【题目描述】
大家都知道蒙氏数学教学法是面向幼儿园孩子的一种数学教学法,实际上就是使用大量的教具来帮助孩子们掌握数字的概念。这其实是很普通的教学方法,只不过披上了一个洋名字后就身价倍增了。
今天的课程中,老师使用了喜羊羊公仔作为教具,她先在自己左边放了几只喜羊羊,又在自己右边放在上几只,然后让孩子们数出左右两边各有多少只喜羊羊,并且要计算出两边一共有多少只喜羊羊。
小芷虽然才5岁,虽然没有进入过蒙氏数学班学习,但是她已经展现出了高人一等的数学才能,不仅喜羊羊的加法她会做,就连灰太狼的加法她也会做呢。而且,她还希望你帮她编写一个程序,解决老师出的喜羊羊问题。
【输入】
只有一行,共2个数字n、m,分别表示左右两边喜羊羊的个数。
【输出】
只有一个数,即左右两边喜羊羊的数量和。
【输入样例】
4 5
【输出样例】
9
【样例解释】
左边有4只喜羊羊,右边有5只喜羊羊,一共有9只喜羊羊。
代码
#include<cstdio>
using namespace std;
int main()
{
int n,m;
scanf("%d%d",&n,&m);
printf("%d",n+m);
return 0;
}
#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
int n,m;
cin>>n>>m;
cout<<n+m;
return 0;
}