首次公测,险情屡现

12号网上选课平台就要正式开通,今天按照计划进行了公开测试,以保证其可靠性。组织了学校所有的班主任精英,共同摧残肆虐了我们项目组的成果。当然,我们是很欢迎别人这样的,我始终认为自己的成果应该要经受比别人更严格的考验。
先中刀落马的是我当时引以为豪的双导航栏设计,当时花了些功夫才诞生了这么个功能。是为操作方便,而特意放置的。这也是网站邮局常用的手段,即页面顶部和底部都有操作控制按钮,在滚动页面数据时可方便用户进行操作,相信大家都见过。而在我的这个项目中,学生选课是主题,页面数据都是与学生所选课程相关了,虽然我自认为是不会搞错,各位同行相信也不能IQ低到看不懂这样的设计意图。但那些上了年纪的班主任可就是另外一回事了,已经算得是精英的他们起码此生也在网上冲过那么几回浪。所以在选课时不等看完所有页面内容就在顶部的导航栏中按下一步操作——他们竟然无视内建框架中的滚动条,还很认真地向我反映为什么学生只有这点课程可选。。。衡量下来,算了,我还是顶部导航的操作按钮忍痛割爱了,那样至少不会再有让他们迷惑的地方,因为必须拖动滚动条到页面底部才能操作底部的导航栏操作按钮。我原本只是想让操作更便捷的设计意图,可能网上面对学生中的精英时也会有如此困惑。。。那可是我所不期望的,现在,留给我的思索是矛盾的,因为把计算机操作傻瓜化是我们软件开发者的神圣职责,但我真的不知道傻瓜应该傻到什么尺度才行,也许,以后经验多了,被中国特色同化了,就不会困惑。
后,作为应用软件开发者最为头痛的问题便冒了出来,相信每一位做应用俄兄弟都会同命相怜地被数据维护问题所困扰。从技术层面上我们都是呕心沥血地去实现到最完美,但最终将整个流程运转起来的是各种信息的收集过程。然而,今天我不得不再三强调我们中国的如上所说的那些号称精英的人们,根本就不把各个数据收集环节当一回事来处理。可能因为他们不愿学习新事物从而对电脑有种莫名的恐惧感,所以很多事情平时宁可记在纸上来手工处理,造成与系统信息不一致的情况。以我到学校快两年的经验来说,一直与他们搞好关系,求爷爷、求奶奶地讨好他们是唯一的方法,这一点请各位初入行的同仁一定要切记,作为小辈的人一定要尊重好我们德高望重的老前辈,大丈夫能屈能伸,最多就是回家找个没人的地方发泄一下。。。另外,不得不提的是,为了保证你的项目实施成功的方方面面,目前我摸索出的唯一方法是要比老前辈们更会拍大领导的PP,这是软件项目求生法则中的首要条件。有了大领导的支持,只要你的技术不要差得太不争气,那么项目成功的胜算将起码在一半左右。这一法则尤其在中国适用,绝对符合马列主义、毛、邓思想和三个代表的主题内容,国外虽然情况稍好些,但估计也差不多。我们虽然只是做软件技术的,但为了项目求生和实现自己的成就感决不能一直只局限在软的范围内,一定要跳出这个框框,涉足硬的方面进行多元化,然后找准大领导软硬兼施,越大的领导效果越好,以后我有空的话一定去写本《中国项目求生法则》。不过,扯到这些经验可能是班门弄斧了,在中国一定有不少技术精于此术的专家会讥笑我的幼稚了,这些专家可能只需要会些foxpro,平时技术上装装酷,人生价值就可以完全超越我这种入门级别只能靠兴趣支撑的人数倍。我现在初学了皮毛,不知道以后会不会也像他们那样跃升为专家,想象20年后我在很神气地指点小辈如何使用vs.net2003,指责其他新技术不如这个稳定,高谈阔论我在仅用1G内存的限制下巨牛无比地构建了.net版本的网上选课系统,你们小辈不服气的话就直接去找打领导反映意见。。。这样固然神气,待遇也不会差,但我们大家都这样中国还能发展么?
未完待续
  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 4
    评论

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论 4
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值