《加州理工学院公开课:机器学习与数据挖掘》第2讲学习笔记

课程首先回顾了第1讲内容:

Learning(机器学习)被使用到的三个条件:
模式存在(pattern exist),无法使用精确的数学模型表达,数据。
实际情况中,如果只满足第3个条件,就是拥有数据,我们就能应用机器学习(Learning),只是结果可能会出现好坏的问题。

关注监督学习
需要对一些概念非常熟悉:
目标函数是未知的;
数据集是已知的;
g是挑选出来的函数,h是假设的函数,被挑选出来就是g,而不是h;
H是假设的函数集,是集合。

第2讲的主要内容:Is Learning Feasible?(学习是否可行。)

本讲是论述为什么可以使用机器学习,通过已知的数据集,去解决未知数据集的问题。
提纲如下:

1. 一个关联的实验(从容器中取有色球问题);
2. 使用Hoeffding’s inequality 去证明从容器中取出一定样本,根据样本概率可以推算整体概率(PAC:probably approximately correct);

3. 与学习问题联系起来


更直观可以看下图:

为什么机器学习是可行的?因为二者的错误率是PAC的,只要我们保证前者小,后者也就小了。(这句话非常关键)

4. 应用到多假设的情形上:

参考:http://www.cnblogs.com/HappyAngel/p/3495804.html

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