《印象笔记留给你的空间》第1章 建立思维的秩序 / 第2章 建立信息的秩序

学习笔记内容来自：
《印象笔记留给你的空间-李参》
《用印象笔记做个人知识管理-李参个人成长课堂 》

没有完美的个人，只有完美的团队

没有完美的工具，只有完美的系统

记录 反思 坚持

构件个人知识体系　　建立个人管理系统　　记录你的人生轨迹

第1章 建立思维的秩序

禅宗中讲“禅，是一种有序的思维”

1.1记录的目的是为了遗忘

1.1.1大脑擅长思考而不是记忆

1.1.2大脑面临的三重考验

专注当下
第一重考验：杂事
一类是你需要做的事，一类是你想要做的事。
第二重考验：各类灵感和想法
第三重考验：海量的信息

通过工具和方法，建立思维和信息的秩序

1.1.3收集箱：你的第二大脑

第一步：建立收集箱，将头脑里的事情赶出大脑
第二步：被动收集，记录零散的记忆 将大脑记忆碎片“视觉化”
第三步：主动回忆，记下想做的事情和需要做的事情

1.2建立未完成事情清单

便利贴：每一张便利贴只写一件事情
目前在用《日事清》管理计划，制定目标

1.2.1关注当前任务

1.2.2责任和关注点

梳理当前任务，通过责任范围和关注点梳理清楚
1.列出自己的角色
2.建立自身关注点

1.2.3短期目标与长期目标

“人无远虑必有近忧”

1.3捕捉大脑中的各类灵感

1.3.1碎片化的胡思乱想

当有好的想法时，一定要随时捕捉下来

1.使用便利贴随时收集灵感

创造更为专注的工作环境
第一步：将大脑中零散的想法记录下来，并且视觉化，将我们的灵感碎片变成一张张便利贴呈现出来。
第二步：将便利贴充足，进行思维逻辑的整理。

2.将有序的思维永久保存

1.3.2主动探索式的创造性思维

1.自我探索
2.群体学习（通过彼此的分享和交流，让自己的思路更加开阔）

第2章 建立信息的秩序

2.1建立信息秩序的前提

明确信息的类型 明确存储地点 逃过信息看行动

2.2信息的类型

纸质资料：书记、便利贴、名片、书写笔记、其他纸质资料
文字和图片：文字与存放文字的文件、图片文件与截图
文字、声音和视频：各类文件、音频文件、视频文件
HTML网页

2.3信息的来源

电话、短信；即时通讯工具IM；邮件；网页；手机应用程序

2.4建立信息的秩序

通过对信息的存储和加工，帮助我们建立信息的秩序，让信息不再杂乱，同时搭建个人知识体系

信息存储的要求：

信息在三个月后仍能找到，用的上才有价值
高效的利用信息 用有限的存储工具（越少越好），存储各种信息

有用的信息才叫知识，没用的是垃圾
用的时候能不能被找到

• 乱糟糟不等于找不到
• 用到的时候会出现，平时做战略储备
• 不用再过度关注分类和命名
• 高级搜索功能，可以搜索文件名，笔记内容，文件中的内容，图片中的文字等

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