询出现在列表中，在列表中选中显示其内容，按“修改”可以修改其内容，修改后在列表中选中显示其内容正确，在列表中选中一条记录按“删除” 后在列表中该记录消失。
2	教学管理	课程设置、排课、课表、学分管理、手工调整排课、考务管理、成绩登统	输入数据后可生成相应表单且数据无误。
3	教学查询	课表查询、成绩查询、系部查询、班级查询、教务查询、毕业查询。	输入查询条件后可生成相应表单，并可修改或作废表单数据。相应操作后查询数据无误。
4	教学统计	学分统计、班级成绩统计相应的报表预览和报表打印。	输入统计条件后可生成统计表单。相应操作后统计数据无误。 报表预览和报表打印正确。
5	系统维护	用户管理、数据库备份、数据库恢复、操作日志、删除数据。	设置操作员权限后重新登录，软件功能相应变化； 系统日志记录了所有重要的操作信息。

 

c) 安全可靠性（对于无安全保密性要求的软件，第2条可免测，请在栏目中注明）

序号	测试内容	测试方法	预期测试结果	备注
1	软件容错性	在软件的测试运行中进行判定。	软件发现错误时，有错误提示，可以回复到正常状态。对关键输入数据的有效性检查比较完备。
2	安全保密性	以不同权限的用户登录系统，对其权限设置进行测试。	用户和密码验证功能正确，权限设置正确。
3	运行稳定性	在软件的测试运行中进行判定。	没有发生由于软件错误而导致的系统崩溃和丢失数据现象。

 

d)用户界面

序号	测试内容	测试方法	预期测试结果	备注
1	界面输入	在软件的测试运行中检查界面输入是否正常。	光标可以正确定位到输入域，输入数据有效，输入顺序合理。
2	界面显示	在软件的测试运行中检查界面显示是否正常。	在1024*768分辨率下，界面显示正常。
3	界面文字与提示	在软件的测试运行中检查界面文字与提示的表达是否清晰，有无错误和模糊语义。	界面文字与提示表达清晰，无错误和模糊语义。

 

e) 中文符合性（对于非简体中文版软件，本部分免测，请注明）

序号	测试内容	测试方法	预期测试结果	备注
1	界面中文符合性	检查软件界面是否使用简体中文。	界面使用统一的简体中文。
2	字库中文符合性	软件无自带中文字库。	免测。（对于自带字库的软件要求对字库进行检测）

 

f)用户文档

序号	测试内容	测试方法	预期测试结果	备注
1	用户文档完整性	检查用户文档的描述是否包含产品使用所需的所有必要信息。	用户文档的描述包含产品使用所需的所有必要信息。
2	用户文档正确性	检查用户文档中的所有信息是否正确，有无歧义和错误的表达。	用户文档的信息描述正确，无歧义。
3	用户文档一致性	检查用户文档的内容是否一致，与程序及数据是否一致。	用户文档的内容一致，与程序及数据一致。

 

g) 病毒检查（对于Unix 、Linux平台的软件，该部分可免测）

序号	测试内容	测试方法	预期测试结果	备注
1	病毒检查	运用杀毒软件检测病毒。	没有病毒。