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RSS订阅原创 真人搏击游戏KOFLive Beta版本发布！
<br />经过漫长的努力，在各位给力的童鞋的忙碌下，我们软件工程的大作业——真人搏击游戏KOFLive的Beta版本正式发布了！<br /> <br />绿色版下载地址：http://acm.ustc.edu.cn/getkoflive.php<br />安装版下载地址（推荐选用）：http://cstu.ustc.edu.cn/document?did=27<br /> <br />同时，我们的游戏已经被转载到了XNA开发者的一个集中社区，在里面也可以下载：http://xnaer.com/Games/
2011-03-13 16:54:00
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原创 博客搬家到CNBLOGS啦！！
<br />新的博客地址：http://www.cnblogs.com/MSRA_SE_TEAM/<br />请大家持续关注^_^~~~
2010-11-29 16:58:00
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原创 Pair Project I 总结——史经浩
Pair: 任广鑫&史经浩刚开始做的时候，一切都没底。一是以前写程序都是一个人搞，还真没有和别人合作过，不知道什么效果，会不会没有效率或是很别扭之类的。二是SilverLight神马的之前从没有用过，貌似很难搞的样子，短短的两个星期能否做出来还是未知数。怀着这种忐忑不安的心情，开始了我的pair project.其实觉得这个题目有点勉为其难的感觉，boardgame之所以叫boardgame，就是在平面上玩的，现在非要拓展到3D去，有点赶鸭子上架，不伦不类。但是木有办法，作业还是得做。于是在和任广鑫进行了多
2010-11-26 15:34:00
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原创 3D中国跳棋 (Chinese Checker)
Pair member: 陈子禾&许晓彬 之所以开始选择做跳棋，是因为六角的平面跳棋长得很有型。但是后来发现棋板需是3D的，这就比较⊙﹏⊙b汗。在凭空想象+手舞足蹈的比划之后，我们决定做在立方体上下的跳棋。 最初的设定是9*9*9的格子，棋子在格点上走。正中间的3条棱可以转动，这也是我们原定的不同于传统跳棋的地方。后来用opengl初步模拟了下效果，发现太乱了，就降为7*7*7。发现还是乱，于是降为5*5*5，这也是最终的棋盘的格点数。 我们安排了一周的进度计划表，可惜第一天就完全完
2010-11-26 14:21:00
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原创 Pair Project Experience——陈稳霖
3D Board Game的制作算告一段落。这一次我是和Shaoqing Ren一起做3D的黑白棋，在Pair work阶段，他主要做Silverlight的UI，我主要做AI（大二的时候做过五子棋的AI，所以对这个相对熟一点）。Pair Work的时候，有一些好处1. 一个人写代码，一个人看着，这样互相监督，互相review，可以使得逻辑清晰，减少错误，有的时候，往往我在敲一段代码的时候有错误，任少卿都可以指出来。2. Debug的时候，两个人一起想bug可能出在哪，很多bug都是一下
2010-11-25 23:36:00
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原创 结对编程I - 3D跳棋
按照课程的要求，我和xiaowei合作的结对编程项目- 3D跳棋总算有了初步的结果了。当看到棋子能够按照预想的方式运行的时候，终于可以坐下来写点体会了。首先，这次项目让我明白了什么是结对编程。结对编程并不是两人做好分工，各自干好自己的部分。它要求两人各自坐在同一台电脑前，共同完成编程工作。在这个过程中，大家可以面对面的交流，思维也更加活跃一些，遇到问题也能及时解决。同时，结对编程对编程的过程可以double-check, 出现错误的几率也就大大降低了。当然，它也有自己的不好之处。比如两人经常会有意见不一致的
2010-11-25 23:02:00
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原创 .NET Web Service 偷懒教程
这是最近一点学习心得，各位轻拍~使用.NET实现客户端与服务器端通信的方法用很多，这里介绍的Web Service是比较容易实现和使用的一种。废话少说，先讲步骤。创建服务打开Visual Studio，新建一个C#的空的ASP.NET Web项目，不妨命名为TestWebService向新建的项目添加一个Web Service，命名为TestService.asmx如果使用的是.NET 3.5或以下版本，VS自带Web Service模板，可以省掉上面一步系统会自动创建TestService.asmx.cs
2010-11-25 20:49:00
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原创 measure the performance of each team member--计算机系的一群老师教课
<br />by 陈子禾<br /> <br /> <br /> <br />对于授课教师的工作绩效的衡量，可以分以下几个方面来衡量。 <br /> <br />1、上课规范程度（权重：20%）<br />包括是否能按时上/下课， 普通话规范程度，是否经常课上接听手机，是否经常因教师原因更改教学时间等。<br /> <br /> 2、课程内容评估（权重50%）<br />包括：（1）是否完成规定教学任务。如有超出教学计划的内容，评估其必要性。<br />（2）课堂内容连贯性。是否能将教学计划内的内容连贯组织
2010-11-25 00:07:00
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原创 Final Project Proposal ——陈稳霖
<br /><br />我们可以做真人拳王，请看以下链接<br />http://v.youku.com/v_show/id_XMTMzNDQ3MTI=.html<br />拳王作为经典的格斗游戏经久不衰，广为人知，这个可以引起多少人对童年的美好回忆，甚至现在也有很多人还在玩。感谢这个动画班的创意，他们将真人的动作融合进去了，其实就是做点PS。这个的原创是以动画的形式展现的，或者说其实就是movie，把预先的动作都拍下来，弄成一个video。但是我们可以做的是，把它真的变成一个游戏，以下是我的构想：<br
2010-11-22 20:53:00
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转载 Pair project I : Rolling Checkers
<br />将近两周的结对编程要结束了，在此特发布我们做的游戏：RollingChecker，介绍一下它，并写一些对这次Project的感受<br />RollingChecker，是一个3D的西洋跳棋，地址在这儿：http://home.ustc.edu.cn/~tdwjl/<br />帮助文档可以在这儿下载：http://home.ustc.edu.cn/~tdwjl/RollingChecker.pdf<br />在刚开始准备做这个的时候，我们连对西洋跳棋的规则也不太清楚，相信有很多人也不了解，在这儿
2010-11-22 20:20:00
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原创 软件工程博客作业——陈稳霖
<br /><br />How to measure the performance of each team member?<br />一群队员在职业球队踢球，如何衡量个人在各自团队的效率和绩效？<br />团队有 (n * 30) 分浮动分数，如何分配?<br />我承认我先离题一下下，来点随想。在足球场上，每个人的做出某种行为（射门，传球，带球，助攻等），我觉得来源于两个方面<br />1. 外在因素：场上局势，效绩评价<br />2. 内在因素：成就感，体力，技巧<br />下面我一一做解释：<
2010-11-22 20:07:00
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原创 团队项目：过山车游戏的设想
功能概要场景以3D形式展现（可以做成伪3D，即只有西南、西北、东北、东南四个视角）<br />可以使用DirectX或OpenGL来实现真正的3D，也可以使用Silverlight等实现伪3D<br /> 玩家可以自由地： 1.设计过山车轨道， 2.设置过山车的物理属性<br />整个虚拟世界包含： 1.轨道（分有动力和无动力，过山车可通过） 2.支架 3.装饰物（植物、雕塑等） 4.过山车<br />其中轨道分为： 1.直轨道(可调长度，分为有动力和无动力) 2.圆弧轨道(可调半径和法方向偏移，无动力)<
2010-11-18 20:51:00
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原创 MIT JOS 理解lab1
总结MIT的操作系统实验 JOS lab1，解释PC 启动的几个流程和跳转，重点在于gdt的建立，即实模式到保护模式的转换
2010-11-17 22:28:00
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原创 对于剧组排练话剧，如何衡量个人在各自团队的效率和绩效？
为了分配n*30的浮动分数，我们暂且规定剧组每位成员的得分满分为10。对于话剧剧组，一个不容忽视的角色就是导演，这不同于对搬砖工人和球队队员的绩效分析，后两者都有明确的评比人员（包工头和教练），工头和教练是不需要参与评比的，而且他们的评价依据将会是很主要的部分，而导演也属于整个剧组，他在其中发挥了非常重要的作用，不仅仅是剧组演员和剧务的绩效评比者，同时也应到被剧组其他人员评比。对于导演，最主要的评价依据当然是话剧的整体演出情况，我们可以规定该项分数为7，使用票房收入和进度情况（是否完成制定的进度安排、有无提
2010-11-17 19:46:00
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原创 如何评价个人在团队中的绩效：一群人把一堆砖头从A地搬到B地
很多人的第一感觉是：谁搬得多谁的绩效就高。如果用这样的标准来进行评价，最直接的结果便是所有人不再“搬”砖头，而是直接把砖头扔到目的地。因为没有其他限制，所以这样做是符合评价标准的，但是一地碎砖显然不是我们想要的。那好，再加一个标准，要求碎砖的比例不能超过一定程度。工人开始嘀咕了，即使一直小心翼翼地搬砖头，也难免会损坏一些砖头，如果运气不好损坏的多了一些怎么办？岂不是意味着白忙活了？于是，我们再加入一些较为有弹性的评价机制：积分制。对每一次搬砖任务进行评分，每季度根据个人总分进行排名来评价绩效。此时又有工人抗
2010-11-17 13:10:00
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原创 Nov. 15th Homework——史经浩
<br /><br />In your project team, how do you measure theperformance of each team member?<br />医生/护士做手术<br />如何衡量个人在各自团队的效率和绩效？<br />团队有(n * 30) 分浮动分数，如何分配? <br /> <br />---------------------------------------------------------华丽的分割线---------------------
2010-11-16 10:48:00
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原创 微软学术搜索的新功能设想：用户账户系统——史经浩
要添加的功能<br />用户可以申请注册Microsoft Academic Search的账号，或者直接使用已有的Windows Live账号来登录，系统可根据不同的用户为其提供个性化服务 为什么要添加这个功能<br />现在的学术搜索只是个冷冰冰的工具，有了用户账户系统，就能够增加用户的黏性，能够根据用户的日常使用习惯提供更贴心的服务，并且，有了这个平台，就可以加入更多更有趣的元素，可以把学术搜索打造成研究人员的一站式服务中心。<br />功能具体的特色<br /> 1. 用户可以使用账户来登录学术搜
2010-11-16 10:24:00
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原创 Team Meeting Summary
<br /> <br />Hi, all. Nice discussion out there. Here’s the summary. Xin,would you put your slides today to the sharepoint? Thanks.<br />-- Time & Location<br />Nov. 15th , 20:00-20:30 @ Conf Rm BJ Sig F4 Koala(8) AV/VTC<br />-- Attenders<br />Team
2010-11-15 21:35:00
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原创 Homework#1: Review of SmarCity Project
仔细看了SmartCity小组的blog,感触比较多。· 做项目一定要从实际出发。他们做的是一个城市交通灯调度的项目，虽然我们每天都会看到交通灯，但是仔细想想，我们对这方面的了解有多少呢？如果单纯的围了做项目而选了这个课题，然后再去查文章找这方面的问题，感觉有点太偏理论了。在他们小组的总结中也提到，由于缺少交通领域的专业知识，所以项目进展缓慢，而且做起来也有点心里没有底的感觉。· 项目前期的规划非常重要，这个阶段的比例应该占到项目总时间的四成以上。在项目的规划阶段，要明确
2010-11-09 21:41:00
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原创 Questions in Reading BY 田飞&陈稳霖
<br /><br />田飞<br />1． 软件开发一个很重要的问题是开发文档的清晰性和完整性，具体的细节可以在源代码中加注释标明，自然也可以通过VSTS工作项记录，但程序架构、算法实现等高层次设计则需要写相关的文档说明记录，特别是在现有开发人员离职而项目还没有做完的情况下。那VSTS是如何有效管理这些文档的？<br />2． 10.2.3“80%的代码，都是对各种已经发生和可能发生的错误的处理”，个人不很认同这一点，程序中更多的实现应该是具体的算法实施。10.2.4中对于Exception的论述（3
2010-11-08 13:12:00
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原创 对于微软学术搜索的评价——陈稳霖
首先我要对IEG学术搜索小组的实习生同仁表达敬意，你们的付出历历在目。我在IEG也呆了三个月，做的是旅游指南项目，虽然现在转组了，但是对IEG很有感情的。学术搜索是个很棒的网站，我一开始用就很喜欢，也一直建议我朋友也用。但是既然作业中必须要讲缺点，那我只好说出我的想法，在下才疏学浅，以下观点纯属自己粗浅的想法，如有异议或者建议，请发我email: v-wenc@microsoft.com，谢谢。大家都是为了让微软学术搜索能够成功，得到广泛好评:)a. 微软学术搜索的三个优点和四个缺点 首先讲优
2010-11-05 22:54:00
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原创 【合集】Microsoft Academic Search Evaluation——付浩，田飞，彭秀莲
<br />付浩：<br />1.少数文章中，中文姓名的英文翻译是以字母大写的姓在前，名在后的方式给出。学术搜索似乎会把这种姓名当作是另一个人。例如SUN Guang-Zhong<br />2.重名作者的文章不能有效地归类到正确的作者名下。例如Yu Zhang<br />3.对于人名，当没有精确的匹配时，学术搜索会把同一篇文章中不同作者的名字拼接起来与我们的搜索关键字进行匹配，这似乎不是用户所期望的。<br /> <br />田飞：<br /><br />与google scholar 相比<br />优点
2010-11-05 22:48:00
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原创 Microsoft Academic Search Evaluation—— 陈子禾
<br /><br />“列出最让你感到眼前一亮的 3 个优点，和让你不满的 3个bug，越详细越好”<br />优点：<br />1. 首页conference下有conference calendar 功能，列出了近期会议论文的deadline.<br />2．（其余优点比如分类神马的已经有了，我就不提了。我还是找缺点去）<br />缺点：<br />1． 对于conference calendar，截止日期只有最近一个月，时间太近。而且next XX month的调控除了刷新后的第一次，其余基本没什么
2010-11-05 22:34:00
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原创 Microsoft Academic Search试用报告——史经浩
<br /><br /> 以前都没怎么用过MS academic search（MSAS for abbr.）, 要不是这次warm-up exercise，估计在相当长时间内……汗~<br /> 总的来说，MSAS的用户体验还是蛮不错的，其中比较令我欣喜的特性有：<br /><br />1. 主页的分类比较齐全，有Conference, Journal等比较热门的分类，很清晰，有助于用户快速找到自己需要的内容。反观Google scholar，入口虽然简洁，要定位
2010-11-05 15:07:00
1476
原创 开站第一帖
<br />我们组的成员有：付浩，陈稳林，彭秀莲，田飞，陈子禾，史经浩。组内动态会第一时间在这个blog上发布出来，希望这个blog可以成为大家交流的平台，也希望其他各组的同学多多指教。
2010-11-03 09:53:00
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