互信息的简单理解

  在介绍互信息之前,首先需要了解一下信息熵的概念:所谓信息熵,是指信息论中对一个随机变量不确定性的度量,对于随机变量x,信息熵的定义为: H ( x ) = − ∑ x p ( x ) l o g p ( x ) H(x)=-\sum_xp(x)logp(x) H(x)=xp(x)logp(x)  随机变量的熵越大,说明这个变量带给我们的信息越多。
  互信息(MI,Mutual Information)表示两个变量之间相互依赖程度的度量,即知道随机变量X,对随机变量Y的不确定性减少的程度;也可以表达知道Y的情况下随机变量X的不确定性,互信息的计算跟两个随机变量的顺序没有关系。我们通过韦恩图来解释这件事,对于随机变量X、Y,有:
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  互信息定义为: I ( X , Y ) = H ( X ) − H ( X ∣ Y ) = H ( Y ) − H ( Y ∣ X ) = H ( X ) + H ( Y ) − H ( X , Y ) I(X,Y)=H(X)-H(X|Y)=H(Y)-H(Y|X)=H(X)+H(Y)-H(X,Y) I(X,Y)=H(X)H(XY)=H(Y)H(YX)=H(X)+H(Y)H(X,Y)
  带入信息熵、条件熵的公式并化简:
I ( X , Y ) = ∑ x , y p ( x , y ) l o g p ( x , y ) p ( x ) p ( y ) I(X,Y)=\sum_{x,y}p(x,y)log\frac {p(x,y)}{p(x)p(y)} I(X,Y)=x,yp(x,y)logp(x)p(y)p(x,y)  计算两个高维变量之间的互信息是很困难的,一般的,互信息可以写成KL散度(相对熵)的形式,即联合概率分布 p ( X Y ) p(XY) p(XY)与边际分布 p ( X ) p(X) p(X) P ( Y ) P(Y) P(Y)的乘积之间的KL散度: I ( X , Y ) = D K L ( P X Y ∣ ∣ P X P Y ) I(X,Y)=D_{KL}(P_{XY}||P_XP_Y) I(X,Y)=DKL(PXY∣∣PXPY)  由于计算高维变量间互信息的困难性,近年来有很多通过神经网络对互信息进行估计的方法,比较经典的一篇是MINE,过几天我会把这篇论文的笔记整理出来。

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信息公示:对汇集共享的信用信息进行统一的分类公示。披露自然人或法人的信用良好信息和不良信息,发布到门户网站。 信用服务:为各类用户提供自然人和法人信用信息的综合查询服务,系统提供简单查询和高级查询等多种查询方式,并提供信息查询权限的管理和维护。 信用承诺:为广大社会主体提供信用承诺申请、信用承诺模板下载、信用承诺公示等服务功能,鼓励各社会主体积极开展信用承诺公示工作,形成良好的社会氛围。 异议处理:提供各类失信问题的投诉服务,受理相关监管部门权限范围内的投诉事项。系统对各类投诉信息进行统一接收、自动分类、集中转发到各行业主管部门进行归口处理。 信用修复:用户通过本系统查得的数据与自己所理解或掌握的数据不一致时,可提出异议和申诉。管理员受理用户异议申请,进行内部核查与处理,屏蔽异议信息,并将相关异议信息转发至数据源单位进行处理。同时,接收各部门异议数据核实处理结果,释放或纠正相关数据。 联合激励:在各部门实现守信行为信息的推送、共享和提示,并提供执行反馈和监测统计等动态协同功能,从而建立信用结果部门间互认和联动响应机制,最大限度发挥守信联合激励作用。 联合惩戒:建立信用结果部门间互认和联动响应机制,推进“黑名单”管理应用,对被载入“黑名单”或有其他违法记录的市场主体及其相关责任人,各有关部门采取有针对性的信用约束和惩戒措施。
计算机网络实验报告 一、实验名称: 简朴以太网组建 二、实验内容 1.观测教学机房,理解计算机网络构造,并画出计算机网络拓扑构造图。 2.理解计算机网络中网络设备,并理解每台计算机上使用网络标记、网络合同。 3.制作 2 根直通双绞线和 2 根交叉线,并测试。 4.分别用制作好直通线、交叉线以及串口线、并口线,连接两台计算机。 三、实验环节 1、教学机房网络拓扑构造 (1)记录联网计算机数量、配备、使用操作系统、网络拓扑构造、网络建成时间等数据 。 "名称 "数量 "配备 "操作系统 " "教学机房(建成于"40 "CPU:Inet I5-6500 "Windows7 " "10月) " "四核3.2GHz;内存:4G " " " " "DDR4,硬盘:500GB,显卡: " " " " "NVIDIA GeForceGTX750Ti 2GB," " " " "显示屏21.5寸 " " " " "LED,主板集成千兆网卡。 " " (2)结识并记录网络中使用其她硬件设备名称、用途和连接办法。 "设备名称 "用途 "连接办法 " "互换机 "互换机是一种用 "互换机重要作为局域网设备集中连接使用" " "于电信号转发网 ",因此总来说,在硬件连接方面相对要简" " "络设备。它可觉 "朴许多,普通只需把相应传播介质接头插" " "得接入互换机任 "入到相应互换机接口上即可。即将双绞线" " "意两个网络节点 "水晶头连接至互换机RJ-45口。 " " "提供独享电信号 " " " "通路。 " " (3)依照以上数据及观测成果画出拓扑构造图。 (4)分析网络使用构造及其所属类型。 教学机房所使用是星型拓扑构造; 在星型拓扑构造中,网络中各节点通过点到点方式连接到一种中央节点(又称中央转接 站,普通是集线器或互换机)上,由该中央节点向目节点传送信息。中央节点执行集中 式通信控制方略,因而中央节点相称复杂,承担比各节点重得多。在星型网中任何两个 节点要进行通信都必要通过中央节点控制。 长处: (1)控制简朴。任何一站点只和中央节点相连接,因而介质访问控制办法简朴,致使访 问合同也十分简朴。易于网络监控和管理。 (2)故障诊断和隔离容易。中央节点对连接线路可以逐个隔离进行故障检测和定位,单 个连接点故障只影响一种设备,不会影响全网。 (3)以便服务。中央节点可以以便地对各个站点提供服务和网络重新配备。 缺陷: (1)需要耗费大量电缆,安装、维护工作量也骤增。 (2)中央节点承担重,形成"瓶颈",一旦发生故障,则全网受影响。 (3)各站点分布解决能力较低。 总来说星型拓扑构造相对简朴,便于管理,建网容易,局域网普遍采用一种拓扑构造。 采用星型拓扑构造局域网,普通使用双绞线或光纤作为传播介质,符合综合布线原则, 可以满足各种宽带需求。 (5)教学机房学生机重要网络配备参数见下图。 2、直通线制作 (1)运用网线钳剪下所需要双绞线长度,接着用双绞线网线钳把双绞线一端剪齐,再把 剪齐一端插入到网线钳用于剥线缺口中。顶住网线钳背面挡位后来,稍微握紧网线钳慢 慢旋转一圈,让刀口划开双绞线保护胶皮并剥除外皮。 (2)剥除外包皮后会看到双绞线4对芯线,可以看到每对芯线颜色各不相似。将绞在一 起芯线分开,按照橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕颜色一字排列,并用网线 钳将线顶端剪齐。 (3)将按照上述线序排列每条芯线分别相应RJ- 45插头1、2、3、4、5、6、7、8针脚。 (4)使RJ-45插头弹簧卡朝下,然后将对的排列双绞线插入RJ- 45插头中。在插时候一定要将各条芯线都插究竟部。由于RJ- 45插头是透明,因而可以观测到每条芯线插入位置。 (5)完毕双绞线一端制作工作后,重复2- 4步完毕另一端制作。注意双绞线两端芯线排列顺序要完全一致。 (6)将双绞线两端分别插入网线测试仪RJ-45接口,并接通测试仪电源。如图 3- 5所示。如果测试仪上8个绿色批示灯都顺利闪过,阐明制作成功。如果其中某个批示灯 未闪烁,则阐明插头中存在断路或者接触不良现象。此时应再次对网线两端RJ- 45插头用力压一次并重新测试,如果依然不能通过测试,则只能重新制作。 图 3-5 测线仪 3、交叉线制作 交叉线制作和直通线基本环节是同样,所不同就是芯线排列规则了,并且两个头排列规 则也不同样。一头与直通线同样,从左到右依次是:白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、 白棕、棕(这种排序称这568B排序),另一头排列规则为:白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、 橙、白棕、棕(这种排序称这568A排序)。 4、双绞线测试 直通线:测线仪批示灯1、2、3、4、5、6、7、8(主端)1、2、3、4、5、6、7、8(远 端)显示即为测试成功; 交叉线:测线仪批示灯1、2、3、4、5、6、7、8(主端

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