教育教学
Wahahalljj6201
始终在奋斗的人
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今天上课
今天上课,老师叫讨论下对教育技术学的看法。技术变革发展这么快,为什么教育的形式还是老师在上面讲,学生在下面听呢?技术并没有给我们的教育带来多少的改变。我想,我们的电影技术还有现在的计算机信息技术其实都是古人说的手中的剑,而更加重要的在于用剑的人。而用剑的最高境界是手中无剑心中有剑。而能达到这个境界的毕竟是少数。并且上战场打仗更多的是需要手中有剑的人。这样才能立刻制敌。如果把教育技术比做武术原创 2009-02-23 15:17:00 · 465 阅读 · 0 评论 -
2011-5-21软考系分
<br />考了个AJAX的题目,回答得不怎么完全。现将资料收集如下:<br />-----------------------------------------------------------------<br />AJAX全称为“Asynchronous JavaScript and XML”(异步JavaScript和XML),是指一种创建交互式网页应用的网页开发技术。它有机地包含了以下几种技术: <br />Ajax(Asynchronous JavaScript + XML)的定义<br /原创 2011-05-22 08:49:00 · 932 阅读 · 0 评论 -
计算机科学
<br />今天读了这篇博文,《计算机科学正在走向消亡吗?》感觉还是有点道理。<br />作者认为的,计算机科学涉及的与三个学科领域的交集<br />数学,研究没有计算机辅助、纯抽象算法的计算机科学家正处于数学的边缘。<br />工程学,建立大型硬件和软件系统的计算机科学家更接近于工程学。软件工程。<br />心理学,电脑需要和人之间进行很多交互,没有任何群体是真正适应这样的任务的。计算机如此广泛应用的原因是计算机在人类不能适应的地方表现出更多的优势。试图找到一种让人和机器都能理解的描述机制是计算机科学的子原创 2010-11-03 10:02:00 · 534 阅读 · 0 评论 -
上课
今天上课有个东西竟然没有操作出来,让学生对我都失去信心了,人非圣贤,孰能无过。错误的产生也不一定是坏事,纠正错误的过程本身也就是一个学习的过程,况且这个错误的产生还会让我们对这个知识点记忆得更加深刻呢。下次课好好把这个问题说清楚吧。原创 2010-05-04 21:21:00 · 587 阅读 · 1 评论 -
《互联网周刊》:移动学习在路上
当你边玩3D游戏边熟悉CRM软件的操作,当你用Twitter和老师交流数学题的新解法,当你坐在车里打开手机报学几个新单词,当你躺在床上用电子书看最新上榜的管理教程,也许你没有意识到,自己已悄悄加入移动学习的大军。 “互联网应用的第三次浪潮是E-learning。”思科总裁约翰·钱伯斯曾断言。没错,借助卫星电视、视频会议系统、计算机网络技术而兴起的E-learning已经深刻地改变了学习的面貌。转载 2010-04-07 15:10:00 · 725 阅读 · 0 评论 -
5-23
林老师教育技术的课上的精彩,但是,听起来还是迷茫,new oriental 的:从绝望中寻找希望。可是听了这个课,我没有看到什么希望,让我怎么对这个学科有兴趣呢?原创 2009-05-23 23:34:00 · 432 阅读 · 0 评论 -
4-6教育
教育是逆向的,就是反对人的本性和本能。本性和本能是不用教的。new oriental qq: 想想你后面有多少人关注着你?原创 2009-04-06 17:56:00 · 489 阅读 · 0 评论 -
3-12日上课
不浪费危机,不错过繁荣,勇敢做梦,努力实现。这个时候躲在学校里面,做做家教赚点生活费,没有出去就业。不知道2年后会是什么样子,还是感觉眼光不长远,不知道看未来。今天上课老师说现在重点发展职业教育,特别是城乡的职业教育。中国还是制造业大国,更加需要技术工人,职业教育才是首要的,所以我觉得我也应该培养下自己的技术水平,这个也是自己喜欢的,出去能做个培训老师也好啊。最好能进职业学校。原创 2009-03-12 22:21:00 · 405 阅读 · 0 评论 -
今天上课3-9号
今天上课,老师讲了个技术的概念,感觉蛮新鲜。以前认识的“技术”指的是我们对物质世界改造的手段。应该属于的是有形的硬技术。而今天老师把技术的范畴扩大了,“技术”还包括无形的软技术。包括我们对社会改造的手段,对人的思维改造的手段。这种无形的软技术,可能是一种思维,理念或技巧。原创 2009-03-09 22:46:00 · 416 阅读 · 0 评论 -
无题
今天去参加了2008年的中国教育技术协会的年会,听了教授、专家的报告感受很多。黎加厚,桑新民都提到要将高校要应用的技术外包给外面的公司,由公司来提供各种服务。高校的网管可能会逐渐的消失。想想我这种半桶水的技术,还能做什么呢?以后教育技术的研究方向将会是学习方法的研究,还有关于教学设计方面的。但是想想现实,仍然还有网络课程要去做。面对未来的开源,能懂点技术的话,也能做些个性化的东西。其实应该也不冲突原创 2008-12-21 21:44:00 · 443 阅读 · 0 评论 -
感受1
到处浏览了一下,有点想法。现在要是没有网络真的不好玩,拿一台电脑给你如果没有连接网络,那就没有意思了。如果现在搞开发不搞网络开发、网络编程,那么以后又有什么用呢?所以你应该体会到陆老师的良苦用心啊,虽然《网络编程》这个课程有些难,但是这个是以后的趋势,确实通过这门课,把我们引入了一个当前流行的领域。以后继续要把这门课程学习好。原创 2008-12-19 18:59:00 · 378 阅读 · 0 评论 -
2011-7-30读书目录
现在在读《JAVA编程思想》,以后要读 Brain Kernighan和Dennis Ritchie 《C程序设计语言(The C Programming Language)》原创 2011-07-30 20:19:38 · 448 阅读 · 0 评论