【PAT B1058】 选择题 （20 分)

1058 选择题 （20 分)

批改多选题是比较麻烦的事情，本题就请你写个程序帮助老师批改多选题，并且指出哪道题错的人最多。

输入格式：

输入在第一行给出两个正整数 N（≤ 1000）和 M（≤ 100），分别是学生人数和多选题的个数。随后 M 行，每行顺次给出一道题的满分值（不超过 5 的正整数）、选项个数（不少于 2 且不超过 5 的正整数）、正确选项个数（不超过选项个数的正整数）、所有正确选项。注意每题的选项从小写英文字母 a 开始顺次排列。各项间以 1 个空格分隔。最后 N 行，每行给出一个学生的答题情况，其每题答案格式为 (选中的选项个数 选项1 ……)，按题目顺序给出。注意：题目保证学生的答题情况是合法的，即不存在选中的选项数超过实际选项数的情况。

输出格式：

按照输入的顺序给出每个学生的得分，每个分数占一行。注意判题时只有选择全部正确才能得到该题的分数。最后一行输出错得最多的题目的错误次数和编号（题目按照输入的顺序从 1 开始编号）。如果有并列，则按编号递增顺序输出。数字间用空格分隔，行首尾不得有多余空格。如果所有题目都没有人错，则在最后一行输出 Too simple。

输入样例：

3 4 
3 4 2 a c
2 5 1 b
5 3 2 b c
1 5 4 a b d e
(2 a c) (2 b d) (2 a c) (3 a b e)
(2 a c) (1 b) (2 a b) (4 a b d e)
(2 b d) (1 e) (2 b c) (4 a b c d)

输出样例：

3
6
5
2 2 3 4

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这题就是论STL的重要性了，vector和set非常好用~ 建议花10分钟学一下，不难学~

思路：

1. 存正确选项。

2.每个同学的做题情况拿来与正确选项对比，对了加分，错了计数。

考察点在于：如何处理输入。

这里 首先用一个数组 total[i] 把第 i 题的满分值存下来，用vector<set<char>> right;（当成二维数组，第二维是set）

 保存第 i 题的正确答案。

然后按照格式输入每位同学的每一题选项，存在一个临时set<char>中，与该题的正确答案对比。

如果做对了，加分，做错了，这一题做错人数+1（事先开一个int数组，用来计数）。

 

按照这个思路看代码。

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#include <iostream>
#include <vector>
#include <set>
using namespace std;
int main(){
	int n, m, tmp, k;
	cin >> n >> m;
	vector<set<char>> right(m);
	vector<int> total(n), wrongCnt(m);	//(n)的意思是限制大小为 n 
	for(int i = 0; i < m; ++i){
		cin >> total[i] >> tmp >> k;	//tmp在题目中用不到 
		while(k--){
			char c;
			scanf(" %c", &c);	//按格式输入 
			right[i].insert(c);
		}
		getchar();	//吸收回车 
	}
	for(int i = 0; i < n; ++i){
		int tmp, sum = 0;
		for(int j = 0; j < m; ++j){
			set<char> st;
			scanf("(%d", &tmp);		//按格式输入 
			while(tmp--){
				char c;
				scanf(" %c", &c);
				st.insert(c);
			}
			getchar();	//吸收右括号 
			getchar();	//吸收空格，最后吸收回车 
			if(st == right[j]) sum += total[j];
			else wrongCnt[j]++;
		}
		cout << sum << endl;
	}
	int maxWrong = -1;
	for(int i = 0; i < m; ++i){
		if(wrongCnt[i] > maxWrong)
			maxWrong = wrongCnt[i];
	}
	if(maxWrong == 0){	//如果都没错，输出图森破并退出程序。 
		cout << "Too simple";
		return 0;
	}
	cout << maxWrong; 
	for(int i = 0; i < m; ++i){
		if(wrongCnt[i] == maxWrong)
			cout << " " << i + 1;
	}
	return 0;
}