数组程序设计(二)

本文提供了六个C/C++编程练习,涵盖了字符数组的逆序输出、字符串中字符定位、回文判断、密码解码、平均分与最高分计算及十进制转任意进制字符串的方法。通过这些练习,可以提升对数组基本操作的掌握。
摘要由CSDN通过智能技术生成

实验五  数组程序设计(二)

一.实验目的

1. 掌握程序中数组的基本操作方法;

2. 掌握字符数组的程序设计。

二.实验环境

1. 硬件:PII以上计算机;

2. 软件:Windows、Visual C++ 6.0;

3. 其它:一张软盘或者U盘等可移动的存储设备。

三.实验内容

练习1.输入一行字符,编写程序使之按逆序输出。

运行结果示例:

练习2.编写一个程序,在已知字符串“This is a c/c++ program.”中查找某个字符首次出现的位置,若字符串中没有该字符,给出相应信息。

运行结果示例:

练习3.判断输入的字符串是否为回文。

运行结果示例:

练习4.编写一个程序,功能为将读入的一组密码(字符串)按指定规律翻译回原文后输出。解码规律如下:

               字 母:变成其后的第3个,且循环转换(例:a→d、W→Z、y→b);

其 它:保持不变。

程序运行结果示例:

练习5.编程输入N个(例如5个)考生的学号及其成绩,输出平均分和最高分的情况。

提示:此题使用二维整型数组

运行结果示例:

*练习6.编写一个程序实现将一个十进制整数m转换成r(二至十六)进制的字符串。

提 示:此题中数值转换的结果应该使用字符数组存储。

运行结果示例:

 

练习1

#include "iostream.h"

#include"string.h"

void main()

{<

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