自定义博客皮肤VIP专享

*博客头图:

格式为PNG、JPG,宽度*高度大于1920*100像素,不超过2MB,主视觉建议放在右侧,请参照线上博客头图

请上传大于1920*100像素的图片!

博客底图:

图片格式为PNG、JPG,不超过1MB,可上下左右平铺至整个背景

栏目图:

图片格式为PNG、JPG,图片宽度*高度为300*38像素,不超过0.5MB

主标题颜色:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

Hover:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

副标题颜色:

RGB颜色,例如:#AFAFAF

自定义博客皮肤

-+

C语言内涵教程

这是一本终将影响中国教育的教科书!

  • 博客(11)
  • 资源 (3)
  • 收藏
  • 关注

转载 Win7下安装VC6.0(转)

确实,想在Windows7或者Vista下使用这个,古老但是经典的Visual C++ 6.0 编程工具,是比较麻烦的,但偶因为专业的缘故又不得不使用Visual C++ 6.0 ,于是开始慢慢探索解决的方法。 一开始在Win7下用Visual C++编程我是用的Vmware里运行XP,然后再在虚拟XP里安装Visual C++ 6.0实现的,但是用久了就发现了问题,虚拟机里用Visual

2012-03-24 10:10:18 1545

原创 C语言实验指导书下载地址

http://ishare.iask.sina.com.cn/f/23339579.html

2012-03-17 18:54:08 599

原创 第2章实验补充C语言中如何计算补码

实验目的: 理解C语言中如何计算补码,掌握“矛盾”赋值时如何处理数据。 实验步骤: 1.验证没有赋值的变量的值是“随机的”。 1.1在VC6.0没有赋值的整型变量其存储单元中每个字节都是0xcc。如程序 #include void main() {      long i;         short j;         printf("%lx,%hx\n", i, j);

2012-03-14 12:05:28 2537

原创 实验5-8 综合练习

实验目的: 进一步掌握循环结构的用法。 实验步骤: 1.计算n!(n 1.1 分析: 可分二步。第一步求出n!存入变量fac中。第二步判断fac的末尾有多少个零。 测试数据。 变量n的输入值 10 100 10000 预期的输出 2 ?(估计好多) ?(估计好多) 实验的

2012-03-03 22:32:32 566

原创 实验5-7 程序调试入门

实验目的: 学会使用调试功能发现程序中的逻辑错误。(注:对调试不熟悉的同学,请先观看同名的视频) 实验步骤: 1. 用户输入星期几的第一个英文字母,则程序输出相应的信息,如输入m(大小写不限)时,则输出“星期一”;如果输入的是s,则提示用户输入第二个字母,并根据又输入字母是a还是u,输出“星期六”或“星期日”。 程序运行情况: 1) 2) 3)   在第3次测试时程序

2012-03-03 22:31:01 657

原创 实验5-6 do-while循环结构

实验目的:掌握do-while循环结构的用法。实验步骤:1.用户输入一个三位的正整数,如果输入的不正确,则程序会一直让用户输入。要求分别用for循环结构、while循环结构和do-while循环结构实现。2.当用户输入正确后,判断用户输入的数是否为水仙花数。3.把整个过程放入循环中以方便测试多个数据,用户输入-1时退出程序。

2012-03-03 22:22:12 1058

原创 实验5-5 循环的合并

实验目的: 进一步熟悉循环。 实验步骤: 1.编程输入如下图形。 分析: 1)图形可以用两个循环输出,一个用于输出前五行,一个用于输出后四行。 输出前五行时,第i次循环又可分为三部分,一部分用于输出空格,一部分用于输出1至i,一部分用于输出i-1至1。所以程序的部分代码为: for(i=0;i {     //输出空格     for(k=1; k         pri

2012-03-03 22:21:35 564

原创 实验5-4 循环的嵌套

实验目的: 1.体会“自顶向下,逐步求精”的思路 2.掌握用循环解决复杂问题的方法。 实验步骤: 1.用循环输出如下图形。 ***** ***** ***** ***** ***** 分析: 1)图形有5行,可以用循环输出每行。循环变量i由1到5,每循环一次就输出一行(第i行)。        for(i=1; i        {               //输出

2012-03-03 22:18:29 859

原创 实验5-3 break语句和continue语句

实验目的: 1.分析break语句对循环结构的影响。 2.掌握continue语句的用法。 实验步骤: 1.循环执行完毕后如何区分break退出和正常退出? 2.分析下面程序中的break语句。 #include void main() {        int a, b, res = 0;        char op;         while(1 > 0)

2012-03-03 22:14:22 830

原创 实验5-2 for循环结构

实验目的: 1.熟悉典型循环结构的3个特点。 2.比较for循环结构与while循环结构。 3.掌握for循环结构的用法。 实验步骤: 1.写出for循环结构的一般形式,画出相关的执行流程图,并用while循环结构实现此流程图。 2.用for循环结构实现例5-2和例5-3。 3.编程验证下面的结论。 1)for( ;表达式2; )和while(表达式2)等价。 2)for( ;;

2012-03-03 22:13:41 921

原创 实验5-1 while循环结构

实验目的: 1.熟悉while循环结构 2.使用while循环结构 实验步骤: 1.if选择结构与while循环结构 1.1下面两个流程图有何区别与联系。 1) 2) 2.2分析下面的代码段。 1)int i = 2, sum = 1;        if(i        {               sum = sum + i;

2012-03-03 22:12:20 1287

经典C语言课件

有关本C语言教程的情况参见blog.csdn.net/stunt。经典C语言课件。对C语言中许多概念都必进行了深入浅出的分析。

2011-10-30

vc6.0中文绿色增强版

增强了两个控件 1、行号显示 2、Visual Assist6.0

2010-09-08

vc6.0中文绿色增强版.

增强了两个控件 1、行号显示 2、Visual Assist6.0

2010-09-08

空空如也

TA创建的收藏夹 TA关注的收藏夹

TA关注的人

提示
确定要删除当前文章?
取消 删除