选课时间(题目已修改,注意读题)
Time Limit: 1000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 2262 Accepted Submission(s): 1799
Problem Description
又到了选课的时间了,xhd看着选课表发呆,为了想让下一学期好过点,他想知道学n个学分共有多少组合。你来帮帮他吧。(xhd认为一样学分的课没区别)
Input
输入数据的第一行是一个数据T,表示有T组数据。
每组数据的第一行是两个整数n(1 <= n <= 40),k(1 <= k <= 8)。
接着有k行,每行有两个整数a(1 <= a <= 8),b(1 <= b <= 10),表示学分为a的课有b门。
每组数据的第一行是两个整数n(1 <= n <= 40),k(1 <= k <= 8)。
接着有k行,每行有两个整数a(1 <= a <= 8),b(1 <= b <= 10),表示学分为a的课有b门。
Output
对于每组输入数据,输出一个整数,表示学n个学分的组合数。
Sample Input
2 2 2 1 2 2 1 40 8 1 1 2 2 3 2 4 2 5 8 6 9 7 6 8 8
Sample Output
2 445这题是组合数学问题,所以用母函数就能OKAC代码+解释:#include<iostream> #include<cstdio> #include<cstdlib> #include<algorithm> #include<string> #include<cstring>//母函数方法 #include<iomanip> #include<cmath> #include<map> #include<queue> #include<stack> const int MAX=1000; int c1[MAX];//代表n学分的组合数 int c2[MAX];//过渡 int g[MAX];//代表每一种学分有几门课 int n; using namespace std; int main() { int i,j,t,k,a,b; cin>>t; while(t--) { cin>>n>>k; memset(g,0,sizeof(g));//初始化 for(i=1;i<=k;i++) { cin>>a>>b; g[a]=b;//a学分课程有b门 } memset(c1,0,sizeof(c1));//初始化 memset(c2,0,sizeof(c2)); for(i=0;i<=g[1];i++) c1[i]=1;//先初始化,一个学分的它的g[1]门课都是一种 for(i=2;i<=8;i++)//然后从2学分课程开始一直到8学分课程 { for(j=0;j<=40;j++)//拥有的学分最多是40分 { for(int k=0,s=0;s<=g[i]&&k+j<=40;k+=i,s++)//母函数核心,k是学分,s是选课数量 { c2[k+j]+=c1[j]; } } for(j=0;j<=40;j++) { c1[j]=c2[j]; c2[j]=0; } } cout<<c1[n]<<endl; } return 0; }