c语言难点分析

一：C 语言难点分析整理

这篇文章主要是介绍一些在复习 C 语言的过程中笔者个人认为比较重点的地方，较好的掌握这

些重点会使对 C 的运用更加得心应手。此外会包括一些细节、易错的地方。涉及的主要内容包
括：变量的作用域和存储类别、函数、数组、字符串、指针、文件、链表等。一些最基本的概念
在此就不多作解释了，仅希望能有只言片语给同是 C 语言初学者的学习和上机过程提供一点点
的帮助。  
（1）变量作用域和存储类别： 
 
了解了基本的变量类型后，我们要进一步了解它的存储类别和变量作用域问题。 
变量类别  子类别 
静态变量（离开函数，变量值仍保留） 
自动变量 
局部变量 
寄存器变量 
静态变量（只能在本文件中用）  全局变量 
非静态变量（允许其他文件使用） 
换一个角度 
变量类别  子类别 
静态局部变量（函数）  
静态全局变量（本文件）  
静态存储变量  
非静态全局/外部变量（其他文件引用）  
自动变量 
寄存器变量 
动态存储变量 
形式参数 
extern 型的存储变量在处理多文件问题时常能用到，在一个文件中定义extern
型的变量即说明这个变量用的是其他文件的。顺便说一下，笔者在做课设时遇到
out of memory 的错误，于是改成做多文件，再把它 include 进来（注意自己写
的*.h 要用“” 不用<>），能起到一定的效用。static  型的在读程序写结果的试题
中是个考点。多数时候整个程序会出现多个定义的变量在不同的函数中，考查在
不同位置同一变量的值是多少。主要是遵循一个原则，只要本函数内没有定义的
变量就用全局变量（而不是 main里的），全局变量和局部变量重名时局部变量
起作用，当然还要注意静态与自动变量的区别。 
 
（2）函数： 
 
对于函数最基本的理解是从那个叫main的单词开始的，一开始总会觉得把语句
一并写在main里不是挺好的么，为什么偏择出去。其实这是因为对函数还不够
熟练，否则函数的运用会给我们编程带来极大的便利。我们要知道函数的返回值
类型，参数的类型，以及调用函数时的形式。事先的函数说明也能起到一个提醒
的好作用。所谓形参和实参，即在调用函数时写在括号里的就是实参，函数本身
用的就是形参，在画流程图时用平行四边形表示传参。 
函数的另一个应用例子就是递归了，笔者开始比较头疼的问题，反应总是比较迟
钝，按照老师的方法，把递归的过程耐心准确的逐级画出来，学习的效果还是比
较好的，会觉得这种递归的运用是挺巧的，事实上，著名的八皇后、汉诺塔等问
题都用到了递归。 
例子：  
long fun(int n)  
{  
long s;  
if(n==1||n==2) s=2;  
   else  s=n-fun(n-1);   
return s;  
}  
main()  
{  
printf("%ld",fun(4));  
}  
  
（3）数组： 
 
分为一维数组和多维数组，其存储方式画为表格的话就会一目了然，其实就是把
相同类型的变量有序的放在一起。因此，在处理比较多的数据时（这也是大多数
的情况）数组的应用范围是非常广的。 
具体的实际应用不便举例，而且绝大多数是与指针相结合的，笔者个人认为学习
数组在更大程度上是为学习指针做一个铺垫。作为基础的基础要明白几种基本操
作：即数组赋值、打印、排序（冒泡排序法和选择排序法）、查找。这些都不可
避免的用到循环，如果觉得反应不过来，可以先一点点的把循环展开，就会越来
越熟悉，以后自己编写一个功能的时候就会先找出内在规律，较好的运用了。另
外数组做参数时，一维的[] 里可以是空的，二维的第一个[] 里可以是空的但是第
二个[] 中必须规定大小。 
冒泡法排序函数：  
void bubble(int a[],int n)  
{  
int i,j,k;  
for(i=1,i<n;i++)  
   for(j=0;j<n-i;j++)   
   if(a[j]>a[j+1])   
     {   
      k=a[j];   
       a[j]=a[j+1];   
       a[j+1]=k;   
       }   
}  
 
选择法排序函数：  
void sort(int a[],int n)  
{  
int i,j,k,t;  
for(i=0,i<n-1;i++)  
   {   
   k=i;   
   for(j=i+1;j<n;j++)   
      if(a[k]<a[j])  k=j;