16周一学期总结

             时光荏苒，转眼间一学期就结束了。首先很感谢贺老师，让我感受到了新的上课方式---翻转课堂！从这个课堂上我学到了很多，是一次有趣的学习探索之旅。

            平时在大学中可能就是上课才能学到知识，但是有时不及时回顾，很多知识就忘掉了，到了期末考试就紧赶慢赶的“预习”之前学的知识，也很难联系到老师学习，很着急。我感觉翻转课堂就解决了这个问题。首先，通过看视频能提前预习课堂上学的知识，加深了印象，然后老师风趣幽默的讲课方式更加引起了我学习的热情。在课堂上，老师将我们分成几组相互交流经验，相互学习提高，同时，在学代码理解思路的时候用了很多方式让我们亲身感受，加深印象。

             针对于本学期的知识我认为我主要学到了包括线性表，栈和队列，串，数组与广义表，树和二叉树以及图类和一些查找与排序的方法，在课程设计上也充分利用了这些知识，感觉程序也能照着书打出来。当看到自己的程序能运行，那种自豪感真的难以用语言形容。

           其实大一我的c语言基础薄弱，很多代码自己打不出来，很担心自己数据结构会学不好，但是老师知道了我们的顾虑将之前的c语言视频发给我们参考。因为有了视频，感觉就像有了自己固有的财富一般，想看的时候随时拿出手机电脑看，复习的时候也非常方便，当你发现自己哪个知识点欠缺时，还可以再去重温老师的视频，没看一遍都有不同的感悟！在贺老师的翻转课堂我感受到知识不再是枯燥无味的东西，不再是应付考试的工具，学了一些算法为了锻炼自己的逻辑思维，为了更好的写出代码。

          其次贺老师让我们通过博客的形式来加深对代码的理解，一开始我还是用手敲的，后来随着代码加长以及题目的增多，我开始copy别人的代码，但是基本理解了这个代码的含义，并在每周第一次上机时打一遍代码。慢慢的到后来感觉有点跟不上老师的节奏，感觉基础没学好导致后面还是有欠缺，可能是对上课开始懒散，有一段时间会感觉视频很长，每次很长就没有耐心看下去，会走神，老师的进度也跟进的很快对我来说。但是视频我还是坚持在上课之前看完了，很多不懂得地方我感觉通过老师在课堂上一讲，我大体就明白了，有时也会问一下组员，相互讨论气氛浓厚。

          学习知识不是为了考试，不是为了做给老师看，是真正把它转化成自己的理解并加以运用于实践。很感谢贺老师对我们这一学期的教导，感谢您的翻转课堂，我们是受益的一批学生！期末考试就要到了，我会抓紧努力复习，把之前的视频重新拾起来看一遍，希望不辜负老师这一学期的教诲！fight！！！！