hdu 4906 Our happy ending （多校第4场 ）状压DP

题目大意：

如果一个串有和为 k 的子串，那么这个串就是一个好的串。这串数字有 n 位，每位的数字可以是 0 - L。 要求，求出这样的串有多少个。其中 0 1 与 1 0 这样的算作不同的串。

解题思路：

dp[i] = j;其中 i 转换为二进制，1 表示可以求得该位，0 表示不可求得。j 表示 种数。 比如说： dp[5] = 3. 因为5 的二进制是 1 0 1 所以 和为 1 的串有 3 个 和为 3 的串也有 3 个。和为 2 的串不可求，因为5转换为二进制后，第二位是0.

所以，对于第 i 位，我们可以从 第 i - 1 位的情况下 递推过来。j | ( ( j << ( t ) ) & tem ) | ( 1 << ( t - 1 ) ); j表示前一个状态，t表示该数字是 t 。

最后还要加上 在 1-k 之外的数字。

具体代码如下：

#include<cstdio>
#include<cstring>
#include<algorithm>
using namespace std;
#define LL __int64
const int mod = 1e9+7;
LL dp[(1<<20)+40];
int main()
{
    LL y;
    int T,n,m,i,j,k,l,x,t;
    scanf("%d",&T);
    while(T--)
    {
        scanf("%d%d%d",&n,&k,&l);
        m = min(k,l);
        x = l-m;
        memset(dp,0,sizeof(dp));
        dp[0] = 1;
        LL tem = (1<<k)-1;
        for(i=1; i<=n; i++)
        {
            for(j=tem; j>=0; j--)//该循环的顺序不能变，因为dp只有一维，如果有两维，并且其中一维表示第i个数字那么就没关系了
            {
                if(dp[j]==0)continue;//节约时间，防止超时
                y = dp[j];
                for(t=1; t<=m; t++)
                {
                    int next = j|((j<<(t))&tem)|(1<<(t-1));
                    dp[next] += y;
                    dp[next] %= mod;
                }
                dp[j]+=y*x;
                dp[j] %= mod;
            }
        }
        LL ans = 0;
        int z = (1<<(k-1));
        if(k<=0)z =0;
        for(i=z; i<=tem; i++)//加上所有能到达和为 k 的串的数量
            ans += dp[i],ans%=mod;
        printf("%I64d\n",ans%mod);
    }
    return 0;
}