第四周实践项目1--建立单链表

问题及代码：

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文件名称：第四周实践项目1    
作    者：刘晨筱  
完成日期：2015年9月21日  
版 本 号：v1.0  
  
问题描述：定义单链表存储结构，用头插法和尾插法建立单链表。  
输入描述：无 
程序输出： 建立好以后的结果
 */

#include <stdio.h>
#include <malloc.h>
typedef int ElemType;
typedef struct LNode        //定义单链表结点类型
{
    ElemType data;
    struct LNode *next;     //指向后继结点
} LinkList;

void CreateListF(LinkList *&L,ElemType a[],int n);//头插法建立单链表
void CreateListR(LinkList *&L,ElemType a[],int n);//尾插法建立单链表
void DestroyList(LinkList *&L); //销毁单链表
void DispList(LinkList *L);  //输出单链表

int main()
{
    LinkList *L1, *L2;
    ElemType a[8]= {7, 9, 8, 2, 0, 4, 6, 3};
    CreateListF(L1, a, 8);
    printf("头插法建表结果：");
    DispList(L1);
    CreateListR(L2, a, 6);
    printf("尾插法建表结果：");
    DispList(L2);
    DestroyList(L1);
    DestroyList(L2);
    return 0;
}
//头插法建立单链表
void CreateListF(LinkList *&L,ElemType a[],int n)
{
    LinkList *s;
    int i;
    L=(LinkList *)malloc(sizeof(LinkList));     //创建头结点
    L->next=NULL;
    for (i=0; i<n; i++)
    {
        s=(LinkList *)malloc(sizeof(LinkList));//创建新结点
        s->data=a[i];
        s->next=L->next;            //将*s插在原开始结点之前,头结点之后
        L->next=s;
    }
}
//尾插法建立单链表
void CreateListR(LinkList *&L,ElemType a[],int n)
{
    LinkList *s,*r;
    int i;
    L=(LinkList *)malloc(sizeof(LinkList));     //创建头结点
    L->next=NULL;
    r=L;                    //r始终指向终端结点,开始时指向头结点
    for (i=0; i<n; i++)
    {
        s=(LinkList *)malloc(sizeof(LinkList));//创建新结点
        s->data=a[i];
        r->next=s;          //将*s插入*r之后
        r=s;
    }
    r->next=NULL;           //终端结点next域置为NULL
}
//销毁单链表
void DestroyList(LinkList *&L)  
{
    LinkList *p=L,*q=p->next;
    while (q!=NULL)
    {
        free(p);
        p=q;
        q=p->next;
    }
    free(p);    //此时q为NULL,p指向尾结点,释放它
}
//输出单链表
void DispList(LinkList *L)  
{
    LinkList *p=L->next;
    while (p!=NULL)
    {
        printf("%d ",p->data);
        p=p->next;
    }
    printf("\n");
}
运行结果：

知识点总结：

单链表是学习链表的基础，最重要的是条理清晰，正如老师所说“画出来”很能帮助理清思路。

 

总结：

隔着好几周再一次发布博文，总结下来就是自己太懒散，没有勤学好问。希望以后在老师的带领下，在同学的帮助下，一步一步向前走。